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Kindermalerei : zum Gebrauch der Farbe am Ende der Grundschulzeit / Marie-Luise Dietl
Münster : Waxmann, 2004
Internationale Hochschulschriften ; 429
Teil von: Internationale Hochschulschriften
Titel / Autor: Kindermalerei : zum Gebrauch der Farbe am Ende der Grundschulzeit / Marie-Luise Dietl
Veröffentlichung: Münster : Waxmann, 2004
Physische Beschreibung: 318 S. : Ill.
Reihen: Internationale Hochschulschriften ; 429
ISBN: 3-8309-1347-8
Datum:2004
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Frühes Schreiben : Studien zur Ontogenese der Literalität / Gerhard Augst (Hrsg.)
Titel / Autor: Frühes Schreiben : Studien zur Ontogenese der Literalität / Gerhard Augst (Hrsg.)
Veröffentlichung: Essen : Verl. Die Blaue Eule, 1995
Physische Beschreibung: 114 S. : Ill.
Reihen: Siegener Studien ; 56
ISBN: 3-89206-703-1
Datum:1995
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Das ganz normale Schulchaos : ein Elternratgeber / Ute Ruf
1. Aufl.
Bern : Haupt, 2008
Titel / Autor: Das ganz normale Schulchaos : ein Elternratgeber / Ute Ruf
1. Aufl.
Veröffentlichung: Bern : Haupt, 2008
Physische Beschreibung: 207 S.
ISBN: 3-258-07284-1
Datum:2008
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
7., überarb. und erw. Ausg.
Weinheim : Beltz, 2008
Pädagogik
Titel / Autor: Handbuch Verhaltens- und Lernschwierigkeiten / Werner G. Leitner ; Alexandra Ortner ; Reinhold Ortner
7., überarb. und erw. Ausg.
Veröffentlichung: Weinheim : Beltz, 2008
Physische Beschreibung: 445 S.
Reihen: Pädagogik
ISBN: 978-3-407-83161-3
Datum:2008
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Kinder & Mathematik : was Erwachsene wissen sollten / Hartmut Spiegel ; Christoph Selter
1. Aufl.
Stuttgart : Kallmeyer, 2003
Wie Kinder lernen
Titel / Autor: Kinder & Mathematik : was Erwachsene wissen sollten / Hartmut Spiegel ; Christoph Selter
1. Aufl.
Veröffentlichung: Stuttgart : Kallmeyer, 2003
Physische Beschreibung: 112 S. : Ill., graph. Darst.
Reihen: Wie Kinder lernen
ISBN: 3-7800-5238-5
Datum:2003
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Titel / Autor: Belastung von Kindern durch Mitschüler, Lehrer und Unterricht : eine empirische Studie zu Problemen, Ressourcen und Bewältigung im Grundschulalltag / Angela Frank
Veröffentlichung: Hamburg : Kovac, 2008
Physische Beschreibung: XII, 371 S. : Ill., graph. Darst.
Reihen: Studien zur Schulpädagogik ; 60
ISBN: 978-3-8300-2403-3
Datum:2008
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Baltmannsweiler : Schneider Hohengehren, 2008
Titel / Autor: Hypermedia-Recherche im Grundschulalter [Medienkombination] : eine qualitative Videostudie zu Vorerfahrungen und Recherchekompetenzen / von Thomas Irion
Veröffentlichung: Baltmannsweiler : Schneider Hohengehren, 2008
Physische Beschreibung: 374 S. : Ill., graph. Darst. +1 CD-ROM
ISBN: 978-3-8340-0326-3
Datum:2008
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Göttingen : Mungo-Verl., 2008
Praxis-Buch
Titel / Autor: Mathematik beginnt mit dem Eierkarton : ein Praxis-Buch zur Dyskalkulietherapie mit theoretischem Hintergrund für Eltern, Lehrer und Therapeuten von rechenschwachen Kindern / Harald Schmidt
Veröffentlichung: Göttingen : Mungo-Verl., 2008
Physische Beschreibung: 229 S. : Ill.
Reihen: Praxis-Buch
ISBN: 978-3-941572-00-3
Datum:2008
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
3., überarb. und erw. Aufl.
Stuttgart : Kohlhammer, 2009
Titel / Autor: Kinder mit Rechenschwäche erfolgreich fördern : ein Praxishandbuch für Eltern, Lehrer und Therapeuten / Armin Born ; Claudia Oehler
3., überarb. und erw. Aufl.
Veröffentlichung: Stuttgart : Kohlhammer, 2009
Physische Beschreibung: XXII, 204 S. : Ill., graph. Darst.
ISBN: 978-3-17-020915-2
Datum:2009
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
1. Dr. A
Braunschweig : Westermann, 2009
Praxis Pädagogik
Titel / Autor: Erkennen und Fördern mathematisch begabter Kinder : Anregungen und Erfahrungen aus einem Münsteraner Projekt / Marianne Grassmann ; Astrid Heinze
1. Dr. A
Veröffentlichung: Braunschweig : Westermann, 2009
Physische Beschreibung: 282 S. : Ill., graph. Darst.
Reihen: Praxis Pädagogik
ISBN: 978-3-14-162085-6
Datum:2009
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Bad Heilbrunn/Obb. : Klinkhardt, 2006
Titel / Autor: Integration hochbegabter Grundschüler : Längsschnittuntersuchung zu einem Schulversuch / von Godehard Henze ; Uwe Sandfuchs ; Clemens Zumhasch. Gemeinsam mit Ulrike Koch ..
Veröffentlichung: Bad Heilbrunn/Obb. : Klinkhardt, 2006
Physische Beschreibung: 280 S. : graph. Darst.
ISBN: 3-7815-1406-4
Datum:2006
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
1. Auflage
Stuttgart : Fillibach bei Klett, [2018]
Titel / Autor: Texte schreiben in der Grundschule : Zugänge zu kindlichen Perspektiven / Christina Bär, Benjamin Uhl (Hrsg.)
1. Auflage
Veröffentlichung: Stuttgart : Fillibach bei Klett, [2018]
Physische Beschreibung: 226 Seiten : Illustrationen ; 21 cm
ISBN: 3-12-688083-5
Datum:2018
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Marburg an der Lahn : Tectum-Verl., 2001
Titel / Autor: Fremdsprachen im Primarschulbereich : theoretische Erwägungen und empirische Befunde zu der Kontroverse um ihre Effizienz / von Katarína Garajová
Veröffentlichung: Marburg an der Lahn : Tectum-Verl., 2001
Physische Beschreibung: 296 S. : Ill.
ISBN: 3-8288-8256-0
Datum:2001
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)