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Gefunden 139 Dokumente.

Lernvoraussetzungen im Schriftspracherwerb

Buch

Mannhaupt, Gerd

Lernvoraussetzungen im Schriftspracherwerb : eine Studie zur Entwicklung der Schriftsprach- und ihrer Teilfertigkeiten sowie deren Voraussetzungen im Vor- und Grundschulalter / Gerd Mannhaupt

Köln : Kölner Studien-Verl., 2001

Titel / Autor: Lernvoraussetzungen im Schriftspracherwerb : eine Studie zur Entwicklung der Schriftsprach- und ihrer Teilfertigkeiten sowie deren Voraussetzungen im Vor- und Grundschulalter / Gerd Mannhaupt

Veröffentlichung: Köln : Kölner Studien-Verl., 2001

Physische Beschreibung: 288 S. : Ill.

ISBN: 3-936010-01-3

Datum:2001

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Filmverständnis und Medienkompetenz im Vorschul- und Grundschulalter

Buch

Munk, Carmen

Filmverständnis und Medienkompetenz im Vorschul- und Grundschulalter / Carmen Munk

Hamburg : Kovač, 2010

Schriften zur Entwicklungspsychologie ; 24

Teil von: Schriften zur Entwicklungspsychologie

Titel / Autor: Filmverständnis und Medienkompetenz im Vorschul- und Grundschulalter / Carmen Munk

Veröffentlichung: Hamburg : Kovač, 2010

Physische Beschreibung: XIII, 390 S. : Ill., graph. Darst.

Reihen: Schriften zur Entwicklungspsychologie ; 24

ISBN: 978-3-8300-5321-7

Datum:2010

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Sprachentwicklung und Schriftspracherwerb

Buch

Sprachentwicklung und Schriftspracherwerb : Beobachtungs- und Fördermöglichkeiten in Familie, Kindergarten und Grundschule ; [Tagung "Entwicklungszeiten" der Kommission Grundschulforschung und -didaktik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft .. im September 2003 an der Universität Bremen] / hrsg. von Argyro Panagiotopoulou und Ursula Carle

Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren, 2004

Entwicklungslinien der Grundschulpädagogik ; 2

Teil von: Entwicklungslinien der Grundschulpädagogik

Titel / Autor: Sprachentwicklung und Schriftspracherwerb : Beobachtungs- und Fördermöglichkeiten in Familie, Kindergarten und Grundschule ; [Tagung "Entwicklungszeiten" der Kommission Grundschulforschung und -didaktik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft .. im September 2003 an der Universität Bremen] / hrsg. von Argyro Panagiotopoulou und Ursula Carle

Veröffentlichung: Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren, 2004

Physische Beschreibung: VI, 185 S. : Ill., graph. Darst.

Reihen: Entwicklungslinien der Grundschulpädagogik ; 2

ISBN: 3-89676-869-7

Datum:2004

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturangaben
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Bedeutung feinmotorischer Fertigkeiten für den Leseerwerb im Vorschul- und frühen Grundschulalter

Buch

Pufke, Eva

Bedeutung feinmotorischer Fertigkeiten für den Leseerwerb im Vorschul- und frühen Grundschulalter / vorgelegt von Eva Pufke

Berlin : Logos Verlag, [2016]

Titel / Autor: Bedeutung feinmotorischer Fertigkeiten für den Leseerwerb im Vorschul- und frühen Grundschulalter / vorgelegt von Eva Pufke

Veröffentlichung: Berlin : Logos Verlag, [2016]

Physische Beschreibung: 294 Seiten ; 21 cm

ISBN: 978-3-8325-4222-1

Datum:2016

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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KIKUS

Buch

Guadatiello, Angela

KIKUS : Sprachförderung Deutsch für Kinder im Vor- und Grundschulalter ; Projektdokumentation, linguistische Analysen, Empfehlungen / Angela Guadatiello

München : Zentrum für kindliche Mehrsprachigkeit, 2003

Titel / Autor: KIKUS : Sprachförderung Deutsch für Kinder im Vor- und Grundschulalter ; Projektdokumentation, linguistische Analysen, Empfehlungen / Angela Guadatiello

Veröffentlichung: München : Zentrum für kindliche Mehrsprachigkeit, 2003

Physische Beschreibung: 160 S.

ISBN: 3-936958-04-1

Datum:2003

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Sprachförderung im Vor- und Grundschulalter

Buch

Sprachförderung im Vor- und Grundschulalter : Konzepte und Methoden für den außerschulischen Bereich / Deutsches Jugendinstitut (Hrsg.)

München : Verl. Deutsches Jugendinst., 2002

Titel / Autor: Sprachförderung im Vor- und Grundschulalter : Konzepte und Methoden für den außerschulischen Bereich / Deutsches Jugendinstitut (Hrsg.)

Veröffentlichung: München : Verl. Deutsches Jugendinst., 2002

Physische Beschreibung: 292 S. : graph. Darst.

ISBN: 3-87966-410-2

Datum:2002

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturangaben
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Auswirkungen familiärer und schulischer Einflüsse auf die Entwicklung von Kindern

Buch

Fassheber, Marianne

Auswirkungen familiärer und schulischer Einflüsse auf die Entwicklung von Kindern : e. Längsschnittunters. von d. Vorklasse bis zum 5. Schuljahr / von Marianne Fassheber

Göttingen : Verlag für Psychologie Hogrefe, 1980

Titel / Autor: Auswirkungen familiärer und schulischer Einflüsse auf die Entwicklung von Kindern : e. Längsschnittunters. von d. Vorklasse bis zum 5. Schuljahr / von Marianne Fassheber

Veröffentlichung: Göttingen : Verlag für Psychologie Hogrefe, 1980

Physische Beschreibung: 216 S.

ISBN: 3-8017-0160-3

Datum:1980

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturverz. S. 191 - 213.
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Frühe mathematische Bildung

Buch

Benz, Christiane

Frühe mathematische Bildung : Mathematiklernen der Drei- bis Achtjährigen / Christiane Benz ; Andrea Peter-Koop ; Meike Grüßing

Berlin : Springer Spektrum, 2015

Mathematik Primarstufe und Sekundarstufe

Titel / Autor: Frühe mathematische Bildung : Mathematiklernen der Drei- bis Achtjährigen / Christiane Benz ; Andrea Peter-Koop ; Meike Grüßing

Veröffentlichung: Berlin : Springer Spektrum, 2015

Physische Beschreibung: XIII, 355 S. : Ill., graph. Darst.

Reihen: Mathematik Primarstufe und Sekundarstufe

ISBN: 978-3-8274-2632-1

Datum:2015

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturangaben
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Kindermalerei

Buch

Dietl, Marie-Luise <1966->

Kindermalerei : zum Gebrauch der Farbe am Ende der Grundschulzeit / Marie-Luise Dietl

Münster : Waxmann, 2004

Internationale Hochschulschriften ; 429

Teil von: Internationale Hochschulschriften

Titel / Autor: Kindermalerei : zum Gebrauch der Farbe am Ende der Grundschulzeit / Marie-Luise Dietl

Veröffentlichung: Münster : Waxmann, 2004

Physische Beschreibung: 318 S. : Ill.

Reihen: Internationale Hochschulschriften ; 429

ISBN: 3-8309-1347-8

Datum:2004

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Psychiatrie des Schulalters

Buch

Psychiatrie des Schulalters : neuroanatomische, psychopathologische, anthropologische, heilpädagische, zerebralorganische, psychodynamische und psychopharmakologische Aspekte / Gerhardt Nissen (Hrsg.). Unter Mitarb. von M. Berger..

Bern : Huber, 1984

Titel / Autor: Psychiatrie des Schulalters : neuroanatomische, psychopathologische, anthropologische, heilpädagische, zerebralorganische, psychodynamische und psychopharmakologische Aspekte / Gerhardt Nissen (Hrsg.). Unter Mitarb. von M. Berger..

Veröffentlichung: Bern : Huber, 1984

Physische Beschreibung: 199 S. : Ill., graph. Darst.

ISBN: 3-456-81387-2

Datum:1984

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturangaben
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Psychiatrie des Schulalters

Buch

Psychiatrie des Schulalters : neuroanatomische, psychopathologische, anthropologische, heilpädagische, zerebralorganische, psychodynamische und psychopharmakologische Aspekte / Gerhardt Nissen (Hrsg.). Unter Mitarb. von M. Berger..

Bern : Huber, 1984

Titel / Autor: Psychiatrie des Schulalters : neuroanatomische, psychopathologische, anthropologische, heilpädagische, zerebralorganische, psychodynamische und psychopharmakologische Aspekte / Gerhardt Nissen (Hrsg.). Unter Mitarb. von M. Berger..

Veröffentlichung: Bern : Huber, 1984

Physische Beschreibung: 199 S. : Ill., graph. Darst.

ISBN: 3-456-81387-2

Datum:1984

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturangaben
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Linguistik und Didaktik der Kindersprache im Grundschulalter

Buch

Klein, Wolfgang <1946->

Linguistik und Didaktik der Kindersprache im Grundschulalter : Untersuchungen zu Konstitution und Kohäsion von Schülertexten / Wolfgang Klein

Paderborn : Schöningh, 1978

Informationen zur Sprach- und Literaturdidaktik ; 18

Teil von: Informationen zur Sprach- und Literaturdidaktik

Titel / Autor: Linguistik und Didaktik der Kindersprache im Grundschulalter : Untersuchungen zu Konstitution und Kohäsion von Schülertexten / Wolfgang Klein

Veröffentlichung: Paderborn : Schöningh, 1978

Physische Beschreibung: 287 S. : 69 graph. Darst.

Reihen: Informationen zur Sprach- und Literaturdidaktik ; 18

ISBN: 3-506-74068-7

Datum:1978

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturverz. S. 272 - 283.
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Sprachförderung für den Alltag zu Hause

Buch

Plüskow, Alexandra von <1972->

Sprachförderung für den Alltag zu Hause : Hintergrundwissen und Tipps für Eltern von Kindergarten- und Grundschulkindern / Alexandra von Plüskow

Dr. A 1

Braunschweig : Westermann, 2011

Praxis Familie

Titel / Autor: Sprachförderung für den Alltag zu Hause : Hintergrundwissen und Tipps für Eltern von Kindergarten- und Grundschulkindern / Alexandra von Plüskow

Dr. A 1

Veröffentlichung: Braunschweig : Westermann, 2011

Physische Beschreibung: 68 S. : Ill.

Reihen: Praxis Familie

ISBN: 978-3-14-164020-5

Datum:2011

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • URL- und Literaturverz. S. 68
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Mit Grundschulkindern beten

Buch

Sander, Monika

Mit Grundschulkindern beten : Gebete und Ideen für Schule und Gemeinde / Monika Sander

1. Aufl.

München : Don Bosco-Medien, 2012

Titel / Autor: Mit Grundschulkindern beten : Gebete und Ideen für Schule und Gemeinde / Monika Sander

1. Aufl.

Veröffentlichung: München : Don Bosco-Medien, 2012

Physische Beschreibung: 75 S. : Ill.

ISBN: 3-7698-1930-6

Datum:2012

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Der Einfluss des Fernsehens auf die Entwicklung von Lesekompetenzen

Buch

Ennemoser, Marco.

Der Einfluss des Fernsehens auf die Entwicklung von Lesekompetenzen : eine Längsschnittstudie vom Vorschulalter bis zur dritten Klasse / Marco Ennemoser

Hamburg : Kovac, 2003

Schriftenreihe Studien zur Kindheits- und Jugendforschung ; 28

Teil von: Schriftenreihe Studien zur Kindheits- und Jugendforschung

Titel / Autor: Der Einfluss des Fernsehens auf die Entwicklung von Lesekompetenzen : eine Längsschnittstudie vom Vorschulalter bis zur dritten Klasse / Marco Ennemoser

Veröffentlichung: Hamburg : Kovac, 2003

Physische Beschreibung: 300 S. : Ill.

Reihen: Schriftenreihe Studien zur Kindheits- und Jugendforschung ; 28

ISBN: 3-8300-1028-1

Datum:2003

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Lernschwächen früh erkennen im Vorschul- und Grundschulalter

Buch

Barth, Karlheinz <1949->

Lernschwächen früh erkennen im Vorschul- und Grundschulalter / Karlheinz Barth

4., erg. Aufl.

München : Reinhardt, 2003

Titel / Autor: Lernschwächen früh erkennen im Vorschul- und Grundschulalter / Karlheinz Barth

4., erg. Aufl.

Veröffentlichung: München : Reinhardt, 2003

Physische Beschreibung: 243 S. : Ill., graph. Darst.

ISBN: 3-497-01668-3

Datum:2003

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturverz. S. 236 - 243
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Frühes Schreiben

Buch

Frühes Schreiben : Studien zur Ontogenese der Literalität / Gerhard Augst (Hrsg.)

Essen : Verl. Die Blaue Eule, 1995

Siegener Studien ; 56

Teil von: Siegener Studien

Titel / Autor: Frühes Schreiben : Studien zur Ontogenese der Literalität / Gerhard Augst (Hrsg.)

Veröffentlichung: Essen : Verl. Die Blaue Eule, 1995

Physische Beschreibung: 114 S. : Ill.

Reihen: Siegener Studien ; 56

ISBN: 3-89206-703-1

Datum:1995

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: Siegener Studien ; 56
Notiz:
  • Literaturangaben
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Emotionsgestütztes Sprachlernen als Schlüsselqualifikation im grundlegenden Bildungsprozess

Buch

Keller, Maria H.

Emotionsgestütztes Sprachlernen als Schlüsselqualifikation im grundlegenden Bildungsprozess / Maria H. Keller

Regensburg : Roderer, 2000

Theorie und Forschung ; 56 = 664 [d. Gesamtw.]

Teil von: Theorie und Forschung

Titel / Autor: Emotionsgestütztes Sprachlernen als Schlüsselqualifikation im grundlegenden Bildungsprozess / Maria H. Keller

Veröffentlichung: Regensburg : Roderer, 2000

Physische Beschreibung: V, 369 S. : Ill., graph. Darst.

Reihen: Theorie und Forschung ; 56 = 664 [d. Gesamtw.]

ISBN: 3-89783-166-X

Datum:2000

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: Theorie und Forschung ; 56 = 664 [d. Gesamtw.]
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Pfundskinder in der Grundschule

Buch

Kuhn, Dörte <1969->

Pfundskinder in der Grundschule : fair behandeln, fördern, fit machen / Dörte Kuhn

Mülheim an der Ruhr : Verl. an der Ruhr, 2004

Titel / Autor: Pfundskinder in der Grundschule : fair behandeln, fördern, fit machen / Dörte Kuhn

Veröffentlichung: Mülheim an der Ruhr : Verl. an der Ruhr, 2004

Physische Beschreibung: 155 S. : Ill., graph. Darst.

ISBN: 3-86072-910-1

Datum:2004

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturverz. S. 154 - 155
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Frühe mathematische Bildung - Ziele und Gelingensbedingungen für den Elementar- und Primarbereich

Buch

Benz, Christiane

Frühe mathematische Bildung - Ziele und Gelingensbedingungen für den Elementar- und Primarbereich / Stiftung "Haus der kleinen Forscher" (Hrsg.) ; Christiane Benz, Meike Grüßing, Jens Holger Lorenz, Kristina Reiss, Christoph Selter und Bernd Wollring

[1. Auflage]

Opladen ; Berlin ; Toronto : Verlag Barbara Budrich, 2017

Wissenschaftliche Untersuchungen zur Arbeit der Stiftung "Haus der kleinen Forscher" ; Band 8

Teil von: Wissenschaftliche Untersuchungen zur Arbeit der Stiftung "Haus der kleinen Forscher"

Titel / Autor: Frühe mathematische Bildung - Ziele und Gelingensbedingungen für den Elementar- und Primarbereich / Stiftung "Haus der kleinen Forscher" (Hrsg.) ; Christiane Benz, Meike Grüßing, Jens Holger Lorenz, Kristina Reiss, Christoph Selter und Bernd Wollring

[1. Auflage]

Veröffentlichung: Opladen ; Berlin ; Toronto : Verlag Barbara Budrich, 2017

Physische Beschreibung: 230 Seiten : Illustrationen ; 24 cm

Reihen: Wissenschaftliche Untersuchungen zur Arbeit der Stiftung "Haus der kleinen Forscher" ; Band 8

ISBN: 3-8474-2051-8

Datum:2017

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
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