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1. Auflage
Hannover : Klett Kallmeyer, 2020
Titolo e contributi: Handbuch Methoden im Fremdsprachenunterricht / Wolfgang Hallet, Frank G. Königs, Hélène Martinez (Hrsg.)
1. Auflage
Pubblicazione: Hannover : Klett Kallmeyer, 2020
Descrizione fisica: 527 Seiten : Illustrationen ; 23 cm
ISBN: 3-7727-1228-2
Data:2020
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Tübingen : Narr Francke Attempto, [2020]
Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik
Titolo e contributi: Sprachenübergreifendes Lernen : lebensweltliche und schulische Mehrsprachigkeit / Steffi Morkötter, Katja Schmidt & Anna Schröder-Sura (Hrsg.)
Pubblicazione: Tübingen : Narr Francke Attempto, [2020]
Descrizione fisica: 285 Seiten : Illustrationen ; 22 cm, 450 g
Serie: Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik
ISBN: 3-8233-8247-0
Data:2020
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Sprachenlernen leichtgemacht! : mit der Birkenbihl-Methode Fremdsprachen lernen / Vera F. Birkenbihl
40. Auflage
Hamburg : Aurinia Transformation, 2020
Titolo e contributi: Sprachenlernen leichtgemacht! : mit der Birkenbihl-Methode Fremdsprachen lernen / Vera F. Birkenbihl
40. Auflage
Pubblicazione: Hamburg : Aurinia Transformation, 2020
Descrizione fisica: 223 Seiten : Illustrationen ; 21 cm
ISBN: 978-3-96672-007-6
Data:2021
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Berlin ; Bern ; Wien : Peter Lang, [2021]
Kolloquium Fremdsprachenunterricht ; Band 67
Fa parte di: Kolloquium Fremdsprachenunterricht
Titolo e contributi: Der neue Begleitband zum Gemeinsamen europäischen Referenzrahmen für Sprachen / Karin Vogt/Jürgen Quetz (Hrsg.)
Pubblicazione: Berlin ; Bern ; Wien : Peter Lang, [2021]
Descrizione fisica: 249 Seiten : Illustrationen ; 22 cm
Serie: Kolloquium Fremdsprachenunterricht ; Band 67
ISBN: 3-631-79368-5
Data:2021
Lingua: Multilingua (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
1. Aufl.
Stuttgart : Ibidem-Verl., 2013
Romanische Sprachen und ihre Didaktik ; 43
Fa parte di: Romanische Sprachen und ihre Didaktik
Titolo e contributi: Auf dem Weg zu kompetenten Schülerinnen und Schülern : Theorie und Praxis eines kompetenzorientierten Fremdsprachenunterrichts im Dialog / Manuela Franke .. (edd.)
1. Aufl.
Pubblicazione: Stuttgart : Ibidem-Verl., 2013
Descrizione fisica: 273 S. : Ill., Kt.
Serie: Romanische Sprachen und ihre Didaktik ; 43
ISBN: 978-3-8382-0487-1
Data:2013
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Sprache erleben und lernen mit Kinder- und Jugendliteratur / Ulrike Eder (Hrsg.)
Wien : Praesens-Verl.
Kinder- und Jugendliteratur im Sprachenunterricht ..
Titolo e contributi: Sprache erleben und lernen mit Kinder- und Jugendliteratur / Ulrike Eder (Hrsg.)
Pubblicazione: Wien : Praesens-Verl.
Serie: Kinder- und Jugendliteratur im Sprachenunterricht ..
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Multimodalität und Fremdsprachenlernen / Daniela Elsner .. (Hrsg.)
Aachen : Shaker, 2014
Papers of excellence - ausgewählte Arbeiten aus den Fachdidaktiken ; 5
Fa parte di: Papers of excellence - ausgewählte Arbeiten aus den Fachdidaktiken
Titolo e contributi: Multimodalität und Fremdsprachenlernen / Daniela Elsner .. (Hrsg.)
Pubblicazione: Aachen : Shaker, 2014
Descrizione fisica: 185 S. : graph. Darst.
Serie: Papers of excellence - ausgewählte Arbeiten aus den Fachdidaktiken ; 5
ISBN: 978-3-8440-3190-4
Data:2014
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Content and language integrated learning (CLIL): a methodology of bilingual teaching / Bernd Klewitz
Stuttgart : ibidem Verlag, [2021]
Nota bene - bilingualism and intercultural dialog ; vol. 1
Fa parte di: Nota bene - bilingualism and intercultural dialog
Titolo e contributi: Content and language integrated learning (CLIL): a methodology of bilingual teaching / Bernd Klewitz
Pubblicazione: Stuttgart : ibidem Verlag, [2021]
Descrizione fisica: 366 Seiten : Illustrationen ; 21 cm
Serie: Nota bene - bilingualism and intercultural dialog ; vol. 1
ISBN: 3-8382-1513-3
Data:2021
Lingua: Inglese (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Berlin : Peter Lang, [2021]
Titolo e contributi: Mehrsprachigkeit in der Lehrerbildung : Modelle, Konzepte und empirische Befunde für die Fremd- und Zweitsprachendidaktik / Isabelle Mordellet-Roggenbuck [und weitere] (Hrsg.)
Pubblicazione: Berlin : Peter Lang, [2021]
Descrizione fisica: 196 Seiten : Illustrationen ; 22 cm
ISBN: 3-631-78259-4
Data:2021
Lingua: Multilingua (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Berlin : Peter Lang, [2022]
Titolo e contributi: Multilingual education under scrutiny : a critical analysis on CLIL implementation and research on a global scale / Esther Nieto Moreno de Diezmas/Magdalena Custodio Espinar
Pubblicazione: Berlin : Peter Lang, [2022]
Descrizione fisica: 137 Seiten : Illustrationen ; 22 cm
ISBN: 3-631-87322-0
Data:2022
Lingua: Inglese (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
2., aktualisierte und erweiterte Auflage
Stuttgart : J.B. Metzler Verlag, [2017]
Titolo e contributi: Metzler Lexikon Fremdsprachendidaktik : Ansätze - Methoden - Grundbegriffe / herausgegeben von Carola Surkamp
2., aktualisierte und erweiterte Auflage
Pubblicazione: Stuttgart : J.B. Metzler Verlag, [2017]
Descrizione fisica: VI, 399 Seiten : Illustrationen ; 23 cm
ISBN: 978-3-476-04473-0
Data:2017
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Stuttgart : ibidem-Verlag, [2017]
Romanische Sprachen und ihre Didaktik ; Band 62
Fa parte di: Romanische Sprachen und ihre Didaktik
Titolo e contributi: Migration, Mehrsprachigkeit und Inklusion : Strategien für den schulischen Unterricht und die Hochschullehre / Claudia Schlaak & Sylvia Thiele Herausgeber ; Mainzer Tagung "Migration, Mehrsprachigkeit und Inklusion"
Pubblicazione: Stuttgart : ibidem-Verlag, [2017]
Descrizione fisica: 184 Seiten : Illustrationen ; 21 cm
Serie: Romanische Sprachen und ihre Didaktik ; Band 62
ISBN: 3-8382-1119-7
Data:2017
Lingua: Multilingua (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Berlin : Frank & Timme, [2017]
Sprachen lehren - Sprachen lernen ; Band 4
Fa parte di: Sprachen lehren - Sprachen lernen
Titolo e contributi: Scaffolded language emergence in the classroom : from theory to practice / Donald Kiraly & Sarah Signer
Pubblicazione: Berlin : Frank & Timme, [2017]
Descrizione fisica: 141 Seiten ; 21 cm
Serie: Sprachen lehren - Sprachen lernen ; Band 4
ISBN: 3-7329-0259-5
Data:2017
Lingua: Inglese (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Motivating learning / Jill Hadfield and Zoltán Dörnyei
First published
Harlow : Pearson Education, 2013
Research and resources in language teaching
Titolo e contributi: Motivating learning / Jill Hadfield and Zoltán Dörnyei
First published
Pubblicazione: Harlow : Pearson Education, 2013
Descrizione fisica: X, 307 Seiten : Illustrationen ; 24 cm
Serie: Research and resources in language teaching
ISBN: 978-1-4082-4970-3
Data:2013
Lingua: Inglese (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Frankfurt am Main ; Bern ; Wien : Peter Lang Edition, [2017]
Mehrsprachigkeit in Schule und Unterricht ; Band 16
Fa parte di: Mehrsprachigkeit in Schule und Unterricht
Titolo e contributi: Fremdsprachliche Diskursbewusstheit als Zielkonstrukt des Fremdsprachenunterrichts : eine kritische Auseinandersetzung mit der Interkulturellen Kompetenz / Jochen Plikat
Pubblicazione: Frankfurt am Main ; Bern ; Wien : Peter Lang Edition, [2017]
Descrizione fisica: 336 Seiten ; 22 cm
Serie: Mehrsprachigkeit in Schule und Unterricht ; Band 16
ISBN: 3-631-70362-7
Data:2017
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
[1. Auflage]
Tübingen : Narr Francke Attempto, [2016]
Gießener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik
Titolo e contributi: Interaktivität beim Fremdsprachenlehren und -lernen mit digitalen Medien : Hit oder Hype? / Tamara Zeyer/Sebastian Stuhlmann/Roger Dale Jones (Hrsg.)
[1. Auflage]
Pubblicazione: Tübingen : Narr Francke Attempto, [2016]
Descrizione fisica: 288 Seiten : Illustrationen ; 22 cm
Serie: Gießener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik
ISBN: 3-8233-8042-7
Data:2016
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Trier : Wissenschaftlicher Verlag Trier, [2016]
Studien zur Fremdsprachendidaktik und Spracherwerbsforschung ; Band 6
Fa parte di: Studien zur Fremdsprachendidaktik und Spracherwerbsforschung
Titolo e contributi: Perspektiven eines reflexiven Wissenschaftsverständnisses in der fremdsprachendidaktischen Forschung / Meike Hethey und Alicia Jöckel (Hg.)
Pubblicazione: Trier : Wissenschaftlicher Verlag Trier, [2016]
Descrizione fisica: 210 Seiten ; 21 cm
Serie: Studien zur Fremdsprachendidaktik und Spracherwerbsforschung ; Band 6
ISBN: 3-86821-646-4
Data:2016
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
6., völlig überarbeitete und erweiterte Auflage
Tübingen : A. Francke Verlag, 2016, [1989]
UTB ; 8043 : Fremdsprachendidaktik, Sprachwissenschaft, Pädagogik
Fa parte di: UTB
Titolo e contributi: Handbuch Fremdsprachenunterricht / Eva Burwitz-Melzer/Grit Mehlhorn/Claudia Riemer/Karl-Richard Bausch/Hans-Jürgen Krumm (Hg.) [und weitere]
6., völlig überarbeitete und erweiterte Auflage
Pubblicazione: Tübingen : A. Francke Verlag, 2016, [1989]
Descrizione fisica: XXI, 692 Seiten ; 25 cm, 1127 g
Serie: UTB ; 8043 : Fremdsprachendidaktik, Sprachwissenschaft, Pädagogik
ISBN: 3-8252-8655-X
Data:2016
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Triangulation in der Fremdsprachenforschung / Daniela Elsner .. (Hrsg.)
Frankfurt am Main : Lang, 2015
Kolloquium Fremdsprachenunterricht ; 51
Fa parte di: Kolloquium Fremdsprachenunterricht
Titolo e contributi: Triangulation in der Fremdsprachenforschung / Daniela Elsner .. (Hrsg.)
Pubblicazione: Frankfurt am Main : Lang, 2015
Descrizione fisica: 222 S.
Serie: Kolloquium Fremdsprachenunterricht ; 51
ISBN: 978-3-631-65517-7
Data:2015
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Frankfurt am Main : Lang-Ed., 2015
Fremdsprachen lebenslang lernen ; 4
Fa parte di: Fremdsprachen lebenslang lernen
Titolo e contributi: Konzepte aus der Sprachlehrforschung : Impulse für die Praxis ; Festschrift für Karin Kleppin / Jessica Böcker .. (Hrsg.). Unter Mitarb. von Annette Berndt ..
Pubblicazione: Frankfurt am Main : Lang-Ed., 2015
Descrizione fisica: 694 S. : Ill.
Serie: Fremdsprachen lebenslang lernen ; 4
ISBN: 978-3-631-64718-9
Data:2015
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)