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Stuttgart : Heinz, Akademischer Verl., 1986
Stuttgarter Arbeiten zur Germanistik ; 176
Teil von: Stuttgarter Arbeiten zur Germanistik
Titel / Autor: Literatur lesen lernen : zur Konzeption e. schüler- u. gegenstandsadäquaten Literaturunterrichts als begreifender Erkenntnis von Literatur / von Helmuth Bublatzky
Veröffentlichung: Stuttgart : Heinz, Akademischer Verl., 1986
Physische Beschreibung: IV, 261 S.
Reihen: Stuttgarter Arbeiten zur Germanistik ; 176
ISBN: 3-88099-180-4
Datum:1986
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Tübingen : Francke, 2015
Titel / Autor: Die Lesekrise zu Beginn der Pubertät : Ursachen der Lesekrise und ihre Manifestationen bei Jugendlichen mit Deutsch als Zweitsprache / Eva Kaufmann
Veröffentlichung: Tübingen : Francke, 2015
Physische Beschreibung: 426 S. : graph. Darst.
ISBN: 978-3-7720-8560-4
Datum:2015
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Neustadt (Wied) : Wiedtal-Gymnasium, 1986
Titel / Autor: Umfrage zur Jugendlektüre : ["was sollten Schüler lesen"? ; Schrifsteller antworten] / hrsg. von Guido Kohlbecher
Veröffentlichung: Neustadt (Wied) : Wiedtal-Gymnasium, 1986
Physische Beschreibung: 96 S.
Datum:1986
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Weinheim : Beltz Juventa, 2012
Titel / Autor: Sachorientiertes Lesen und Geschlecht : Transdifferenz, Geschlechtersensibilität, Identitätsorientierung / Gabriele Fenkart
Veröffentlichung: Weinheim : Beltz Juventa, 2012
Physische Beschreibung: 258 S. : Ill., graph. Darst.
ISBN: 3-7799-2432-3
Datum:2012
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Titel / Autor: Lesen und CD-ROM : Untersuchungen zur Mediennutzung von Jugendlichen: Computer statt Buch oder Buch gegen Computer? / Peter Conrady
1. Aufl.
Veröffentlichung: Oberhausen : Athena, 2001
Physische Beschreibung: 101 S., [32] Bl. : graph. Darst
Reihen: Lesen und Medien ; 11
ISBN: 3-89896-101-X
Datum:2001
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Zürich : Verl. Pestalozzianum, 2004
Titel / Autor: Leseverhalten und Leseförderung : zur Rolle von Schule, Familie und Bibliothek im Medienalltag Heranwachsender / Priska Bucher
Veröffentlichung: Zürich : Verl. Pestalozzianum, 2004
Physische Beschreibung: 376 S. : graph. Darst.
ISBN: 3-03-755015-5
Datum:2004
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Wien : Jugend und Volk, 1984
Pädagogik der Gegenwart
Titel / Autor: Vierzehnjährige als Buchleser : eine Untersuchung des Leseverhaltens, der Leseleistung und die Leseinteressen am Ende der Pflichtschulzeit / Lucia Binder ; Wilhelm Urban ; Erich Vanecek
Veröffentlichung: Wien : Jugend und Volk, 1984
Physische Beschreibung: 106 S.
Reihen: Pädagogik der Gegenwart
ISBN: 3-224-15375-X
Datum:1984
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Berlin : Simon, Verl. für Bibliothekswissen, 2010
Titel / Autor: Genderfaktor : Macht oder neuer Dialog ; mit Genderblick auf Bibliotheken oder Bibliotheken im Genderblick / mit Beitr. von Karin Aleksander
Veröffentlichung: Berlin : Simon, Verl. für Bibliothekswissen, 2010
Physische Beschreibung: 183 S. : III., graph. Darst.
ISBN: 978-3-940862-20-4
Datum:2010
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)