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1. Auflage
Göttingen : Cuvillier Verlag, 2021
Titel / Autor: Aneignung sprachlicher und kultureller Interaktionskompetenzen in den zweisprachigen deutsch-französischen Krippen am Oberrhein : Inhalte - Strategien - Herausforderungen = Acquisition de compétences interactionnelles linguistiques et culturelles dans les crèches bilingues franco-allemandes du Rhin supérieur : contenus - stratégies - défis / Éva Feig
1. Auflage
Veröffentlichung: Göttingen : Cuvillier Verlag, 2021
Physische Beschreibung: 806 Seiten : Illustrationen ; 22 cm
ISBN: 3-7369-7546-5
Datum:2021
Sprache: Mehrere Sprachen (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Literalität und Mehrsprachigkeit / Esra Hack-Cengizalp, Irene Corvacho der Toro (Hg.)
Bielefeld : wbv, 2021
Mehrsprachigkeit in Bildungskontexten ; Bandnr.: 1
Teil von: Mehrsprachigkeit in Bildungskontexten
Titel / Autor: Literalität und Mehrsprachigkeit / Esra Hack-Cengizalp, Irene Corvacho der Toro (Hg.)
Veröffentlichung: Bielefeld : wbv, 2021
Physische Beschreibung: 156 Seiten : Illustrationen ; 24 cm
Reihen: Mehrsprachigkeit in Bildungskontexten ; Bandnr.: 1
ISBN: 3-7639-6159-3
Datum:2021
Sprache: Mehrere Sprachen (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2021
Historische Bildungsforschung
Titel / Autor: Inklusion als Chiffre? : bildungshistorische Analysen und Reflexionen / Michaela Vogt, Mai-Anh Boger, Patrick Bühler (Hrsg.)
Veröffentlichung: Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2021
Physische Beschreibung: 255 Seiten ; 21 cm
Reihen: Historische Bildungsforschung
ISBN: 3-7815-2476-0
Datum:2021
Sprache: Mehrere Sprachen (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)