Gefunden 14 Dokumente.
Titel / Autor: Wissen sichtbar machen : Elemente und Rahmenbedingungen einer epistemisch orientierten Schreibdidaktik / Jürgen Struger
Veröffentlichung: Innsbruck ; Wien ; Bozen : Studien Verlag, [2017]
Physische Beschreibung: 314 Seiten : Illustrationen ; 24 cm
Reihen: ide-extra ; Band 21
ISBN: 978-3-7065-5570-8
Datum:2017
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Deutsch als Zweitsprache / herausgegeben von Bernt Ahrenholz und Ingelore Oomen-Welke
4. vollständig überarbeitete und erweiterte Auflage
Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2017]
Deutschunterricht in Theorie und Praxis ; Band 9
Teil von: Deutschunterricht in Theorie und Praxis
Titel / Autor: Deutsch als Zweitsprache / herausgegeben von Bernt Ahrenholz und Ingelore Oomen-Welke
4. vollständig überarbeitete und erweiterte Auflage
Veröffentlichung: Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2017]
Physische Beschreibung: XVI, 651 Seiten : Illustrationen ; 23 cm
Reihen: Deutschunterricht in Theorie und Praxis ; Band 9
ISBN: 978-3-8340-1601-0
Datum:2017
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Wien : Praesens Verlag, [2017] ; Ústí nad Labem : Univerzita L.E. Purkyně, Filozofická fakulta, [2017]
Aussiger Beiträge ; 11. Jahrgang, 11 (2017)
Teil von: Aussiger Beiträge
Titel / Autor: Sprachwissenschaft und Fremdsprachendidaktik im Spanungsfeld interkultureller Vielfalt / hrsg. von Hana Bergerová, Gesine Lenore Schiewer und Georg Schuppener
Veröffentlichung: Wien : Praesens Verlag, [2017] ; Ústí nad Labem : Univerzita L.E. Purkyně, Filozofická fakulta, [2017]
Physische Beschreibung: 299 Seiten : Illustrationen ; 21 cm
Reihen: Aussiger Beiträge ; 11. Jahrgang, 11 (2017)
ISBN: 3-7069-0987-1
Datum:2017
Sprache: Mehrere Sprachen (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Bern ; Frankfurt am Main ; Wien ; Bruxelles ; New York ; Oyford ; Warszawa : Peter Lang, [2017]
Linguistic insights ; volume 232
Teil von: Linguistic insights
Titel / Autor: Brücken schlagen zwischen Sprachwissenschaft und DaF-Didaktik / Manuela Caterina Moroni & Federica Ricci Garotti (Hrsg.)
Veröffentlichung: Bern ; Frankfurt am Main ; Wien ; Bruxelles ; New York ; Oyford ; Warszawa : Peter Lang, [2017]
Physische Beschreibung: 345 Seiten : Illustrationen ; 23 cm
Reihen: Linguistic insights ; volume 232
ISBN: 3-0343-2667-X
Datum:2017
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Tübingen : Narr Francke Attempto, [2017]
Titel / Autor: Identitäten - Dialoge im Deutschunterricht : schreiben - lesen - lernen - lehren / Jörg Roche/Gesine Leonore Schiewer (Hrsg.) ; unter konzeptueller Assistenz und mit Originalbeiträgen von José F.A. Oliver, Zehra Çirak, Akos Doma und Michael Stavarič
Veröffentlichung: Tübingen : Narr Francke Attempto, [2017]
Physische Beschreibung: 157 Seiten ; 24 cm
ISBN: 3-8233-8139-3
Datum:2017
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
1. Auflage
Seelze : Klett Kallmeyer, 2017
Titel / Autor: Deutschunterricht im mehrsprachigen Klassenzimmer : Grundlagen und Beispiele zur Förderung von DaZ-Lernenden im Grundschulalter / Hanna Sauerborn
1. Auflage
Veröffentlichung: Seelze : Klett Kallmeyer, 2017
Physische Beschreibung: 272 Seiten : Illustrationen ; 23 cm
ISBN: 978-3-7727-1232-6
Datum:2017
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Deutschunterricht in der Migrationsgesellschaft : eine Einführung / Heidi Rösch
Stuttgart : J.B. Metzler, [2017]
Titel / Autor: Deutschunterricht in der Migrationsgesellschaft : eine Einführung / Heidi Rösch
Veröffentlichung: Stuttgart : J.B. Metzler, [2017]
Physische Beschreibung: VII, 253 Seiten : Illustrationen ; 24 cm
ISBN: 3-476-02658-2
Datum:2017
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Wien : Praesens Verlag, [2017]
Kinder- und Jugendliteratur im Sprachenunterricht ; 4
Titel / Autor: Lesen und Deutsch lernen : Wege der Förderung früher Literalität durch Kinderliteratur / Ulrike Eder & İnci Dirim (Hrsg.)
Veröffentlichung: Wien : Praesens Verlag, [2017]
Physische Beschreibung: 230 Seiten : Illustrationen ; 21 cm
Reihen: Kinder- und Jugendliteratur im Sprachenunterricht ; 4
ISBN: 3-7069-0884-0
Datum:2017
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
1. Auflage
Seelze : Klett Kallmeyer, 2017
Titel / Autor: Grammatik unterrichten mit dem Feldermodell : didaktische Grundlagen und Aufgaben für die Orientierungsstufe / Stefan Metzger
1. Auflage
Veröffentlichung: Seelze : Klett Kallmeyer, 2017
Physische Beschreibung: 176 Seiten : Illustrationen ; 23 cm
ISBN: 3-7727-1080-8
Datum:2017
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Der Roman im Deutschunterricht / Swantje Ehlers
Paderborn : Ferdinand Schöningh, 2017
UTB ; 4744 : Literaturwissenschaft, Didaktik Deutsch - StandardWissen Lehramt
Teil von: UTB
Titel / Autor: Der Roman im Deutschunterricht / Swantje Ehlers
Veröffentlichung: Paderborn : Ferdinand Schöningh, 2017
Physische Beschreibung: 200 Seiten ; 22 cm
Reihen: UTB ; 4744 : Literaturwissenschaft, Didaktik Deutsch - StandardWissen Lehramt
ISBN: 3-8252-4744-9
Datum:2017
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Gegenwartsliteratur im inklusiven Deutschunterricht / Jan Standke (Hg.)
Trier : Wissenschaftlicher Verlag Trier, [2017]
Beiträge zur Didaktik der deutschsprachigen Gegenwartsliteratur ; Band 2
Teil von: Beiträge zur Didaktik der deutschsprachigen Gegenwartsliteratur
Titel / Autor: Gegenwartsliteratur im inklusiven Deutschunterricht / Jan Standke (Hg.)
Veröffentlichung: Trier : Wissenschaftlicher Verlag Trier, [2017]
Physische Beschreibung: 272 Seiten : Illustrationen ; 22 cm
Reihen: Beiträge zur Didaktik der deutschsprachigen Gegenwartsliteratur ; Band 2
ISBN: 3-86821-705-3
Datum:2017
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Berlin : Frank & Timme, Verlag für wissenschaftliche Literatur, [2017]
Sprachen lehren - Sprachen lernen ; Band 2
Teil von: Sprachen lehren - Sprachen lernen
Titel / Autor: Grammatik im fremdsprachlichen Deutschunterricht : linguistische und didaktische Überlegungen zu Übungsgrammatiken / Claudio Di Meola, Joachim Gerdes, Livia Tonelli (Hg.)
Veröffentlichung: Berlin : Frank & Timme, Verlag für wissenschaftliche Literatur, [2017]
Physische Beschreibung: 315 Seiten ; 21 cm
Reihen: Sprachen lehren - Sprachen lernen ; Band 2
ISBN: 3-7329-0268-4
Datum:2017
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
1. Auflage
Hamburg : Persen, 2017
Sonderpädagogische Förderung - Bergedorfer Unterrichtsideen
Titel / Autor: Grammatik entdecken : einfaches Diagnose- und Übungsmaterial für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf / Marisa Herzog
1. Auflage
Veröffentlichung: Hamburg : Persen, 2017
Physische Beschreibung: 128 Seiten : Illustrationen ; 30 cm
Reihen: Sonderpädagogische Förderung - Bergedorfer Unterrichtsideen
ISBN: 3-403-20202-X
Datum:2017
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Berlin : Erich Schmidt Verlag, [2017]
Titel / Autor: Deutsch als Zweitsprache : ein Handbuch für die Lehrerausbildung / herausgegeben von Ludger Hoffmann, Shinichi Kameyana, Monika Riedel, Pembe Şahiner, Nadja Wulff
Veröffentlichung: Berlin : Erich Schmidt Verlag, [2017]
Physische Beschreibung: 542 Seiten : Illustrationen ; 24 cm
ISBN: 3-503-17194-0
Datum:2017
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)