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Gefunden 3 Dokumente.

Spielen & Lernen - die Schriftsprache begreifen [Medienkombination]

Medienkombination

Müller-Brauers, Claudia <1980->

Spielen & Lernen - die Schriftsprache begreifen [Medienkombination] : DAZ-Förderkonzept "Mit Kindern das System der Sprache entdecken" mit zahlreichen Praxismaterialien ; [Kindergarten/Grundschule] / Claudia Müller ; Sabine Zeller

1. Aufl.

Augsburg : Auer, 2015

Titel / Autor: Spielen & Lernen - die Schriftsprache begreifen [Medienkombination] : DAZ-Förderkonzept "Mit Kindern das System der Sprache entdecken" mit zahlreichen Praxismaterialien ; [Kindergarten/Grundschule] / Claudia Müller ; Sabine Zeller

1. Aufl.

Veröffentlichung: Augsburg : Auer, 2015

Physische Beschreibung: 152 S. : Ill. +1 CD

ISBN: 978-3-403-07227-0

Datum:2015

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturverz. S. 151 - 152
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Mathematik praktisch: Addition und Subtraktion [Medienkombination]

Medienkombination

Mathematik praktisch: Addition und Subtraktion [Medienkombination] : Lernaktivitäten und Arbeitsmaterialien für Schüler mit geistiger Behinderung : [mit CD! ; sonderpädagogische Förderung ; 1. - 6. Klasse] / Arbeitskreis Mathematik

1. Aufl.

Hamburg : Persen, 2013

Bergedorfer Unterrichtsideen

Titel / Autor: Mathematik praktisch: Addition und Subtraktion [Medienkombination] : Lernaktivitäten und Arbeitsmaterialien für Schüler mit geistiger Behinderung : [mit CD! ; sonderpädagogische Förderung ; 1. - 6. Klasse] / Arbeitskreis Mathematik

1. Aufl.

Veröffentlichung: Hamburg : Persen, 2013

Physische Beschreibung: 69 S. : Ill. +1 CD-ROM

Reihen: Bergedorfer Unterrichtsideen

ISBN: 3-403-23348-0

Datum:2013

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Titelvarianten:
  • Mathematik praktisch: Erste Mengen und Zahlen
Notiz:
  • Nebent.: Mathematik praktisch: Erste Mengen und Zahlen
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Weiter locker bleiben [Medienkombination]

Medienkombination

Schatz, Herbert <1972->

Weiter locker bleiben [Medienkombination] : Sozialtraining für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf ; neue Ideen aus Psychomotorik und Erlebnispädagogik / Herbert Schatz ; Dorothea Bräutigam

Dortmund : Borgmann Media, 2014

Titel / Autor: Weiter locker bleiben [Medienkombination] : Sozialtraining für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf ; neue Ideen aus Psychomotorik und Erlebnispädagogik / Herbert Schatz ; Dorothea Bräutigam

Veröffentlichung: Dortmund : Borgmann Media, 2014

Physische Beschreibung: 232 S. : Ill. +1 CD-ROM

ISBN: 978-3-942976-13-8

Datum:2014

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturverz. S. 228 - 229
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