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Titel / Autor: Valutazione e documentazione dell'apprendimento linguistico in tedesco L2 : approccio alla lingua e alla cultura tedesca nella scuola dell'infanzia / Henning Wode ; Irene Girotto
Veröffentlichung: Meran : Ed. Alphabeta, 2010
Physische Beschreibung: 216 S. : graph. Darst.
Reihen: Contact ; 19
ISBN: 978-88-7223-127-2
Datum:2010
Sprache: Italienisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Kinder unter 3 Jahren in Tageseinrichtungen / von Gisela Petersen
Stuttgart : Kohlhammer
Schriften- und Medienreihe des Sozialpädagogischen Instituts für Kleinkind- und außerschulische Erziehung des Landes Nordrhein-Westfalen ; 18
Titel / Autor: Kinder unter 3 Jahren in Tageseinrichtungen / von Gisela Petersen
Veröffentlichung: Stuttgart : Kohlhammer
Reihen: Schriften- und Medienreihe des Sozialpädagogischen Instituts für Kleinkind- und außerschulische Erziehung des Landes Nordrhein-Westfalen ; 18
Sprache: (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Stuttgart : Setzer Verlag, [2017]
Kinder tıp-Reihe
Titel / Autor: Kita-tıp : Verständigungshilfe für das Elterngespräch / C. Heiligensetzer ; Illustration Katja Rau ; Herausgeber: Bild und Sprache - Verein für bildgestützte Sprachförderung und Kommunikation e.V.
Veröffentlichung: Stuttgart : Setzer Verlag, [2017]
Physische Beschreibung: 135 Seiten : Illustrationen ; 32 cm
Reihen: Kinder tıp-Reihe
ISBN: 3-9816248-8-2
Datum:2017
Sprache: Mehrere Sprachen (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Album Reggio Emilia / Sabine Lingenauber & Simone Aprile (photography)
Bochum ; Freiburg : projektverlag, [2018]
Titel / Autor: Album Reggio Emilia / Sabine Lingenauber & Simone Aprile (photography)
Veröffentlichung: Bochum ; Freiburg : projektverlag, [2018]
Physische Beschreibung: 131 Seiten : Illustrationen ; 17 cm x 25 cm
ISBN: 3-89733-441-0
Datum:2018
Sprache: Mehrere Sprachen (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
3a ristampa
Milano : Angeli, 2017
La Scuola se : Sezione 2, Fare scuola ; 33
Teil von: La Scuola se / 2La Scuola se
Titel / Autor: L' index per l'inclusione nella pratica : come costruire la scuola dell'eterogeneità = Index für Inklusion in der Praxis : Kindergarten und Schule der Vielfalt gestalten / Edith Brugger-Paggi, Heidrun Demo, Franziska Garber, Dario Ianes, Vanessa Macchia
3a ristampa
Veröffentlichung: Milano : Angeli, 2017
Physische Beschreibung: 189 S. : Illustrationen ; 23 cm
Reihen: La Scuola se : Sezione 2, Fare scuola ; 33
ISBN: 88-204-2386-3
Datum:2017
Sprache: Mehrere Sprachen (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)