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Gefunden 81 Dokumente.

Entschulung der Gesellschaft

Buch

Illich, Ivan <1926-2002>

Entschulung der Gesellschaft : eine Streitschrift / Ivan Illich ; aus dem Englischen von Helmut Lindemann und Thomas Lindquist

7. Auflage

München : Verlag C.H.Beck, 2017

Titel / Autor: Entschulung der Gesellschaft : eine Streitschrift / Ivan Illich ; aus dem Englischen von Helmut Lindemann und Thomas Lindquist

7. Auflage

Veröffentlichung: München : Verlag C.H.Beck, 2017

Physische Beschreibung: 186 Seiten ; 20 cm

ISBN: 3-406-70979-6

Datum:2017

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Werk:
Deschooling society
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Emotion, Motivation und selbstreguliertes Lernen

Buch

Emotion, Motivation und selbstreguliertes Lernen / Thomas Götz (Hg.)

2., aktualisierte Auflage

Paderborn : Ferdinand Schöningh, [2017]

UTB - StandardWissen Lehramt

Titel / Autor: Emotion, Motivation und selbstreguliertes Lernen / Thomas Götz (Hg.)

2., aktualisierte Auflage

Veröffentlichung: Paderborn : Ferdinand Schöningh, [2017]

Physische Beschreibung: 234 Seiten : Illustrationen ; 22 cm

Reihen: UTB - StandardWissen Lehramt

ISBN: 978-3-8252-4813-0

Datum:2017

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Unterstützung der Selbstlernkompetenz durch Ergründung emotionaler Lernvoraussetzungen

Buch

Seyer, Gabriela <1960->

Unterstützung der Selbstlernkompetenz durch Ergründung emotionaler Lernvoraussetzungen : eine Studie zum „Inneren Team“ bei Studierenden / Gabriela Seyer

Kiel : Ludwig, [2017]

Titel / Autor: Unterstützung der Selbstlernkompetenz durch Ergründung emotionaler Lernvoraussetzungen : eine Studie zum „Inneren Team“ bei Studierenden / Gabriela Seyer

Veröffentlichung: Kiel : Ludwig, [2017]

Physische Beschreibung: 188 Seiten : Illustrationen ; 24 cm

ISBN: 3-86935-303-1

Datum:2017

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
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Collaborative learning and new media

Buch

Collaborative learning and new media : new insights into an evolving field / Christian Ludwig/Kris Van de Poel (eds.)

Frankfurt am Main : Peter Lang Edition, [2017]

Forum angewandte Linguistik ; Band 59

Teil von: Forum angewandte Linguistik

Titel / Autor: Collaborative learning and new media : new insights into an evolving field / Christian Ludwig/Kris Van de Poel (eds.)

Veröffentlichung: Frankfurt am Main : Peter Lang Edition, [2017]

Physische Beschreibung: 378 Seiten : Illustrationen ; 21 cm

Reihen: Forum angewandte Linguistik ; Band 59

ISBN: 3-631-66797-3

Datum:2017

Sprache: Englisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: Forum angewandte Linguistik ; Band 59
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Forschendes Lernen im Praxissemester

Buch

Forschendes Lernen im Praxissemester : Zugänge, Konzepte, Erfahrungen / Renate Schüssler, Anke Schöning, Volker Schwier, Saskia Schicht, Johanna Gold, Ulrike Weyland (Hrsg.)

Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2017

Titel / Autor: Forschendes Lernen im Praxissemester : Zugänge, Konzepte, Erfahrungen / Renate Schüssler, Anke Schöning, Volker Schwier, Saskia Schicht, Johanna Gold, Ulrike Weyland (Hrsg.)

Veröffentlichung: Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2017

Physische Beschreibung: 336 Seiten : Illustrationen ; 21 cm

ISBN: 3-7815-2142-7

Datum:2017

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Mapping autonomy in language education

Buch

Jiménez Raya, Manuel

Mapping autonomy in language education : a framework for learner and teacher development / Manuel Jiménez Raya/Terry Lamb/Flávia Vieira

Frankfurt am Main : Peter Lang Edition, [2017]

Foreign language teaching in Europe ; Vol. 16

Teil von: Foreign language teaching in Europe

Titel / Autor: Mapping autonomy in language education : a framework for learner and teacher development / Manuel Jiménez Raya/Terry Lamb/Flávia Vieira

Veröffentlichung: Frankfurt am Main : Peter Lang Edition, [2017]

Physische Beschreibung: 157 Seiten : Illustrationen ; 22 cm

Reihen: Foreign language teaching in Europe ; Vol. 16

ISBN: 3-631-67360-4

Datum:2017

Sprache: Englisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: Foreign language teaching in Europe ; Vol. 16
Notiz:
  • Literaturverzeichnis: Seite 135-157
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Handbuch Schweigendes Wissen

Buch

Handbuch Schweigendes Wissen : Erziehung, Bildung, Sozialisation und Lernen / Anja Kraus, Jürgen Budde, Maud Hietzge, Christoph Wulf (Hg.)

1. Auflage

Weinheim ; Basel : Beltz Juventa, 2017

Titel / Autor: Handbuch Schweigendes Wissen : Erziehung, Bildung, Sozialisation und Lernen / Anja Kraus, Jürgen Budde, Maud Hietzge, Christoph Wulf (Hg.)

1. Auflage

Veröffentlichung: Weinheim ; Basel : Beltz Juventa, 2017

Physische Beschreibung: 873 Seiten ; 24 cm

ISBN: 978-3-7799-3127-0

Datum:2017

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturangaben
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Migration bildet

Buch

Migration.bildet <Salzburg ; 2016>

Migration bildet : = Migration educates / Manfred Oberlechner/Christine Trültzsch-Wijnen/Patrick Duval (Hrsg.)

1. Ausgabe/edition

Baden-Baden : Nomos, 2017

Medienpädagogik ; Band 3

Teil von: Medienpädagogik

Titel / Autor: Migration bildet : = Migration educates / Manfred Oberlechner/Christine Trültzsch-Wijnen/Patrick Duval (Hrsg.)

1. Ausgabe/edition

Veröffentlichung: Baden-Baden : Nomos, 2017

Physische Beschreibung: 404 Seiten : Illustrationen ; 23 cm

Reihen: Medienpädagogik ; Band 3

ISBN: 3-8487-3327-7

Datum:2017

Sprache: Mehrere Sprachen (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Titelvarianten:
  • Migration educates
Verknüpfte Titel: Medienpädagogik ; Band 3
Notiz:
  • Tagungsband zur Tagung "Migration.bildet" 2016 in Salzburg (Geleitwort)
  • Beiträge teilweise deutsch, teilweise englisch
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Bestnote

Buch

Krengel, Martin <1980->

Bestnote : Lernerfolg verdoppeln, Prüfungsangst halbieren ; mit den besten Techniken für Motivation, Konzentration, Lesen, Zeitmanagement, Verständnis, Lernen / Martin Krengel

6. Auflage

Berlin : Eazybookz, 2017

Titel / Autor: Bestnote : Lernerfolg verdoppeln, Prüfungsangst halbieren ; mit den besten Techniken für Motivation, Konzentration, Lesen, Zeitmanagement, Verständnis, Lernen / Martin Krengel

6. Auflage

Veröffentlichung: Berlin : Eazybookz, 2017

Physische Beschreibung: 260 Seiten : Illustrationen ; 20 cm

ISBN: 978-3-941193-66-6

Datum:2017

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
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Maschinelles Lernen mit Python und R für dummies

Buch

Mueller, John Paul <1958->

Maschinelles Lernen mit Python und R für dummies / John Paul Mueller und Luca Massaron ; Übersetzung aus dem Amerikanischen von Simone Linke

Weinheim : Wiley-VCH Verlag GmbH & Co. KGaA, [2017]

Lernen leichter gemacht

Titel / Autor: Maschinelles Lernen mit Python und R für dummies / John Paul Mueller und Luca Massaron ; Übersetzung aus dem Amerikanischen von Simone Linke

Veröffentlichung: Weinheim : Wiley-VCH Verlag GmbH & Co. KGaA, [2017]

Physische Beschreibung: 405 Seiten : Illustrationen ; 24 cm

Reihen: Lernen leichter gemacht

ISBN: 3-527-71363-8

Datum:2017

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Werk:
Machine learning for dummies
Notiz:
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Culture in our classrooms

Buch

Johnson, Gill <1964->

Culture in our classrooms : teaching language through cultural content / Gill Johnson and Mario Rinvolucri

1. Auflage

Stuttgart : Ernst Klett Sprachen GmbH, [2017]

Delta publishing - Delta teacher development series

Titel / Autor: Culture in our classrooms : teaching language through cultural content / Gill Johnson and Mario Rinvolucri

1. Auflage

Veröffentlichung: Stuttgart : Ernst Klett Sprachen GmbH, [2017]

Physische Beschreibung: 104 Seiten : Illustrationen ; 25 cm

Reihen: Delta publishing - Delta teacher development series

ISBN: 978-3-12-501364-3

Datum:2017

Sprache: Englisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
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Storytelling

Buch

Thier, Karin

Storytelling : eine Methode für das Change-, Marken-, Projekt- und Wissensmanagement / Karin Thier

3., überarbeitete Auflage

Berlin ; Heidelberg : Springer, [2017]

Titel / Autor: Storytelling : eine Methode für das Change-, Marken-, Projekt- und Wissensmanagement / Karin Thier

3., überarbeitete Auflage

Veröffentlichung: Berlin ; Heidelberg : Springer, [2017]

Physische Beschreibung: IX, 142 Seiten : Illustrationen ; 25 cm

ISBN: 978-3-662-49205-5

Datum:2017

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturverzeichnis: Seite 138-139
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Wie Kinder zwischen vier und acht Jahren lernen

Buch

Ehm, Jan-Henning <1982->

Wie Kinder zwischen vier und acht Jahren lernen : psychologische Erkenntnisse und Konsequenzen für die Praxis / Jan-Henning Ehm, Jan Lonnemann und Marcus Hasselhorn

1. Auflage

Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2017

Lehren und Lernen

Titel / Autor: Wie Kinder zwischen vier und acht Jahren lernen : psychologische Erkenntnisse und Konsequenzen für die Praxis / Jan-Henning Ehm, Jan Lonnemann und Marcus Hasselhorn

1. Auflage

Veröffentlichung: Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2017

Physische Beschreibung: 175 Seiten : Illustrationen ; 24 cm

Reihen: Lehren und Lernen

ISBN: 3-17-024231-8

Datum:2017

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Idiorrhythmie

Buch

Engelbert, Arthur <1951->

Idiorrhythmie : Vorschläge für ein anderes Lernen / Arthur Engelbert

Baden-Baden : Nomos, 2017

Titel / Autor: Idiorrhythmie : Vorschläge für ein anderes Lernen / Arthur Engelbert

Veröffentlichung: Baden-Baden : Nomos, 2017

Physische Beschreibung: 226 Seiten ; 19 cm

ISBN: 978-3-8487-4314-8

Datum:2017

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Kinder und ihre Peers beim kooperativen Lernen

Buch

Eckermann, Torsten <1982->

Kinder und ihre Peers beim kooperativen Lernen : Differenz bearbeiten - Unterschiede herstellen / Torsten Eckermann

[1. Auflage]

Wiesbaden, Germany : Springer VS, [2017]

Resarch

Titel / Autor: Kinder und ihre Peers beim kooperativen Lernen : Differenz bearbeiten - Unterschiede herstellen / Torsten Eckermann

[1. Auflage]

Veröffentlichung: Wiesbaden, Germany : Springer VS, [2017]

Physische Beschreibung: 374 Seiten : Illustrationen ; 21 cm

Reihen: Resarch

ISBN: 3-658-15751-8

Datum:2017

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Praktische Hilfen für Kinder mit Autismus-Spektrum-Störungen (ASS)

Buch

Bernard-Opitz, Vera <1950->

Praktische Hilfen für Kinder mit Autismus-Spektrum-Störungen (ASS) : Fördermaterialien für visuell Lernende / Vera Bernard-Opitz, Anne Häußler

3. Auflage

Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2017

Titel / Autor: Praktische Hilfen für Kinder mit Autismus-Spektrum-Störungen (ASS) : Fördermaterialien für visuell Lernende / Vera Bernard-Opitz, Anne Häußler

3. Auflage

Veröffentlichung: Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2017

Physische Beschreibung: 242 Seiten : Illustrationen ; 25 cm

ISBN: 3-17-032621-X

Datum:2017

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Common roots

Buch

Common roots : l'orto comunitario come luogo d'incontro : l'esperienza degli orti Semirurali di Bolzano = Common Roots : der Gemeinschaftsgarten als Ort der Begegnung : die Geschichte der Bozner Semirurali-Gärten / contributi di Sandra Sordini, Susanne Waiz, Giulia Dongilli, Beatrice Tamagnini, Alessia Capra

1. Auflage

Bozen : Edition Raetia, 2017

Titel / Autor: Common roots : l'orto comunitario come luogo d'incontro : l'esperienza degli orti Semirurali di Bolzano = Common Roots : der Gemeinschaftsgarten als Ort der Begegnung : die Geschichte der Bozner Semirurali-Gärten / contributi di Sandra Sordini, Susanne Waiz, Giulia Dongilli, Beatrice Tamagnini, Alessia Capra

1. Auflage

Veröffentlichung: Bozen : Edition Raetia, 2017

Physische Beschreibung: 124 Seiten : Illustrationen ; 27 cm

ISBN: 88-7283-613-1

Datum:2017

Sprache: Mehrere Sprachen (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Common Roots

Buch

Common Roots : l'orto comunitario come luogo d'incontro : l'esperienza degli orti Semirurali di Bolzano = Common Roots : der Gemeinschaftsgarten als Ort der Begegnung : die Geschichte der Bozner Semirurali-Gärten / contributi di Sandra Sordini, Susanne Waiz, Giulia Dongilli, Beatrice Tamagnini, Alessia Capra

1. Auflage

Bozen : Edition Raetia, 2017

Titel / Autor: Common Roots : l'orto comunitario come luogo d'incontro : l'esperienza degli orti Semirurali di Bolzano = Common Roots : der Gemeinschaftsgarten als Ort der Begegnung : die Geschichte der Bozner Semirurali-Gärten / contributi di Sandra Sordini, Susanne Waiz, Giulia Dongilli, Beatrice Tamagnini, Alessia Capra

1. Auflage

Veröffentlichung: Bozen : Edition Raetia, 2017

Physische Beschreibung: 121 Seiten : Illustrationen ; 27 cm

ISBN: 88-7283-613-1

Datum:2017

Sprache: Mehrere Sprachen (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Gender und Diversity im Unternehmen

Buch

Macha, Hildegard <1946->

Gender und Diversity im Unternehmen : transformatives organisationales Lernen als Strategie / Hildegard Macha, Hildrun Brendler, Catarina Römer

Opladen ; Berlin ; Toronto : Budrich UniPress Ltd., 2017

Titel / Autor: Gender und Diversity im Unternehmen : transformatives organisationales Lernen als Strategie / Hildegard Macha, Hildrun Brendler, Catarina Römer

Veröffentlichung: Opladen ; Berlin ; Toronto : Budrich UniPress Ltd., 2017

Physische Beschreibung: 243 Seiten : Illustrationen ; 21 cm

ISBN: 3-86388-048-X

Datum:2017

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Mit Bildung die Welt verändern?

Buch

Mit Bildung die Welt verändern? : globales Lernen für eine nachhaltige Entwicklung / Oliver Emde, Uwe Jakubczyk, Bernd Kappes, Bernd Overwien (Hrsg.)

Opladen ; Berlin : Verlag Barbara Budrich, 2017

Schriftenreihe „Ökologie und Erziehungswissenschaft“ der Kommission Bildung für eine nachhaltige Entwicklung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)

Titel / Autor: Mit Bildung die Welt verändern? : globales Lernen für eine nachhaltige Entwicklung / Oliver Emde, Uwe Jakubczyk, Bernd Kappes, Bernd Overwien (Hrsg.)

Veröffentlichung: Opladen ; Berlin : Verlag Barbara Budrich, 2017

Physische Beschreibung: 339 Seiten : Illustrationen ; 21 cm

Reihen: Schriftenreihe „Ökologie und Erziehungswissenschaft“ der Kommission Bildung für eine nachhaltige Entwicklung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)

ISBN: 3-8474-2053-4

Datum:2017

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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