Gefunden 20 Dokumente.
Historical and bibliographical Survey of the German religious drama / Maximilian J. Rudwin
Pittsburgh, Pa. : Univ. of Pittsburgh, 1924
Studies in language and literature
Titel / Autor: Historical and bibliographical Survey of the German religious drama / Maximilian J. Rudwin
Veröffentlichung: Pittsburgh, Pa. : Univ. of Pittsburgh, 1924
Physische Beschreibung: XXIII, 285 S.
Reihen: Studies in language and literature
Datum:1924
Sprache: Englisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
The play of children: current theory and research / ed. D. J. Pepler ..
Basel : Karger, 1982
Contributions to human development ; 6
Teil von: Contributions to human development
Titel / Autor: The play of children: current theory and research / ed. D. J. Pepler ..
Veröffentlichung: Basel : Karger, 1982
Physische Beschreibung: 158 S. : graph. Darst.
Reihen: Contributions to human development ; 6
ISBN: 3-8055-3540-6
Datum:1982
Sprache: Englisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Game-based learning : discover the pleasure of learning / Pivec, Maja ; Moretti, Michela
Lengerich : Pabst Science Publ., 2008
Titel / Autor: Game-based learning : discover the pleasure of learning / Pivec, Maja ; Moretti, Michela
Veröffentlichung: Lengerich : Pabst Science Publ., 2008
Physische Beschreibung: 145 S. : Ill., graph. Darst.
ISBN: 978-3-89967-521-4
Datum:2008
Sprache: Englisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Grammar games : cognitive, affective and drama activities for EFL students / Mario Rinvolucri
24. pr.
Cambridge : Cambridge Univ. Press, 2003
Titel / Autor: Grammar games : cognitive, affective and drama activities for EFL students / Mario Rinvolucri
24. pr.
Veröffentlichung: Cambridge : Cambridge Univ. Press, 2003
Physische Beschreibung: VI, 138 S.
ISBN: 3-12-533832-8
Datum:2003
Sprache: Englisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
9. pr.
Cambridge : Cambridge University Press, 2004
Titel / Autor: More grammar games : cognitive, affective and movement activities for EFL students / Mario Rinvolucri and Paul Davis
9. pr.
Veröffentlichung: Cambridge : Cambridge University Press, 2004
Physische Beschreibung: XVI, 176 S. : Ill.
ISBN: 3-12-533841-7
Datum:2004
Sprache: Englisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Berlin : Springer, 2009
Lecture notes in computer science ; 5670
Teil von: Lecture notes in computer science
Titel / Autor: Learning by playing : game based education system design and development ; proceedings ; 4th International Conference on E-Learning and Games, Edutainment 2009, Banff, Canada, August 9 - 11, 2009 / Maiga Chang .. (ed.)
Veröffentlichung: Berlin : Springer, 2009
Physische Beschreibung: XVII, 579 S. : Ill., graph. Darst.
Reihen: Lecture notes in computer science ; 5670
ISBN: 978-3-642-03364-3
Datum:2009
Sprache: Englisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Berlin : Springer, 2006
Lecture notes in computer science ; 4250
Teil von: Lecture notes in computer science
Titel / Autor: Advances in computer games : 11th international conference, ACG 2005, Taipei, Taiwan, September 6 - 9, 2005 ; revised papers / H. Jaap van den Herik .. (eds.)
Veröffentlichung: Berlin : Springer, 2006
Physische Beschreibung: XIV, 272 S. : graph. Darst.
Reihen: Lecture notes in computer science ; 4250
ISBN: 978-3-540-48887-3
Datum:2006
Sprache: Englisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Karlsruhe : Univ.-Verl., 2006
Titel / Autor: Digital game based learning : proceedings of the 4th International Symposium for Information Design, 2nd of June 2005 at Stuttgart Media University / Michael Burmester .. (eds.)
Veröffentlichung: Karlsruhe : Univ.-Verl., 2006
Physische Beschreibung: 260 S. : Ill., graph. Darst.
ISBN: 3-86644-010-3
Datum:2006
Sprache: Englisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Berlin : De Gruyter, [2019]
Fundamentals of Medieval and Early Modern Culture ; 23
Titel / Autor: Pleasure and leisure in the middle ages and early modern Age : Cultural-Historical Perspectives on Toys, Games, and Entertainment / edited by Albrecht Classen
Veröffentlichung: Berlin : De Gruyter, [2019]
Physische Beschreibung: XIII 838 Seiten : Illustrationen ; 23 cm
Reihen: Fundamentals of Medieval and Early Modern Culture ; 23
ISBN: 3-11-062258-0
Datum:2019
Sprache: Englisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
3rd. Ed.
Cambridge : Cambridge Univ. Press, 2005
Cambridge Handbooks for Langauage Teachers
Titel / Autor: Drama Techniques : a resource book of communication activities for language teachers / Alan Maley and Alan Duff
3rd. Ed.
Veröffentlichung: Cambridge : Cambridge Univ. Press, 2005
Physische Beschreibung: 246 S. : Ill.
Reihen: Cambridge Handbooks for Langauage Teachers
ISBN: 0-521-60119-3
Datum:2005
Sprache: Englisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
2nd edition
Birmingham ; Mumbai : Packt Publishing Ltd, August 2018
Titel / Autor: Learning Java by building Android games : learn Java and Android from scratch by building six exciting games / John Horton
2nd edition
Veröffentlichung: Birmingham ; Mumbai : Packt Publishing Ltd, August 2018
Physische Beschreibung: 775 Seiten : Illustrationen ; 24 cm
ISBN: 978-1-78883-672-2
Datum:2018
Sprache: Englisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Game changers : the video game revolution / Simon Parkin, India Block ; project editor: David Tibbs
Berlin : Phaidon, 2023
Titel / Autor: Game changers : the video game revolution / Simon Parkin, India Block ; project editor: David Tibbs
Veröffentlichung: Berlin : Phaidon, 2023
Physische Beschreibung: 351 Seiten ; 29 cm
ISBN: 1-83866-698-2
Datum:2023
Sprache: Englisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Titel / Autor: Violence - perception - video games : new directions in game research : young academics at the clash of realities 2017-2018 / Federico Alvarez Igarzábal, Michael S. Debus, Curtis L. Maughan (eds.)
Veröffentlichung: Bielefeld : transcript, [2019]
Physische Beschreibung: 229 Seiten : Illustrationen ; 23 cm
Reihen: Studies of digital media culture ; volume 11
ISBN: 3-8376-5051-0
Datum:2019
Sprache: Englisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Handbook of computer animation / John Vince (ed.)
London : Springer, 2003
Springer professional computing
Titel / Autor: Handbook of computer animation / John Vince (ed.)
Veröffentlichung: London : Springer, 2003
Physische Beschreibung: XIII, 244 S. : Ill., graph. Darst.
Reihen: Springer professional computing
ISBN: 1-85233-564-5
Datum:2003
Sprache: Englisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
War/play : video games and the militarization of society / John Martino
New York, NY : Lang, 2015
Minding the media: critical issues for learning and teaching ; 11
Teil von: Minding the media: critical issues for learning and teaching
Titel / Autor: War/play : video games and the militarization of society / John Martino
Veröffentlichung: New York, NY : Lang, 2015
Physische Beschreibung: X, 191 S.
Reihen: Minding the media: critical issues for learning and teaching ; 11
ISBN: 978-1-4331-2002-2
Datum:2015
Sprache: Englisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Titel / Autor: Drama and CLIL : a new challenge for the teaching approaches in bilingual education / Susana Nicolás Román .. (eds.)
Veröffentlichung: Bern : Lang, 2015
Physische Beschreibung: 170 S.
Reihen: Linguistic insights ; 194
ISBN: 978-3-0343-1629-3
Datum:2015
Sprache: Englisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
The changing face of problematic internet use : an interpersonal approach / Scott E. Caplan
New York ; Bern ; Berlin ; Brussels ; Vienna ; Oxford ; Warsaw : Peter Lang, [2018]
Titel / Autor: The changing face of problematic internet use : an interpersonal approach / Scott E. Caplan
Veröffentlichung: New York ; Bern ; Berlin ; Brussels ; Vienna ; Oxford ; Warsaw : Peter Lang, [2018]
Physische Beschreibung: x, 249 Seiten ; 23 cm
ISBN: 978-1-4331-5099-9
Datum:2018
Sprache: Englisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Titel / Autor: Architectonics of game spaces : the spatial logic of the virtual and its meaning for the real / Andri Gerber, Ulrich Götz (eds.)
Veröffentlichung: Bielefeld : transcript, [2019]
Physische Beschreibung: 343 Seiten : Illustrationen ; 23 cm, 537 g
Reihen: Architecture ; Volume 50
ISBN: 3-8376-4802-8
Datum:2019
Sprache: Englisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Drama-based foreign language learning : encounters between self and other / Helga Tschurtschenthaler
Münster : Waxmann, 2013
Münchener Arbeiten zur Fremdsprachen-Forschung ; 27
Titel / Autor: Drama-based foreign language learning : encounters between self and other / Helga Tschurtschenthaler
Veröffentlichung: Münster : Waxmann, 2013
Physische Beschreibung: 289 S. : graph. Darst.
Reihen: Münchener Arbeiten zur Fremdsprachen-Forschung ; 27
ISBN: 978-3-8309-2955-0
Datum:2013
Sprache: Englisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Abstract: What does another language do to the individual who learns and uses it€ How is the individual’s idea of self affected by the other language€ This case study deals with these two overarching questions within the context of learning English as a foreign language through drama at a German upper-secondary school in South Tyrol. It investigates how the students see themselves in their roles, how they perceive themselves as users of the foreign language, and how they experience themselves in-role in another language. The results show how powerful drama-based activities can be and what educational impact they have. (waxmann.com)
Ezra Pound's Pisan cantos and the Noh / Ursula Shioji
Frankfurt am Main : Lang, 1998
Mainzer Studien zur Amerikanistik ; 39
Teil von: Mainzer Studien zur Amerikanistik
Titel / Autor: Ezra Pound's Pisan cantos and the Noh / Ursula Shioji
Veröffentlichung: Frankfurt am Main : Lang, 1998
Physische Beschreibung: 328 S.
Reihen: Mainzer Studien zur Amerikanistik ; 39
ISBN: 3-631-32139-2
Datum:1998
Sprache: Englisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)