Gefunden 78 Dokumente.
Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren, 2015
Titel / Autor: Lernen müssen Schülerinnen und Schüler selbst! : zu einer Didaktik eigenverantwortlichen Lernens ; ein Praxishandbuch / Manfred Bönsch
Veröffentlichung: Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren, 2015
Physische Beschreibung: VII, 148 S. : graph. Darst.
ISBN: 978-3-8340-1407-8
Datum:2015
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Lernstrategien fördern : Modelle und Praxisszenarien / Pierre-Yves Martin .. (Hrsg.)
Weinheim : Beltz Juventa, 2015
Titel / Autor: Lernstrategien fördern : Modelle und Praxisszenarien / Pierre-Yves Martin .. (Hrsg.)
Veröffentlichung: Weinheim : Beltz Juventa, 2015
Physische Beschreibung: 313 S. : Ill., graph. Darst.
ISBN: 978-3-7799-3253-6
Datum:2015
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Das Schweigen der Könner : gesammelte Schriften zum impliziten Wissen / Georg Hans Neuweg
Münster : Waxmann, 2015
Titel / Autor: Das Schweigen der Könner : gesammelte Schriften zum impliziten Wissen / Georg Hans Neuweg
Veröffentlichung: Münster : Waxmann, 2015
Physische Beschreibung: 248 S. : graph. Darst.
ISBN: 978-3-8309-3178-2
Datum:2015
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Studieren mit Köpfchen : clever lernen, entspannt planen, leichter punkten / Günther Koch
Titel / Autor: Studieren mit Köpfchen : clever lernen, entspannt planen, leichter punkten / Günther Koch
Veröffentlichung: Paderborn : Schöningh, 2015
Physische Beschreibung: 172 S. : Ill., graph. Darst.
Reihen: UTB ; 4316 : Schlüsselkompetenzen
ISBN: 978-3-8252-4316-6
Datum:2015
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht, 2015
Titel / Autor: Etwas mehr Hirn, bitte : eine Einladung zur Wiederentdeckung der Freude am eigenen Denken und der Lust am gemeinsamen Gestalten / Gerald Hüther
Veröffentlichung: Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht, 2015
Physische Beschreibung: 187 S.
ISBN: 978-3-525-40464-5
Datum:2015
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
1. Aufl.
Mülheim an der Ruhr : Verl. an der Ruhr, 2015
Titel / Autor: Individuell lernen - gemeinsam arbeiten [Medienkombination] : ein kompetenzorientiertes Unterrichtsmodell aus der Grundschulpraxis ; [für die Klassen 1 - 4] / Maike Enders
1. Aufl.
Veröffentlichung: Mülheim an der Ruhr : Verl. an der Ruhr, 2015
Physische Beschreibung: 230 S. : Ill. +1 CD-ROM
ISBN: 978-3-8346-2713-1
Datum:2015
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Weinheim : Beltz [u.a.], 2015
Titel / Autor: The Nature of Learning - die Natur des Lernens : Forschungsergebnisse für die Praxis / Hanna Dumont .. (Hrsg.)
Veröffentlichung: Weinheim : Beltz [u.a.], 2015
Physische Beschreibung: 317 S.
ISBN: 978-3-407-25693-5
Datum:2015
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Lernen in der Schule : ein Studienbuch / Daniel Escher ; Helmut Messner
2., überarb. und erw. Aufl.
Bern : hep, der Bildungsverl., 2015
Titel / Autor: Lernen in der Schule : ein Studienbuch / Daniel Escher ; Helmut Messner
2., überarb. und erw. Aufl.
Veröffentlichung: Bern : hep, der Bildungsverl., 2015
Physische Beschreibung: 328 S. : Ill., graph. Darst.
ISBN: 978-3-0355-252-7
Datum:2015
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Abstract: Dieses Studienbuch richtet sich an angehende Lehrkräfte aller Stufen. Es vermittelt in leicht verständlicher Weise lernpsychologische Grundlagen und verortet diese im schulischen Alltagsgeschehen. Die Autoren haben ein Werk geschaffen, das Studierenden einen gleichermaßen forschungsbasierten wie anwendungsbezogenen Zugang zu den Theorien und Befunden der Lernpsychologie ermöglicht. (Auszug aus dem Umschlagtext)
Titel / Autor: An den Grenzen der interkulturellen Bildung : eine Auseinandersetzung mit Scheitern im Kontext von Fremdheit / Sabine Aydt
Veröffentlichung: Bielefeld : transcript, 2015
Physische Beschreibung: 253 S. : Ill.
Reihen: Kultur & Konflikt ; 7
ISBN: 978-3-8376-2872-2
Datum:2015
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Interkulturelle Kompetenz : Anleitung zum Fremdgehen ; ein Lernparcours / Ursula Reutner
Dr. A1
Braunschweig : Westermann, 2015
Titel / Autor: Interkulturelle Kompetenz : Anleitung zum Fremdgehen ; ein Lernparcours / Ursula Reutner
Dr. A1
Veröffentlichung: Braunschweig : Westermann, 2015
Physische Beschreibung: 110 S. : Ill., graph. Darst.
ISBN: 978-3-14-162172-3
Datum:2015
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Viel Stoff - schnell gelernt : Prüfungen optimal vorbereiten / Martin Lehner
Titel / Autor: Viel Stoff - schnell gelernt : Prüfungen optimal vorbereiten / Martin Lehner
1. Aufl.
Veröffentlichung: Bern : Haupt, 2015
Physische Beschreibung: 144 S. : graph. Darst.
Reihen: UTB ; 4296 : Schlüsselkompetenzen
ISBN: 978-3-8252-4296-1
Datum:2015
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Lerncoaching in der Schule : Praxishilfen für Lehrkräfte / von Gustav Keller
1. Aufl.
Göttingen : Hogrefe, 2015
Titel / Autor: Lerncoaching in der Schule : Praxishilfen für Lehrkräfte / von Gustav Keller
1. Aufl.
Veröffentlichung: Göttingen : Hogrefe, 2015
Physische Beschreibung: 135 S. : Ill., graph. Darst.
ISBN: 978-3-8017-2638-6
Datum:2015
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
1. Aufl.
Bern : Schulverl. Plus, 2015
Titel / Autor: Kompetenzorientierte Aufgaben gemeinsam gestalten : Einblick in ein Entwicklungsprojekt zum altersdurchmischten Lernen / Ursula Fiechter .. (Hrsg.)
1. Aufl.
Veröffentlichung: Bern : Schulverl. Plus, 2015
Physische Beschreibung: 60 S. : Ill.
ISBN: 978-3-292-00800-8
Datum:2015
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Münster : Waxmann, 2015
Titel / Autor: Wege zur Bildungssprache im Sachunterricht : Sprachbildung in der Grundschule auf der Basis von Planungsrahmen / Thomas Quehl, Ulrike Trapp
Veröffentlichung: Münster : Waxmann, 2015
Physische Beschreibung: 118 S. : graph. Darst.
ISBN: 978-3-8309-3257-4
Datum:2015
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
2. Aufl.
Frankfurt am Main : Mabuse-Verl., 2015
Titel / Autor: Ekel ist okay : ein Lern- und Lehrbuch zum Umgang mit Emotionen in Pflegeausbildung und Pflegealltag / Hiltrud Krey
2. Aufl.
Veröffentlichung: Frankfurt am Main : Mabuse-Verl., 2015
Physische Beschreibung: 153 S.
ISBN: 978-3-86321-232-2
Datum:2015
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Opladen : Budrich, 2015
Schriften der Katholischen Hochschule Nordrhein-Westfalen ; 21
Titel / Autor: Friedenspädagogik und Gewaltfreiheit : Denkanstöße für eine differenzsensible Kommunikations- und Konfliktkultur / Norbert Frieters-Reermann .. (Hrsg.)
Veröffentlichung: Opladen : Budrich, 2015
Physische Beschreibung: 226 S.
Reihen: Schriften der Katholischen Hochschule Nordrhein-Westfalen ; 21
ISBN: 978-3-8474-0190-2
Datum:2015
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Weinheim : Beltz, 2015
Pädagogik : Praxis
Titel / Autor: Wie Lernen gelingt : individuelle Förderung und Selbstbestimmung / Wolfgang Sander ; Christian Igelbrink
Veröffentlichung: Weinheim : Beltz, 2015
Physische Beschreibung: 110 S. : Ill., graph. Darst.
Reihen: Pädagogik : Praxis
ISBN: 978-3-407-62944-9
Datum:2015
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Berlin : Logos-Verl., 2015
Titel / Autor: "Ansprechend Ansprechen " : das Personalisierungsprinzip als Designempfehlung für die Gestaltung multimedialer Lernangebote ; zwei Mixed-Methods-Studien über potenzielle Einflussfaktoren und mehrdimensionale Erklärungsmodelle / Maria Reichelt
Veröffentlichung: Berlin : Logos-Verl., 2015
Physische Beschreibung: VIII, 262 S. : graph. Darst.
ISBN: 978-3-8325-4032-6
Datum:2015
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Ostfildern : Thorbecke, 2015
Titel / Autor: Nichts wie raus! : mit Kindern Tiere und Pflanzen entdecken, draußen spielen, im Freien essen, mit Naturmaterialien basteln / Susanne Oswald
Veröffentlichung: Ostfildern : Thorbecke, 2015
Physische Beschreibung: 133 S. : zahlr. Ill.
ISBN: 978-3-7995-0619-9
Datum:2015
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Wiesbaden : Springer VS, 2015
Titel / Autor: Bildung und Lernen im biographischen Kontext : empirische Typisierungen und praxeologische Reflexionen / Arnd-Michael Nohl ; Florian von Rosenberg ; Sarah Thomsen
Veröffentlichung: Wiesbaden : Springer VS, 2015
Physische Beschreibung: 288 S.
ISBN: 978-3-658-06601-7
Datum:2015
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)