Gefunden 1761 Dokumente.
Innsbruck : Studien-Verl., 1996
Zukunftsforum ; 6 - Zukunft, Bildung, Kultur
Teil von: Zukunftsforum
Titel / Autor: Neues Lernen für die Gesellschaft von morgen / Bundesministerium für Unterricht und kulturelle Angelegenheiten (Hrsg.). [Red.: Andrea Gintenstorfer]
Veröffentlichung: Innsbruck : Studien-Verl., 1996
Physische Beschreibung: 413 S. : Ill.
Reihen: Zukunftsforum ; 6 - Zukunft, Bildung, Kultur
ISBN: 3-7065-1167-3
Datum:1996
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Reiseführer - illusorische Medien der Bildung / Michaela Thissen
Bielefeld : transcript, [2022]
Edition Kulturwissenschaft ; Band 279
Teil von: Edition Kulturwissenschaft
Titel / Autor: Reiseführer - illusorische Medien der Bildung / Michaela Thissen
Veröffentlichung: Bielefeld : transcript, [2022]
Physische Beschreibung: 269 Seiten ; 23 cm
Reihen: Edition Kulturwissenschaft ; Band 279
ISBN: 3-8376-6299-3
Datum:2022
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Bildungsperspektiven in alternden Gesellschaften / Alexandra Dehmel .. (Hrsg.)
Frankfurt am Main : Lang, 2009
Titel / Autor: Bildungsperspektiven in alternden Gesellschaften / Alexandra Dehmel .. (Hrsg.)
Veröffentlichung: Frankfurt am Main : Lang, 2009
Physische Beschreibung: 271 S. : graph. Darst.
ISBN: 978-3-631-58896-3
Datum:2009
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
1. Aufl.
Innsbruck : Studien-Verl., 2007
Titel / Autor: Lernen in der Oberschule : Perspektiven für eine Schule junger Erwachsener / Pädagogisches Institut (Hrsg.)
1. Aufl.
Veröffentlichung: Innsbruck : Studien-Verl., 2007
Physische Beschreibung: 88 S. : Ill.
ISBN: 3-7065-4537-3
Datum:2007
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Abstract: Viele pädagogisch-didaktische Aufbrüche und ein sensibles Reagieren auf neue Herausforderungen kennzeichnen die Arbeit in Südtirols Oberschulen der letzten Jahrzehnte. Das Pädagogische Institut hat nun das Buch Lernen in der Oberschule herausgegeben, das die besonderen Aspekte des Lernens in der Oberschule herausarbeitet und Anregungen aus der internationalen Diskussion zum Thema aufnimmt. Die eigens dafür eingesetzte Arbeitsgruppe hat sich seit Mai 2006 damit beschäftigt, was Lernen für einen jungen Erwachsenen heißen kann, wie Lernprozesse organisiert und welche Methoden, Inhalte und Bewertungsmaßstäbe angewandt werden können. Sie hat sich Gedanken gemacht zur räumlichen Gestaltung von Schule, zur Professionalität der Lehrpersonen und zu den Rahmenbedingungen des Lernens. Die Ergebnisse all dieser Überlegungen sind in der vorliegenden Publikation zusammengefasst.(www.schule.suedtirol.it)
Faszination Altern : gelingender Lebensabend durch Ressourcenoptimierung / Reinhard Kreimer
Münster : Waxmann, 2010
Titel / Autor: Faszination Altern : gelingender Lebensabend durch Ressourcenoptimierung / Reinhard Kreimer
Veröffentlichung: Münster : Waxmann, 2010
Physische Beschreibung: 356 S. : graph. Darst.
ISBN: 978-3-8309-2262-9
Datum:2010
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Lernen im Schülerheim : Grundlagen der Internatspädagogik / Anita Klapan
Frankfurt am Main : Lang, 1999
Studien zur Pädagogik, Andragogik und Gerontagogik ; 45
Teil von: Studien zur Pädagogik, Andragogik und Gerontagogik
Titel / Autor: Lernen im Schülerheim : Grundlagen der Internatspädagogik / Anita Klapan
Veröffentlichung: Frankfurt am Main : Lang, 1999
Physische Beschreibung: 144 S.
Reihen: Studien zur Pädagogik, Andragogik und Gerontagogik ; 45
ISBN: 3-631-35312-X
Datum:1999
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren, 2013
Titel / Autor: Mobiles, ortsbezogenes Lernen in der Umweltbildung und Bildung für nachhaltige Entwicklung : der erfolgreiche Einsatz von Smartphone und Co. in Bildungsangeboten in der Natur / Armin Lude ..
Veröffentlichung: Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren, 2013
Physische Beschreibung: 109 S. : Ill., graph. Darst
ISBN: 978-3-8340-1157-2
Datum:2013
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Bozen : Pädagogisches Institut für die deutsche Sprachgruppe, 2005
Beiträge zu Erziehung und Unterricht in Südtirol ; 19
Titel / Autor: Neue Lernkultur in Kindergarten und Schule : das Lernen in den Mittelpunkt stellen / Eva Margherita Lanthaler .. (Hrsg.)
Veröffentlichung: Bozen : Pädagogisches Institut für die deutsche Sprachgruppe, 2005
Physische Beschreibung: 239 S. : Ill., graph. Darst.
Reihen: Beiträge zu Erziehung und Unterricht in Südtirol ; 19
Datum:2005
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
2., überarb. u. erg. Neuausg.
Weinheim : Beltz, 1989
Reihe Pädagogik
Titel / Autor: Lernen durch die Hintertür : neue Lernformen in der Lebensspanne / Charles A. Wedemeyer. Übers. u. bearb. von Karlheinz Rebel unter Mitarb. von Marta Rebel. Mit e. Vorw. von Hans Tietgens
2., überarb. u. erg. Neuausg.
Veröffentlichung: Weinheim : Beltz, 1989
Physische Beschreibung: 267 S.
Reihen: Reihe Pädagogik
ISBN: 3-407-34031-1
Datum:1989
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Bielefeld : Bertelsmann, 2001
Schriftenreihe des Bundesinstituts für Berufsbildung
Titel / Autor: Mitten im Arbeitsprozess: Lerninseln : Hintergründe, Konzeption, Praxis, Handlungsanleitung / Bundesinstitut für Berufsbildung. Peter Dehnbostel ..
Veröffentlichung: Bielefeld : Bertelsmann, 2001
Physische Beschreibung: 175 S. : Ill., graph. Darst.
Reihen: Schriftenreihe des Bundesinstituts für Berufsbildung
ISBN: 3-7639-0930-3
Datum:2001
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Weinheim : Beltz, 2007
Titel / Autor: Studierende übernehmen Verantwortung : Service Learning an deutschen Universitäten / hrsg. von Anna Maria Baltes ..
Veröffentlichung: Weinheim : Beltz, 2007
Physische Beschreibung: 172 S. : graph. Darst.
ISBN: 978-3-407-32076-6
Datum:2007
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Weinheim : Beltz, 2004
Beltz Pädagogik
Titel / Autor: Durch Verantwortung lernen : Service Learning: Etwas für andere tun. 6. Weinheimer Gespräch / hrsg. von Anne Sliwka ..
Veröffentlichung: Weinheim : Beltz, 2004
Physische Beschreibung: 214 S.
Reihen: Beltz Pädagogik
ISBN: 3-407-25353-2
Datum:2004
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Training in der Bildungsgesellschaft : praxiserprobte Konzepte / Gerhard Niedermair (Hrsg.)
Linz : Trauner, 2010
Schriftenreihe für Berufs- und Betriebspädagogik ; 4
Titel / Autor: Training in der Bildungsgesellschaft : praxiserprobte Konzepte / Gerhard Niedermair (Hrsg.)
Veröffentlichung: Linz : Trauner, 2010
Physische Beschreibung: 430 S. : Ill., graph. Darst., Noten
Reihen: Schriftenreihe für Berufs- und Betriebspädagogik ; 4
ISBN: 978-3-85499-705-4
Datum:2010
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Bildungsdünkel : Bildung als Distinktion und soziale Beschämung / Ingolf Erler ..
Titel / Autor: Bildungsdünkel : Bildung als Distinktion und soziale Beschämung / Ingolf Erler ..
Veröffentlichung: Innsbruck : Studien-Verl., 2015
Physische Beschreibung: 133 S.
Reihen: Schulheft ; 157/2015
ISBN: 3-7065-5453-4
Datum:2015
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Wiesbaden : Springer VS, [2020]
Holocaust Education - historisches Lernen - Menschenrechtsbildung
Titel / Autor: Bildungsangebote zu Nationalsozialismus und Holocaust : eine empirische Studie zu Reaktionen von Jugendlichen zum pädagogischen Umgang / Christina Ulbricht
Veröffentlichung: Wiesbaden : Springer VS, [2020]
Physische Beschreibung: XIV, 349 Seiten : Illustrationen ; 21 cm
Reihen: Holocaust Education - historisches Lernen - Menschenrechtsbildung
ISBN: 3-658-29088-9
Datum:2020
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Wie Jesus glauben lernte / Wilhelm Bruners
Taschenbuchausg.
Freiburg im Breisgau : Herder, 2012
Herder-Spektrum ; 6547
Teil von: Herder-Spektrum
Titel / Autor: Wie Jesus glauben lernte / Wilhelm Bruners
Taschenbuchausg.
Veröffentlichung: Freiburg im Breisgau : Herder, 2012
Physische Beschreibung: 191 S.
Reihen: Herder-Spektrum ; 6547
ISBN: 3-451-06547-9
Datum:2012
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Bielefeld : Bertelsmann, 2004
Schriftenreihe der Expertenkommission Finanzierung Lebenslangen Lernens ; 6
Titel / Autor: Finanzierung lebenslangen Lernens - der Weg in die Zukunft : Schlussbericht / Expertenkommission Finanzierung Lebenslangen Lernens. [Mitarb.: Hans-Jürgen Bienefeld ..]
Veröffentlichung: Bielefeld : Bertelsmann, 2004
Physische Beschreibung: 338 S. : graph. Darst.
Reihen: Schriftenreihe der Expertenkommission Finanzierung Lebenslangen Lernens ; 6
ISBN: 3-7639-3175-9
Datum:2004
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Von Adam bis Muhammad : Bibel und Koran im Vergleich / Stefan Jakob Wimmer ; Stephan Leimgruber
Stuttgart : Verl. Kath. Bibelwerk, 2005
Titel / Autor: Von Adam bis Muhammad : Bibel und Koran im Vergleich / Stefan Jakob Wimmer ; Stephan Leimgruber
Veröffentlichung: Stuttgart : Verl. Kath. Bibelwerk, 2005
Physische Beschreibung: 256 S.
ISBN: 3-460-33175-5
Datum:2005
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Münster : Lit-Verl., 2002
Schriften aus dem Comenius-Institut ; 4
Teil von: Comenius-InstitutSchriften aus dem Comenius-Institut
Titel / Autor: Kulturelle Vielfalt und Religionsunterricht : Entwicklungen und Praxis in vier europäischen Ländern / Cok Bakker .. (Hg.)
Veröffentlichung: Münster : Lit-Verl., 2002
Physische Beschreibung: 170 S.
Reihen: Schriften aus dem Comenius-Institut ; 4
ISBN: 3-8258-6275-5
Datum:2002
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Weinheim : Juventa Verl., 1988
Eine Veröffentlichung der Akademie für Bildungsreform
Titel / Autor: Lebensbezug als Schulkonzept? : ein deutsch-polnisches Gespräch über praktisches Lernen und Schulreform / Peter Fauser .. (Hrsg.)
Veröffentlichung: Weinheim : Juventa Verl., 1988
Physische Beschreibung: 196 S.
Reihen: Eine Veröffentlichung der Akademie für Bildungsreform
ISBN: 3-7799-0587-6
Datum:1988
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)