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Gefunden 14 Dokumente.

Fundgrube Klassenführung

Buch

Fundgrube Klassenführung : das Nachschlagewerk für jeden Tag / Reinhold Christiani .. (Hrsg.)

1. Aufl.

Berlin : Cornelsen Scriptor, 2007

Lehrer-Bücherei : Grundschule

Titel / Autor: Fundgrube Klassenführung : das Nachschlagewerk für jeden Tag / Reinhold Christiani .. (Hrsg.)

1. Aufl.

Veröffentlichung: Berlin : Cornelsen Scriptor, 2007

Physische Beschreibung: 224 S.

Reihen: Lehrer-Bücherei : Grundschule

ISBN: 3-589-05113-2

Datum:2007

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Bildung ohne Verfallsdatum

Buch

Bildung ohne Verfallsdatum : der Lektüreunterricht im Umbruch ; Impulse aus den Vorträgen und Arbeitskreisen des Bundeskongresses des Deutschen Altphilologenverbandes in Dresden 2002 / Friedrich Maier (Hg.)

1. Aufl.

Bamberg : Buchner, 2003

Auxilia ; 53

Teil von: Auxilia

Titel / Autor: Bildung ohne Verfallsdatum : der Lektüreunterricht im Umbruch ; Impulse aus den Vorträgen und Arbeitskreisen des Bundeskongresses des Deutschen Altphilologenverbandes in Dresden 2002 / Friedrich Maier (Hg.)

1. Aufl.

Veröffentlichung: Bamberg : Buchner, 2003

Physische Beschreibung: 159 S. : Ill.

Reihen: Auxilia ; 53

ISBN: 3-7661-5453-2

Datum:2003

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: Auxilia ; 53
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Wege zum Text

Buch

Kammer, Marion von der <1949->

Wege zum Text : sechzehn Unterrichtsmethoden für die Entwicklung der Lesekompetenz / von Marion von der Kammer

Baltmannsweiler : Schneider Hohengehren, 2004

Deutschdidaktik aktuell ; 18

Teil von: Deutschdidaktik aktuell

Titel / Autor: Wege zum Text : sechzehn Unterrichtsmethoden für die Entwicklung der Lesekompetenz / von Marion von der Kammer

Veröffentlichung: Baltmannsweiler : Schneider Hohengehren, 2004

Physische Beschreibung: X, 342 S.

Reihen: Deutschdidaktik aktuell ; 18

ISBN: 3-89676-822-0

Datum:2004

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: Deutschdidaktik aktuell ; 18
Notiz:
  • Literaturverz. S. 334 - 342
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Abenteuer Schule

Buch

Abenteuer Schule / Rüdiger Gilsdorf .. (Hrsg.)

1. Aufl.

Alling : Sandmann, 1999

Praktische Erlebnispädagogik

Titel / Autor: Abenteuer Schule / Rüdiger Gilsdorf .. (Hrsg.)

1. Aufl.

Veröffentlichung: Alling : Sandmann, 1999

Physische Beschreibung: 447 S. : Ill.

Reihen: Praktische Erlebnispädagogik

ISBN: 3-929221-61-6

Datum:1999

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturverz. S. 440 - 444
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Diskriminierung

Buch

Diskriminierung : Lektürevorschläge für den Unterricht

1. Aufl

Hollfeld : Bange, 2007

Königs Jugendbuchempfehlungen

Titel / Autor: Diskriminierung : Lektürevorschläge für den Unterricht

1. Aufl

Veröffentlichung: Hollfeld : Bange, 2007

Physische Beschreibung: 93 S.

Reihen: Königs Jugendbuchempfehlungen

ISBN: 3-8044-1843-0

Datum:2007

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturangaben
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Herausforderung Klassenmanagement

Buch

Herausforderung Klassenmanagement

Titel / Autor: Herausforderung Klassenmanagement

Datum:2019

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Enthalten in - Pädagogische Führung - 2019 - 2019,2, Seite 41-80 - Signatur: III Z 3.405/2019,2 - 991005809483102876 -
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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Warum nicht einmal Mittelalter?

Buch

Warum nicht einmal Mittelalter? : Lektüreempfehlungen für Schule und Freizeit / hrsg. von Maria E. Dorninger. Mit Beitr. von Kerstin Geissler ..

Wien : Ed. Praesens, 2004

Titel / Autor: Warum nicht einmal Mittelalter? : Lektüreempfehlungen für Schule und Freizeit / hrsg. von Maria E. Dorninger. Mit Beitr. von Kerstin Geissler ..

Veröffentlichung: Wien : Ed. Praesens, 2004

Physische Beschreibung: 169 S. : Ill.

ISBN: 3-7069-0278-8

Datum:2004

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Sprachferne und Textnähe

Buch

Sprachferne und Textnähe : über das Unbehagen an der gegenwärtigen Lektürepraxis in Schule und Hochschule / hrsg. von Volker Ladenthin ..

Würzburg : Königshausen & Neumann, 2004

Titel / Autor: Sprachferne und Textnähe : über das Unbehagen an der gegenwärtigen Lektürepraxis in Schule und Hochschule / hrsg. von Volker Ladenthin ..

Veröffentlichung: Würzburg : Königshausen & Neumann, 2004

Physische Beschreibung: 126 S.

ISBN: 3-8260-2581-4

Datum:2004

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturverz. S. 123 - 125
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Das literarische Unterrichtsgespräch

Buch

Das literarische Unterrichtsgespräch : didaktische Reflexionen und empirische Rekonstruktionen / Felix Heizmann, Johannes Mayer und Marcus Steinbrenner (Hg.)

Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2020]

Titel / Autor: Das literarische Unterrichtsgespräch : didaktische Reflexionen und empirische Rekonstruktionen / Felix Heizmann, Johannes Mayer und Marcus Steinbrenner (Hg.)

Veröffentlichung: Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2020]

Physische Beschreibung: 363 Seiten : Illustrationen ; 23 cm

ISBN: 3-8340-2007-9

Datum:2020

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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Neue Leser braucht das Land!

Buch

Neue Leser braucht das Land! : zum geschlechterdifferenzierenden Unterricht mit Kinder- und Jugendliteratur / hrsg. von Annette Kliewer ..

Baltmannsweiler : Schneider-Verl.Hohengehren, 2004

Titel / Autor: Neue Leser braucht das Land! : zum geschlechterdifferenzierenden Unterricht mit Kinder- und Jugendliteratur / hrsg. von Annette Kliewer ..

Veröffentlichung: Baltmannsweiler : Schneider-Verl.Hohengehren, 2004

Physische Beschreibung: IX, 213 S. : graph. Darst.

ISBN: 3-89676-801-8

Datum:2004

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturangaben
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Sind Schüler in kombinierten Grundschulklassen benachteiligt?

Buch

Sind Schüler in kombinierten Grundschulklassen benachteiligt? : eine empirische Untersuchung / hrsg. von Wolfgang Knörzer

Baltmannsweiler : Pädagogischer Verlag Burgbücherei Schneider, 1985

Titel / Autor: Sind Schüler in kombinierten Grundschulklassen benachteiligt? : eine empirische Untersuchung / hrsg. von Wolfgang Knörzer

Veröffentlichung: Baltmannsweiler : Pädagogischer Verlag Burgbücherei Schneider, 1985

Physische Beschreibung: IV, 116 S. : graph. Darst.

ISBN: 3-87116-159-4

Datum:1985

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturverz. S. 113 - 116
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Schularchitektur und neue Lernkultur

Buch

Schularchitektur und neue Lernkultur : neues Lernen - neue Räume ; ein Projekt des Pädagogischen Instituts für die deutsche Sprachgruppe, Bozen / Josef Watschinger .. (Hrsg.)

1. Aufl.

Bern : h.e.p. Verl., 2007

Titel / Autor: Schularchitektur und neue Lernkultur : neues Lernen - neue Räume ; ein Projekt des Pädagogischen Instituts für die deutsche Sprachgruppe, Bozen / Josef Watschinger .. (Hrsg.)

1. Aufl.

Veröffentlichung: Bern : h.e.p. Verl., 2007

Physische Beschreibung: 360 S. : zahlr. Ill., graph. Darst.

ISBN: 3-03905-278-0

Datum:2007

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Abstract: Wie werden Kindergärten und Schulen durch eine veränderte Komposition der Räume zu pädagogischen «Kraftorten»€ – Die Beiträge dieser Veröffentlichung dokumentieren unterschiedliche Ansätze und Lösungen, wie Raum und neues Lernen in Passung gebracht werden können – durch Neubauten, aber auch durch die konsequente Umgestaltung bestehender Schulen. Schulen und Schulträger sollen ermutigt werden, Schritt um Schritt den passenden «Lernraum» für das neue Lernen zu schaffen – erfindungsreich und realistisch zugleich. (www.hepverlag.ch)

Brücken schlagen

Buch

Brücken schlagen : Partnerschaften zwischen Klassen mit verschiedener Unterrichtssprache = Creare ponti = Crié liams / Pädagogisches Institut .. Siegfried Baur (Hg.)

Bozen : Pädagogisches Instistut für die deutsche Volksgruppe [u.a.], 1997

Titel / Autor: Brücken schlagen : Partnerschaften zwischen Klassen mit verschiedener Unterrichtssprache = Creare ponti = Crié liams / Pädagogisches Institut .. Siegfried Baur (Hg.)

Veröffentlichung: Bozen : Pädagogisches Instistut für die deutsche Volksgruppe [u.a.], 1997

Physische Beschreibung: 207 S. : Ill., graph. Darst.

ISBN: 88-86137-10-9

Datum:1997

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Brücken schlagen

Buch

Brücken schlagen : Partnerschaften zwischen Klassen mit verschiedener Unterrichtssprache = Creare ponti = Crié liams / Pädagogisches Institut .. Siegfried Baur (Hg.)

Bozen : Pädagogisches Instistut für die deutsche Volksgruppe [u.a.], 1997

Titel / Autor: Brücken schlagen : Partnerschaften zwischen Klassen mit verschiedener Unterrichtssprache = Creare ponti = Crié liams / Pädagogisches Institut .. Siegfried Baur (Hg.)

Veröffentlichung: Bozen : Pädagogisches Instistut für die deutsche Volksgruppe [u.a.], 1997

Physische Beschreibung: 207 S. : Ill., graph. Darst.

ISBN: 88-86137-10-9

Datum:1997

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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