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Gefunden 20 Dokumente.

Verloren in der Schule

Buch

Greene, Ross W.

Verloren in der Schule : wie wir herausfordernden Kindern helfen können / Ross W. Greene

1. Aufl.

Bern : Huber, 2012

Sachbuch Psychologie

Titel / Autor: Verloren in der Schule : wie wir herausfordernden Kindern helfen können / Ross W. Greene

1. Aufl.

Veröffentlichung: Bern : Huber, 2012

Physische Beschreibung: 349 S.

Reihen: Sachbuch Psychologie

ISBN: 978-3-456-95079-2

Datum:2012

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturverz. S. 343 - 346
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Locker bleiben [Medienkombination]

Medienkombination

Schatz, Herbert <1972->

Locker bleiben [Medienkombination] : Sozialtraining für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf ; handlungsorientierte Methoden zum sozialen Lernen und zur Gewaltprävention ; [Buch & CD-ROM] / Herbert Schatz ; Dorothea Bräutigam

Dortmund : Borgmann Media, 2012

Titel / Autor: Locker bleiben [Medienkombination] : Sozialtraining für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf ; handlungsorientierte Methoden zum sozialen Lernen und zur Gewaltprävention ; [Buch & CD-ROM] / Herbert Schatz ; Dorothea Bräutigam

Veröffentlichung: Dortmund : Borgmann Media, 2012

Physische Beschreibung: 206 S. : Ill., graph. Darst. +1 CD-ROM

ISBN: 978-3-938187-82-1

Datum:2012

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • URL- und Literaturverz. S. 197 - 202
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Integration verhaltensgestörter Schüler

Buch

Integration verhaltensgestörter Schüler : praktische Modelle und Versuche / hrsg. von Wolfgang Mutzeck ..

Weinheim : Beltz, 1984

Beltz-Monographie

Titel / Autor: Integration verhaltensgestörter Schüler : praktische Modelle und Versuche / hrsg. von Wolfgang Mutzeck ..

Veröffentlichung: Weinheim : Beltz, 1984

Physische Beschreibung: 218 S. : graph. Darst.

Reihen: Beltz-Monographie

ISBN: 3-407-54147-3

Datum:1984

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturverz. S. 211 - 218
  • Neuausg. u.d.T.: Integration von Schülern mit Verhaltensstörungen
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Pädagogik bei emotionalen und sozialen Entwicklungsstörungen

Buch

Wevelsiep, Christian <1969->

Pädagogik bei emotionalen und sozialen Entwicklungsstörungen / Christian Wevelsiep

1. Aufl.

Stuttgart : Kohlhammer, 2015

Kompendium Behindertenpädagogik

Titel / Autor: Pädagogik bei emotionalen und sozialen Entwicklungsstörungen / Christian Wevelsiep

1. Aufl.

Veröffentlichung: Stuttgart : Kohlhammer, 2015

Physische Beschreibung: 214 S.

Reihen: Kompendium Behindertenpädagogik

ISBN: 978-3-17-023435-2

Datum:2015

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturverz. S. [203] - 214
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Handlexikon Lernschwierigkeiten und Verhaltensstörungen

Buch

Handlexikon Lernschwierigkeiten und Verhaltensstörungen / Franz B. Wember .. (Hrsg.)

1. Aufl.

Stuttgart : Kohlhammer, 2014

Titel / Autor: Handlexikon Lernschwierigkeiten und Verhaltensstörungen / Franz B. Wember .. (Hrsg.)

1. Aufl.

Veröffentlichung: Stuttgart : Kohlhammer, 2014

Physische Beschreibung: 338 S.

ISBN: 978-3-17-021812-3

Datum:2014

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturangaben
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Problemverhalten von Schüler(inne)n mit geistiger Behinderung

Buch

Problemverhalten von Schüler(inne)n mit geistiger Behinderung / [Hrsg.: Bundesvereinigung Lebenshilfe e.V.]. Klaus Hennicke .. (Hrsg.)

1. Aufl.

Marburg an der Lahn : Lebenshilfe-Verl., 2014

Titel / Autor: Problemverhalten von Schüler(inne)n mit geistiger Behinderung / [Hrsg.: Bundesvereinigung Lebenshilfe e.V.]. Klaus Hennicke .. (Hrsg.)

1. Aufl.

Veröffentlichung: Marburg an der Lahn : Lebenshilfe-Verl., 2014

Physische Beschreibung: 316 S. : graph. Darst.

ISBN: 978-3-88617-321-1

Datum:2014

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturangaben
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Erziehung verhaltensgestörter Kinder

Buch

Erziehung verhaltensgestörter Kinder / hrsg. von Heinrich Kupffer. Unter Mitarb. von Eberhard Dyck ..

Heidelberg : Quelle und Meyer, 1978

UTB ; 818

Teil von: UTB

Titel / Autor: Erziehung verhaltensgestörter Kinder / hrsg. von Heinrich Kupffer. Unter Mitarb. von Eberhard Dyck ..

Veröffentlichung: Heidelberg : Quelle und Meyer, 1978

Physische Beschreibung: 188 S.

Reihen: UTB ; 818

ISBN: 3-494-02088-4

Datum:1978

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: UTB ; 818
Notiz:
  • Literaturverz. S. 179 - 183
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Weiter locker bleiben [Medienkombination]

Medienkombination

Schatz, Herbert <1972->

Weiter locker bleiben [Medienkombination] : Sozialtraining für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf ; neue Ideen aus Psychomotorik und Erlebnispädagogik / Herbert Schatz ; Dorothea Bräutigam

Dortmund : Borgmann Media, 2014

Titel / Autor: Weiter locker bleiben [Medienkombination] : Sozialtraining für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf ; neue Ideen aus Psychomotorik und Erlebnispädagogik / Herbert Schatz ; Dorothea Bräutigam

Veröffentlichung: Dortmund : Borgmann Media, 2014

Physische Beschreibung: 232 S. : Ill. +1 CD-ROM

ISBN: 978-3-942976-13-8

Datum:2014

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturverz. S. 228 - 229
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Emotionale Störungen in ihren Beziehungen zu Teilleistungsschwächen

Buch

Milz, Ingeborg

Emotionale Störungen in ihren Beziehungen zu Teilleistungsschwächen : Darstellung, Erfassung und Behandlung im Rahmen der Schule / von Ingeborg Milz

Berlin : Marhold, 1980

Sonderpädagogische Manuskripte

Titel / Autor: Emotionale Störungen in ihren Beziehungen zu Teilleistungsschwächen : Darstellung, Erfassung und Behandlung im Rahmen der Schule / von Ingeborg Milz

Veröffentlichung: Berlin : Marhold, 1980

Physische Beschreibung: XI, 308 S. : graph. Darst.

Reihen: Sonderpädagogische Manuskripte

ISBN: 3-7864-2591-4

Datum:1980

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Neuropsychologie für Pädagogen - Neuropädagogik für die Schule

Buch

Milz, Ingeborg

Neuropsychologie für Pädagogen - Neuropädagogik für die Schule / Ingeborg Milz. Mit Beitr. von Rita Helm ..

4., überarb. und erw. Aufl.

Dortmund : Borgmann, 2002

Titel / Autor: Neuropsychologie für Pädagogen - Neuropädagogik für die Schule / Ingeborg Milz. Mit Beitr. von Rita Helm ..

4., überarb. und erw. Aufl.

Veröffentlichung: Dortmund : Borgmann, 2002

Physische Beschreibung: 438 S. : Ill., graph. Darst.

ISBN: 3-86145-232-4

Datum:2002

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturverz. S. 424 - 428
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"Ich kann niemandem mehr vertrauen."

Buch

Müller, Thomas <1975->

"Ich kann niemandem mehr vertrauen." : Konzepte von Vertrauen und ihre Relevanz für die Pädagogik bei Verhaltensstörungen / Thomas Müller

Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2017

Klinkhardt Forschung - Perspektiven sonderpädagogischer Forschung

Titel / Autor: "Ich kann niemandem mehr vertrauen." : Konzepte von Vertrauen und ihre Relevanz für die Pädagogik bei Verhaltensstörungen / Thomas Müller

Veröffentlichung: Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2017

Physische Beschreibung: 321 Seiten ; 24 cm

Reihen: Klinkhardt Forschung - Perspektiven sonderpädagogischer Forschung

ISBN: 978-3-7815-2146-9

Datum:2017

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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Sonderschullehrer zwischen Pädagogik und Therapie?

Buch

Fitting, Klaus

Sonderschullehrer zwischen Pädagogik und Therapie? : Eine Studie zur humanist. orientierten Hochschulausbildung d. Verhaltensauffälligenpädagogen / Klaus Fitting

München : Minerva-Publikation, 1983

Berichte zur Erziehungstherapie und Eingliederungshilfe ; 17

Teil von: Berichte zur Erziehungstherapie und Eingliederungshilfe

Titel / Autor: Sonderschullehrer zwischen Pädagogik und Therapie? : Eine Studie zur humanist. orientierten Hochschulausbildung d. Verhaltensauffälligenpädagogen / Klaus Fitting

Veröffentlichung: München : Minerva-Publikation, 1983

Physische Beschreibung: IX, 293, [33] S.

Reihen: Berichte zur Erziehungstherapie und Eingliederungshilfe ; 17

ISBN: 3-597-10322-7

Datum:1983

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Zum Zusammenhang von Hochbegabung und Verhaltensauffälligkeiten

Buch

Belikova-Gerth, Veronika

Zum Zusammenhang von Hochbegabung und Verhaltensauffälligkeiten : Modellentwicklung und empirische Analyse psychologischer Dynamiken von Grundschülern / Veronika Belikova-Gerth

Berlin : wvb Wissenschaftlicher Verlag Berlin, [2021]

Titel / Autor: Zum Zusammenhang von Hochbegabung und Verhaltensauffälligkeiten : Modellentwicklung und empirische Analyse psychologischer Dynamiken von Grundschülern / Veronika Belikova-Gerth

Veröffentlichung: Berlin : wvb Wissenschaftlicher Verlag Berlin, [2021]

Physische Beschreibung: 161 Seiten : Illustrationen ; 21 cm

ISBN: 3-96138-278-6

Datum:2021

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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Schule und Unterricht bei verhaltensgestörten Kindern

Buch

Schule und Unterricht bei verhaltensgestörten Kindern / Günther Bittner ; Christoph Ertle ; Volker Schmid. Sprachbehinderte und ihre sonderpädagogische Rehabilitation / Gerda Knura [u.a.]

1. Aufl.

Stuttgart : Klett, 1974

Gutachten und Studien der BildungskommissionSonderpädagogik ; 35 ; 4

Teil von: Deutscher Bildungsrat / BildungskommissionGutachten und Studien der Bildungskommission

Teil von: Sonderpädagogik

Titel / Autor: Schule und Unterricht bei verhaltensgestörten Kindern / Günther Bittner ; Christoph Ertle ; Volker Schmid. Sprachbehinderte und ihre sonderpädagogische Rehabilitation / Gerda Knura [u.a.]

1. Aufl.

Veröffentlichung: Stuttgart : Klett, 1974

Physische Beschreibung: 283 S.

Reihen: Gutachten und Studien der BildungskommissionSonderpädagogik ; 35 ; 4

ISBN: 3-12-921090-3

Datum:1974

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Titelvarianten:
  • Knura, Gerda : Sprachbehinderte und ihre sonderpädagogische Rehabilitation
  • Schönberger, Franz : Körperbehinderungen - Ein Gutachten zur schulischen Situation körperbehinderter Kinder und Jugendlicher in der Bundesrepublik Deutschland
Notiz:
  • Literaturangaben
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Kinder mit herausforderndem Verhalten

Buch

Nollau, Maja <19XX->

Kinder mit herausforderndem Verhalten : wahrnehmen - verstehen - begleiten : ein heilpädagogisches Handlungskonzept / Maja Nollau

3. Auflage

Freiburg ; Basel ; Wien : Herder, 2021

Titel / Autor: Kinder mit herausforderndem Verhalten : wahrnehmen - verstehen - begleiten : ein heilpädagogisches Handlungskonzept / Maja Nollau

3. Auflage

Veröffentlichung: Freiburg ; Basel ; Wien : Herder, 2021

Physische Beschreibung: 204 Seiten : Illustrationen ; 26 cm

ISBN: 3-451-38786-7

Datum:2020

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Werk:
Kinder mit auffälligem Verhalten
Notiz:
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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Leben pur - herausforderndes Verhalten bei Menschen mit Komplexer Behinderung

Buch

Maier-Michalitsch, Nicola J. <1969->

Leben pur - herausforderndes Verhalten bei Menschen mit Komplexer Behinderung / Gerhard Grunick, Dr. phil. Nicola J. Maier-Michalitsch (Hrsg.)

Düsseldorf : verlag selbstbestimmtes leben, 2017

Titel / Autor: Leben pur - herausforderndes Verhalten bei Menschen mit Komplexer Behinderung / Gerhard Grunick, Dr. phil. Nicola J. Maier-Michalitsch (Hrsg.)

Veröffentlichung: Düsseldorf : verlag selbstbestimmtes leben, 2017

Physische Beschreibung: 169 Seiten : Illustrationen ; 23 cm

ISBN: 3-945771-08-0

Datum:2017

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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Bildung als Herausforderung

Buch

Bildung als Herausforderung : Grundlagen für die Pädagogik bei Verhaltensstörungen / Roland Stein, Thomas Müller, Philipp Hascher (Hrsg.)

Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2023

Titel / Autor: Bildung als Herausforderung : Grundlagen für die Pädagogik bei Verhaltensstörungen / Roland Stein, Thomas Müller, Philipp Hascher (Hrsg.)

Veröffentlichung: Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2023

Physische Beschreibung: 294 Seiten : Illustrationen ; 21 cm

ISBN: 3-7815-2559-7

Datum:2023

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Werk:
Bildung als Herausforderung
Notiz:
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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Prävention und Intervention bei Verhaltensstörungen

Buch

Prävention und Intervention bei Verhaltensstörungen : gestufte Hilfen in der schulischen Inklusion / Heinrich Ricking, Tijs Bolz, Bastian Rieß, Manfred Wittrock (Hrsg.)

1. Auflage

Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2021

Titel / Autor: Prävention und Intervention bei Verhaltensstörungen : gestufte Hilfen in der schulischen Inklusion / Heinrich Ricking, Tijs Bolz, Bastian Rieß, Manfred Wittrock (Hrsg.)

1. Auflage

Veröffentlichung: Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2021

Physische Beschreibung: 276 Seiten : Illustrationen ; 24 cm

ISBN: 3-17-036330-1

Datum:2021

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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Basiswissen Pädagogik bei Verhaltensstörungen

Buch

Müller, Thomas <1975->

Basiswissen Pädagogik bei Verhaltensstörungen : mit Online-Zusatzmaterial / Thomas Müller

München : Ernst Reinhardt Verlag, [2021]

UTB ; 5578. Pädagogik

Teil von: UTB. Pädagogik

Titel / Autor: Basiswissen Pädagogik bei Verhaltensstörungen : mit Online-Zusatzmaterial / Thomas Müller

Veröffentlichung: München : Ernst Reinhardt Verlag, [2021]

Physische Beschreibung: 211 Seiten : Illustrationen ; 19 cm

Reihen: UTB ; 5578. Pädagogik

ISBN: 3-8252-5578-6

Datum:2021

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: UTB. Pädagogik ; 5578
Notiz:
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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Das (A)normale in der Pädagogik

Buch

Das (A)normale in der Pädagogik : Wissenspraktiken - Wissensordnungen - Wissensregime / Vera Moser, Jonka Tomke Garz (Hrsg.)

Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2022

Titel / Autor: Das (A)normale in der Pädagogik : Wissenspraktiken - Wissensordnungen - Wissensregime / Vera Moser, Jonka Tomke Garz (Hrsg.)

Veröffentlichung: Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2022

Physische Beschreibung: 215 Seiten : Illustrationen ; 21 cm

ISBN: 3-7815-2531-7

Datum:2022

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Titelvarianten:
  • Das Normale in der Pädagogik
  • Das Anormale in der Pädagogik
Notiz:
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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