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Gefunden 177 Dokumente.

Säuglinge, Babys und Kinder

Buch

Stoppard, Miriam

Säuglinge, Babys und Kinder / Miriam Stoppard

4. Aufl.

Berlin : Urania-Ravensburger, 1998

Ein Dorling-Kindersley-Buch - Ravensburger-Ratgeber Familie

Titel / Autor: Säuglinge, Babys und Kinder / Miriam Stoppard

4. Aufl.

Veröffentlichung: Berlin : Urania-Ravensburger, 1998

Physische Beschreibung: 349 S. : Ill., graph. Darst.

Reihen: Ein Dorling-Kindersley-Buch - Ravensburger-Ratgeber Familie

ISBN: 3-332-00845-5

Datum:1998

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Das Neugeborene, das Kleinkind : körperl. u. seel. Pflege, Erkrankungen d. Säuglings

Buch

Das Neugeborene, das Kleinkind : körperl. u. seel. Pflege, Erkrankungen d. Säuglings

Erw. u. überarb. Aufl., 59. - 65. Tsd.

1978

RororoAlles über dein Kind ; 6702 : rororo-Sachbuch ; Bd. 1

Teil von: Hofmeier, KurtAlles über dein Kind

Teil von: Rororo

Titel / Autor: Das Neugeborene, das Kleinkind : körperl. u. seel. Pflege, Erkrankungen d. Säuglings

Erw. u. überarb. Aufl., 59. - 65. Tsd.

Veröffentlichung: 1978

Physische Beschreibung: 244 S. : graph. Darst.

Reihen: RororoAlles über dein Kind ; 6702 : rororo-Sachbuch ; Bd. 1

ISBN: 3-499-16702-6

Datum:1978

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: 2 Titel Artikel/Bände anzeigen In der Suche anzeigen
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Lernvoraussetzungen im Schriftspracherwerb

Buch

Mannhaupt, Gerd

Lernvoraussetzungen im Schriftspracherwerb : eine Studie zur Entwicklung der Schriftsprach- und ihrer Teilfertigkeiten sowie deren Voraussetzungen im Vor- und Grundschulalter / Gerd Mannhaupt

Köln : Kölner Studien-Verl., 2001

Titel / Autor: Lernvoraussetzungen im Schriftspracherwerb : eine Studie zur Entwicklung der Schriftsprach- und ihrer Teilfertigkeiten sowie deren Voraussetzungen im Vor- und Grundschulalter / Gerd Mannhaupt

Veröffentlichung: Köln : Kölner Studien-Verl., 2001

Physische Beschreibung: 288 S. : Ill.

ISBN: 3-936010-01-3

Datum:2001

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Vorschulkinder

Buch

Hoenisch, Nancy

Vorschulkinder / Nancy Hönisch ; Elisabeth Niggemeyer ; Jürgen Zimmer

3. Aufl.

Stuttgart : Klett, 1970

Titel / Autor: Vorschulkinder / Nancy Hönisch ; Elisabeth Niggemeyer ; Jürgen Zimmer

3. Aufl.

Veröffentlichung: Stuttgart : Klett, 1970

Physische Beschreibung: 239 S. : zahlr. Ill.

Datum:1970

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Entwicklungsdiagnostik im Vorschulalter

Buch

Ettrich, Klaus Udo <1939->

Entwicklungsdiagnostik im Vorschulalter : Grundlagen - Verfahren - Neuentwicklungen - Screenings ; mit 57 Tabellen / Klaus Udo Ettrich

Göttingen : Vandenhoeck und Ruprecht, 2000

Titel / Autor: Entwicklungsdiagnostik im Vorschulalter : Grundlagen - Verfahren - Neuentwicklungen - Screenings ; mit 57 Tabellen / Klaus Udo Ettrich

Veröffentlichung: Göttingen : Vandenhoeck und Ruprecht, 2000

Physische Beschreibung: 264 S. : Ill.

ISBN: 3-525-45857-6

Datum:2000

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturverz. S. [240] - 248
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Wenn ein Kind anfängt zu stottern

Buch

Brügge, Walburga <1963->

Wenn ein Kind anfängt zu stottern : Ratgeber für Eltern und Erzieher / Walburga Brügge ; Katharina Mohs

4., vollst. neu bearb. Aufl.

München : Reinhardt, 2006

Kinder sind Kinder ; 2

Teil von: Kinder sind Kinder

Titel / Autor: Wenn ein Kind anfängt zu stottern : Ratgeber für Eltern und Erzieher / Walburga Brügge ; Katharina Mohs

4., vollst. neu bearb. Aufl.

Veröffentlichung: München : Reinhardt, 2006

Physische Beschreibung: 87 S. : Ill., graph. Darst.

Reihen: Kinder sind Kinder ; 2

ISBN: 978-3-497-01869-7

Datum:2006

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: Kinder sind Kinder ; 2
Notiz:
  • Literaturverz. S. 86 - 87
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Filmverständnis und Medienkompetenz im Vorschul- und Grundschulalter

Buch

Munk, Carmen

Filmverständnis und Medienkompetenz im Vorschul- und Grundschulalter / Carmen Munk

Hamburg : Kovač, 2010

Schriften zur Entwicklungspsychologie ; 24

Teil von: Schriften zur Entwicklungspsychologie

Titel / Autor: Filmverständnis und Medienkompetenz im Vorschul- und Grundschulalter / Carmen Munk

Veröffentlichung: Hamburg : Kovač, 2010

Physische Beschreibung: XIII, 390 S. : Ill., graph. Darst.

Reihen: Schriften zur Entwicklungspsychologie ; 24

ISBN: 978-3-8300-5321-7

Datum:2010

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Mein Kind fängt an zu stottern

Buch

Irwin, Ann

Mein Kind fängt an zu stottern : ein Selbsthilfeprogramm für Eltern, die ihren Kindern helfen möchten, das Stottern zu überwinden / Ann Irwin. Aus dem Engl. übers. von Carmen Lang

Stuttgart : TRIAS Thieme Hippokrates Enke, 1990

Titel / Autor: Mein Kind fängt an zu stottern : ein Selbsthilfeprogramm für Eltern, die ihren Kindern helfen möchten, das Stottern zu überwinden / Ann Irwin. Aus dem Engl. übers. von Carmen Lang

Veröffentlichung: Stuttgart : TRIAS Thieme Hippokrates Enke, 1990

Physische Beschreibung: 123 S. : Ill.

ISBN: 3-89373-125-3

Datum:1990

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Namen: Irwin, Ann (Suche in Wikipedia)

Schlagworte: Ratgeber Stottern Vorschulkind

Klassifizierungen: Ratgeber

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Ermittlung des Sprachstands und des Förderbedarfs im Kindergarten

Buch

Hoffschildt, Christiane

Ermittlung des Sprachstands und des Förderbedarfs im Kindergarten / Christiane Hoffschildt ; Katrin Domröse ; Martina Wiedemann

Sonderausg.

München : Olzog, 2007

Praxiswissen für Erzieherinnen

Titel / Autor: Ermittlung des Sprachstands und des Förderbedarfs im Kindergarten / Christiane Hoffschildt ; Katrin Domröse ; Martina Wiedemann

Sonderausg.

Veröffentlichung: München : Olzog, 2007

Physische Beschreibung: 60 S. : Ill., graph. Darst.

Reihen: Praxiswissen für Erzieherinnen

ISBN: 3-7892-1743-3

Datum:2007

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturverz. S. 59 - 60
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Entwicklungsorientierte Elementarpädagogik

Buch

Krenz, Armin <1952->

Entwicklungsorientierte Elementarpädagogik : Kinder sehen, verstehen und entwicklungsunterstützend handeln / Armin Krenz

1. Aufl.

München : Burckhardthaus-Laetare, 2014

Handbuch für die Praxis

Titel / Autor: Entwicklungsorientierte Elementarpädagogik : Kinder sehen, verstehen und entwicklungsunterstützend handeln / Armin Krenz

1. Aufl.

Veröffentlichung: München : Burckhardthaus-Laetare, 2014

Physische Beschreibung: 200 S. : Ill.

Reihen: Handbuch für die Praxis

ISBN: 978-3-944548-02-9

Datum:2014

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturangaben
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Komplexe Sprachüberprüfung aus ganzheitlicher Sicht [Medienkombination]

Medienkombination

Sani, Brigitte

Komplexe Sprachüberprüfung aus ganzheitlicher Sicht [Medienkombination] / Brigitte Sani

Salzburg : Ed. Tandem

Titel / Autor: Komplexe Sprachüberprüfung aus ganzheitlicher Sicht [Medienkombination] / Brigitte Sani

Veröffentlichung: Salzburg : Ed. Tandem

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Sprachförderung im Vorschulalter

Buch

Feldbusch, Elisabeth

Sprachförderung im Vorschulalter : eine kontrastive soziolinguistische Analyse zur Üerprüfung des Einflusses vorschulischer Maßnahmen auf das Sprachverhalten von Unterschicht-Kindern / von Elisabeth Feldbusch

Marburg an der Lahn : Elwert, 1976

Deutsche Dialektgeographie ; 1 = 81 [d. Gesamtw.]

Teil von: Deutsche Dialektgeographie

Titel / Autor: Sprachförderung im Vorschulalter : eine kontrastive soziolinguistische Analyse zur Üerprüfung des Einflusses vorschulischer Maßnahmen auf das Sprachverhalten von Unterschicht-Kindern / von Elisabeth Feldbusch

Veröffentlichung: Marburg an der Lahn : Elwert, 1976

Physische Beschreibung: XVI, 359 S. : Ill., graph. Darst.

Reihen: Deutsche Dialektgeographie ; 1 = 81 [d. Gesamtw.]

ISBN: 3-7708-0554-2

Datum:1976

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: Deutsche Dialektgeographie ; 1 = 81 [d. Gesamtw.]
Notiz:
  • Literaturverz. S. 343 - 350
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Sprachentwicklung und Schriftspracherwerb

Buch

Sprachentwicklung und Schriftspracherwerb : Beobachtungs- und Fördermöglichkeiten in Familie, Kindergarten und Grundschule ; [Tagung "Entwicklungszeiten" der Kommission Grundschulforschung und -didaktik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft .. im September 2003 an der Universität Bremen] / hrsg. von Argyro Panagiotopoulou und Ursula Carle

Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren, 2004

Entwicklungslinien der Grundschulpädagogik ; 2

Teil von: Entwicklungslinien der Grundschulpädagogik

Titel / Autor: Sprachentwicklung und Schriftspracherwerb : Beobachtungs- und Fördermöglichkeiten in Familie, Kindergarten und Grundschule ; [Tagung "Entwicklungszeiten" der Kommission Grundschulforschung und -didaktik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft .. im September 2003 an der Universität Bremen] / hrsg. von Argyro Panagiotopoulou und Ursula Carle

Veröffentlichung: Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren, 2004

Physische Beschreibung: VI, 185 S. : Ill., graph. Darst.

Reihen: Entwicklungslinien der Grundschulpädagogik ; 2

ISBN: 3-89676-869-7

Datum:2004

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturangaben
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Bedeutung feinmotorischer Fertigkeiten für den Leseerwerb im Vorschul- und frühen Grundschulalter

Buch

Pufke, Eva

Bedeutung feinmotorischer Fertigkeiten für den Leseerwerb im Vorschul- und frühen Grundschulalter / vorgelegt von Eva Pufke

Berlin : Logos Verlag, [2016]

Titel / Autor: Bedeutung feinmotorischer Fertigkeiten für den Leseerwerb im Vorschul- und frühen Grundschulalter / vorgelegt von Eva Pufke

Veröffentlichung: Berlin : Logos Verlag, [2016]

Physische Beschreibung: 294 Seiten ; 21 cm

ISBN: 978-3-8325-4222-1

Datum:2016

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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Übungen des praktischen Lebens

Buch

Bläsius, Jutta <1960->

Übungen des praktischen Lebens : nach Maria Montessori für Kinder ab drei Jahren / Jutta Bläsius

Freiburg im Breisgau : Herder, 2015

Montessori-Praxis

Titel / Autor: Übungen des praktischen Lebens : nach Maria Montessori für Kinder ab drei Jahren / Jutta Bläsius

Veröffentlichung: Freiburg im Breisgau : Herder, 2015

Physische Beschreibung: 128 S. : Ill.

Reihen: Montessori-Praxis

ISBN: 978-3-451-32865-7

Datum:2015

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturangaben
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KIKUS

Buch

Guadatiello, Angela

KIKUS : Sprachförderung Deutsch für Kinder im Vor- und Grundschulalter ; Projektdokumentation, linguistische Analysen, Empfehlungen / Angela Guadatiello

München : Zentrum für kindliche Mehrsprachigkeit, 2003

Titel / Autor: KIKUS : Sprachförderung Deutsch für Kinder im Vor- und Grundschulalter ; Projektdokumentation, linguistische Analysen, Empfehlungen / Angela Guadatiello

Veröffentlichung: München : Zentrum für kindliche Mehrsprachigkeit, 2003

Physische Beschreibung: 160 S.

ISBN: 3-936958-04-1

Datum:2003

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Spielmaterial zur Entwicklungsförderung

Buch

Sinnhuber, Helga

Spielmaterial zur Entwicklungsförderung : von der Geburt bis zur Schulreife / Helga Sinnhuber

6., völlig überarb. und erw. Aufl.

Dortmund : vml, Verl. Modernes Lernen, 2005

Titel / Autor: Spielmaterial zur Entwicklungsförderung : von der Geburt bis zur Schulreife / Helga Sinnhuber

6., völlig überarb. und erw. Aufl.

Veröffentlichung: Dortmund : vml, Verl. Modernes Lernen, 2005

Physische Beschreibung: 182 S. : Ill.

ISBN: 3-8080-0579-3

Datum:2005

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturverz. S. 177 - 181
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Messer, Gabel, Schere, Licht - warum denn nicht?

Buch

Baum, Heike <1963->

Messer, Gabel, Schere, Licht - warum denn nicht? : Kinder lernen spielerisch die Gefahr einschätzen / Heike Baum

Freiburg im Breisgau : Herder, 1997

Titel / Autor: Messer, Gabel, Schere, Licht - warum denn nicht? : Kinder lernen spielerisch die Gefahr einschätzen / Heike Baum

Veröffentlichung: Freiburg im Breisgau : Herder, 1997

Physische Beschreibung: 143 S. : Ill.

ISBN: 3-451-26356-4

Datum:1997

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Identität im Feld von Mehrsprachigkeit als didaktische Herausforderung für den Unterricht im Förderschwerpunkt Sprache

Buch

Levy, Judith

Identität im Feld von Mehrsprachigkeit als didaktische Herausforderung für den Unterricht im Förderschwerpunkt Sprache / Judith Levy

Aachen : Saker, 2008

Schriften aus dem Institut für Rehabilitationswissenschaften der Humboldt-Universität zu Berlin ; 2008,2

Teil von: Institut für Rehabilitationswissenschaften <Berlin>Schriften aus dem Institut für Rehabilitationswissenschaften der Humboldt-Universität zu Berlin

Titel / Autor: Identität im Feld von Mehrsprachigkeit als didaktische Herausforderung für den Unterricht im Förderschwerpunkt Sprache / Judith Levy

Veröffentlichung: Aachen : Saker, 2008

Physische Beschreibung: 129 S. : graph. Darst.

Reihen: Schriften aus dem Institut für Rehabilitationswissenschaften der Humboldt-Universität zu Berlin ; 2008,2

ISBN: 978-3-8322-7579-2

Datum:2008

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturverz. S. 117 - 129
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Das Kind im Kindergarten

Buch

Das Kind im Kindergarten / hrsg. von Erna Moskal .. Mit Beitr. von Wolfgang Behler ..

1978

Der Kindergarten ; 2

Teil von: Mörsberger, HeribertDer Kindergarten

Titel / Autor: Das Kind im Kindergarten / hrsg. von Erna Moskal .. Mit Beitr. von Wolfgang Behler ..

Veröffentlichung: 1978

Physische Beschreibung: X, 310 S. : Ill., graph. Darst.

Reihen: Der Kindergarten ; 2

ISBN: 3-451-17569-X

Datum:1978

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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