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Gefunden 76 Dokumente.

Schreiben vor der Schrift

Buch

Schreiben vor der Schrift : frühe Literalität und Kritzeln / Ingrid Barkow (Hrsg.)

1. Aufl., 1. [Dr.].

Stuttgart : Fillibach bei Klett, 2013

Titel / Autor: Schreiben vor der Schrift : frühe Literalität und Kritzeln / Ingrid Barkow (Hrsg.)

1. Aufl., 1. [Dr.].

Veröffentlichung: Stuttgart : Fillibach bei Klett, 2013

Physische Beschreibung: 255 S. : Ill., graph. Darst.

ISBN: 978-3-12-688053-4

Datum:2013

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturverz. S. 199 - 205
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LernZeichen

Buch

LernZeichen : Lernen und Schriftspracherwerb als Herausforderung für Kindertagesstätte, Schule und Jugendhilfe / Lilo Dorschky .. (Hrsg.)

Opladen : Budrich, 2012

Dresdner Beiträge zu Bildung und Erziehung ; 3

Teil von: Dresdner Beiträge zu Bildung und Erziehung

Titel / Autor: LernZeichen : Lernen und Schriftspracherwerb als Herausforderung für Kindertagesstätte, Schule und Jugendhilfe / Lilo Dorschky .. (Hrsg.)

Veröffentlichung: Opladen : Budrich, 2012

Physische Beschreibung: 264 S. : Ill.

Reihen: Dresdner Beiträge zu Bildung und Erziehung ; 3

ISBN: 978-3-940755-75-9

Datum:2012

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturangaben
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Bilingualer Schriftspracherwerb

Buch

Surd-Büchele, Stefanie

Bilingualer Schriftspracherwerb : kognitive Voraussetzungen und gesellschaftliche Rahmenbedingungen aus kulturhistorischer Perspektive / Stefanie Surd-Büchele

Berlin : Lehmanns Media, 2009

International cultural historical human sciences : Diplom

Titel / Autor: Bilingualer Schriftspracherwerb : kognitive Voraussetzungen und gesellschaftliche Rahmenbedingungen aus kulturhistorischer Perspektive / Stefanie Surd-Büchele

Veröffentlichung: Berlin : Lehmanns Media, 2009

Physische Beschreibung: 145 S.

Reihen: International cultural historical human sciences : Diplom

ISBN: 978-3-86541-343-7

Datum:2009

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literatur- und URL-Verz. S. 136 - 144
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Schriftspracherwerb

Buch

Thomè, Günther

Schriftspracherwerb / Günther Thomé ; Dorothea Thomé

Heidelberg : Gross, 1999

Studienbibliografien Sprachwissenschaft ; 28

Teil von: Studienbibliografien Sprachwissenschaft

Titel / Autor: Schriftspracherwerb / Günther Thomé ; Dorothea Thomé

Veröffentlichung: Heidelberg : Gross, 1999

Physische Beschreibung: III, 42 S.

Reihen: Studienbibliografien Sprachwissenschaft ; 28

ISBN: 3-87276-837-9

Datum:1999

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Rätsel des Schriftspracherwerbs

Buch

Rätsel des Schriftspracherwerbs : neue Sichtweisen aus der Forschung / Deutsche Gesellschaft für Lesen und Schreiben. Heiko Balhorn .. (Hrsg.)

Lengwil : Libelle-Verl., 1995

Libelle: Wissenschaft : Lesen und Schreiben

Titel / Autor: Rätsel des Schriftspracherwerbs : neue Sichtweisen aus der Forschung / Deutsche Gesellschaft für Lesen und Schreiben. Heiko Balhorn .. (Hrsg.)

Veröffentlichung: Lengwil : Libelle-Verl., 1995

Physische Beschreibung: 265 S. : Ill., graph. Darst.

Reihen: Libelle: Wissenschaft : Lesen und Schreiben

ISBN: 3-909081-23-1

Datum:1995

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturverz. S. 251 - 265
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Wege Erwachsener in die Welt der Schrift

Buch

Romberg, Susanne

Wege Erwachsener in die Welt der Schrift : Schreibprozesse bei funktionalen Analphabeten / Susanne Romberg

Opladen : Westdt. Verl., 1993

Titel / Autor: Wege Erwachsener in die Welt der Schrift : Schreibprozesse bei funktionalen Analphabeten / Susanne Romberg

Veröffentlichung: Opladen : Westdt. Verl., 1993

Physische Beschreibung: 373 S.

ISBN: 3-531-12412-9

Datum:1993

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Zugl.: Münster/Westf., Univ., Diss.
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Wie Kinder lesen und schreiben lernen

Buch

Bredel, Ursula <1965->

Wie Kinder lesen und schreiben lernen / Ursula Bredel ; Nanna Fuhrhop ; Christina Noack

Tübingen : Francke, 2011

Titel / Autor: Wie Kinder lesen und schreiben lernen / Ursula Bredel ; Nanna Fuhrhop ; Christina Noack

Veröffentlichung: Tübingen : Francke, 2011

Physische Beschreibung: VI, 248 S. : Ill., graph. Darst. +1 Beil.

ISBN: 978-3-7720-8403-4

Datum:2011

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • URL- und Literaturverz. S. [236] - 248
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Schriftspracherwerb und die Entstehung von Sprachbewusstheit

Buch

Andresen, Helga

Schriftspracherwerb und die Entstehung von Sprachbewusstheit / Helga Andresen

Opladen : Westft. Verl., 1985

Titel / Autor: Schriftspracherwerb und die Entstehung von Sprachbewusstheit / Helga Andresen

Veröffentlichung: Opladen : Westft. Verl., 1985

Physische Beschreibung: VIII, 248 S. : 1 Ill.

ISBN: 3-531-11742-4

Datum:1985

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Aufsatzsammlung Prosodie & Didaktik

Buch

Ergert, Margit <1955->

Aufsatzsammlung Prosodie & Didaktik : neue Ansätze für erfolgreichen Sprach- und Schrifterwerb / Margrit Ergert

Baltmannsweiler : Schneider Verl. Hohengehren, 2012

Titel / Autor: Aufsatzsammlung Prosodie & Didaktik : neue Ansätze für erfolgreichen Sprach- und Schrifterwerb / Margrit Ergert

Veröffentlichung: Baltmannsweiler : Schneider Verl. Hohengehren, 2012

Physische Beschreibung: 148 S. : Ill., graph. Darst.

ISBN: 978-3-8340-1010-0

Datum:2012

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturangaben
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Sprache untersuchen im 1. und 2. Schuljahr

Buch

Merzinger, Anna

Sprache untersuchen im 1. und 2. Schuljahr / Anna Merzinger

1. Aufl.

München : Oldenbourg-Schulbuchverl., 2002

Prögel-Praxis ; 223

Teil von: Prögel-Praxis

Titel / Autor: Sprache untersuchen im 1. und 2. Schuljahr / Anna Merzinger

1. Aufl.

Veröffentlichung: München : Oldenbourg-Schulbuchverl., 2002

Physische Beschreibung: 304 S. : Ill.

Reihen: Prögel-Praxis ; 223

ISBN: 3-486-96023-7

Datum:2002

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Lesen und Schreiben erfolgreich unterrichten

Buch

Wildemann, Anja <1972->

Lesen und Schreiben erfolgreich unterrichten : Wege im sprachlichen Anfangsunterricht / Anja Wildemann

1. Aufl.

München : Oldenbourg, 2010

Oldenbourg Fortbildung!

Titel / Autor: Lesen und Schreiben erfolgreich unterrichten : Wege im sprachlichen Anfangsunterricht / Anja Wildemann

1. Aufl.

Veröffentlichung: München : Oldenbourg, 2010

Physische Beschreibung: 179 S. : Ill., graph. Darst.

Reihen: Oldenbourg Fortbildung!

ISBN: 978-3-637-01091-8

Datum:2010

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturverz. S. 172 - 178
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Schriftspracherwerb

Buch

Schriftspracherwerb / hrsg. von Rüdiger Weingarten ..

Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren, 1998

Titel / Autor: Schriftspracherwerb / hrsg. von Rüdiger Weingarten ..

Veröffentlichung: Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren, 1998

Physische Beschreibung: 217 S. : Ill., graph. Darst.

ISBN: 3-89676-025-4

Datum:1998

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturangaben
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Prävention von Leselernstörungen

Buch

Kniest, Günter.

Prävention von Leselernstörungen : Entwicklung und Erprobung eines Modells beim Übergang vom Elementar- zum Primarbereich / Günter Kniest

Frankfurt am Main : Lang, 1993

Europäische Hochschulschriften ; 547

Teil von: Europäische Hochschulschriften

Titel / Autor: Prävention von Leselernstörungen : Entwicklung und Erprobung eines Modells beim Übergang vom Elementar- zum Primarbereich / Günter Kniest

Veröffentlichung: Frankfurt am Main : Lang, 1993

Physische Beschreibung: V, 158 S. : Ill., graph. Darst.

Reihen: Europäische Hochschulschriften ; 547

ISBN: 3-631-46059-7

Datum:1993

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Gehörlosigkeit und Lautsprachtext

Buch

Schüßler, Anja

Gehörlosigkeit und Lautsprachtext : zum Stand von Leseforschung und Didaktik / Anja Schüßler

Frankfurt am Main : Lang, 1997

Kölner Arbeiten zur Sprachpsychologie ; 8

Teil von: Kölner Arbeiten zur Sprachpsychologie

Titel / Autor: Gehörlosigkeit und Lautsprachtext : zum Stand von Leseforschung und Didaktik / Anja Schüßler

Veröffentlichung: Frankfurt am Main : Lang, 1997

Physische Beschreibung: 151 S.

Reihen: Kölner Arbeiten zur Sprachpsychologie ; 8

ISBN: 3-631-31656-9

Datum:1997

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturverz. S. 131 - 151
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Vom Gehirn zur Schrift

Buch

Zitzlsperger, Helga

Vom Gehirn zur Schrift : Handbuch Anfangsunterricht ; Lernen durch Bewegung ; Hand- und Sprachspiele ; Schriftspracherwerb und LRS-Prävention / Helga Zitzlsperger

Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren, 2002

Handbuch Anfangsunterricht

Titel / Autor: Vom Gehirn zur Schrift : Handbuch Anfangsunterricht ; Lernen durch Bewegung ; Hand- und Sprachspiele ; Schriftspracherwerb und LRS-Prävention / Helga Zitzlsperger

Veröffentlichung: Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren, 2002

Physische Beschreibung: X, 305 S. : Ill., Notenbeisp.

Reihen: Handbuch Anfangsunterricht

ISBN: 3-89676-532-9

Datum:2002

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturverz. S. 289 - 296
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Lesen und Schreiben bei mehrsprachigen Kindern

Buch

De Rosa, Raffaele

Lesen und Schreiben bei mehrsprachigen Kindern : theoretische und praktische Ansätze mit konkreten Beispielen / Raffaele De Rosa

1. Aufl.

Bern : Haupt, 2007

Titel / Autor: Lesen und Schreiben bei mehrsprachigen Kindern : theoretische und praktische Ansätze mit konkreten Beispielen / Raffaele De Rosa

1. Aufl.

Veröffentlichung: Bern : Haupt, 2007

Physische Beschreibung: 126 S. : Ill., graph. Darst.

ISBN: 978-3-258-07161-9

Datum:2007

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Intervento logopedico nei DSA

Buch

Intervento logopedico nei DSA : la scrittura ; diagnosi e trattamento secondo le raccomandazioni della Consensus conference / a cura di Anna Giulia De Cagno ..

Trento : Erickson, 2013

Logopedia in etá evolutiva

Titel / Autor: Intervento logopedico nei DSA : la scrittura ; diagnosi e trattamento secondo le raccomandazioni della Consensus conference / a cura di Anna Giulia De Cagno ..

Veröffentlichung: Trento : Erickson, 2013

Physische Beschreibung: 374 S. : Ill.

Reihen: Logopedia in etá evolutiva

ISBN: 978-88-590-0326-7

Datum:2013

Sprache: Italienisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturangaben
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Der Zusammenhang von Lesen und (Recht-)Schreiben

Buch

Siekmann, Katja

Der Zusammenhang von Lesen und (Recht-)Schreiben : empirische Überprüfung der Transferleistung zwischen der rezeptiven und der produktiven Fertigkeit / Katja Siekmann

Frankfurt am Main : Lang, 2011

Europäische Hochschulschriften ; 2016

Teil von: Europäische Hochschulschriften

Titel / Autor: Der Zusammenhang von Lesen und (Recht-)Schreiben : empirische Überprüfung der Transferleistung zwischen der rezeptiven und der produktiven Fertigkeit / Katja Siekmann

Veröffentlichung: Frankfurt am Main : Lang, 2011

Physische Beschreibung: 221 S. : Ill., graph. Darst.

Reihen: Europäische Hochschulschriften ; 2016

ISBN: 978-3-631-61837-0

Datum:2011

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: Europäische Hochschulschriften ; 2016
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"Sprechen kann ich nicht, aber trotzdem alles sagen!"

Buch

Köster, Ulrike C.

"Sprechen kann ich nicht, aber trotzdem alles sagen!" : Schriftspracherwerb bei "nichtsprechenden" körperbehinderten Kindern / Ulrike C. Köster und Antje Schwager

Orig.-Ausg., 1. Aufl.

Karlsruhe : von-Loeper-Literaturverl., 1999

Kommunikation in der Sonderpädagogik

Titel / Autor: "Sprechen kann ich nicht, aber trotzdem alles sagen!" : Schriftspracherwerb bei "nichtsprechenden" körperbehinderten Kindern / Ulrike C. Köster und Antje Schwager

Orig.-Ausg., 1. Aufl.

Veröffentlichung: Karlsruhe : von-Loeper-Literaturverl., 1999

Physische Beschreibung: 235 S. : Ill.

Reihen: Kommunikation in der Sonderpädagogik

ISBN: 3-86059-133-9

Datum:1999

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturverz. S. 214 - 230
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Individuelles Lesen- und Schreibenlernen in der Schuleingangsphase

Buch

Feitl, Reinhilde <1960->

Individuelles Lesen- und Schreibenlernen in der Schuleingangsphase : Mehrsprachigkeit der SchülerInnen als Chance / Reinhilde Feitl

Saarbrücken : VDM, Verl. Müller, 2008

Titel / Autor: Individuelles Lesen- und Schreibenlernen in der Schuleingangsphase : Mehrsprachigkeit der SchülerInnen als Chance / Reinhilde Feitl

Veröffentlichung: Saarbrücken : VDM, Verl. Müller, 2008

Physische Beschreibung: 253 S. : graph. Darst.

ISBN: 978-3-8364-6474-1

Datum:2008

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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