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Gefunden 20 Dokumente.

Sprachen Lehren

Buch

Deutsche Gesellschaft für Fremdsprachenforschung <Ludwigsburg ; 2015>

Sprachen Lehren : 26. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung in Ludwigsburg : 30. September 2015 - 3. Oktober 2015 : Kongressband / herausgegeben von Joachim Appel, Stefan Jeuk, Jürgen Mertens

Baltmannsweiler : Schneider-Verlag Hohengehren, [2017]

Beiträge zur Fremdsprachenforschung ; Band 14

Teil von: Beiträge zur Fremdsprachenforschung

Titel / Autor: Sprachen Lehren : 26. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung in Ludwigsburg : 30. September 2015 - 3. Oktober 2015 : Kongressband / herausgegeben von Joachim Appel, Stefan Jeuk, Jürgen Mertens

Veröffentlichung: Baltmannsweiler : Schneider-Verlag Hohengehren, [2017]

Physische Beschreibung: 354 Seiten : Illustrationen ; 21 cm

Reihen: Beiträge zur Fremdsprachenforschung ; Band 14

ISBN: 978-3-8340-1721-5

Datum:2017

Sprache: Mehrere Sprachen (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Beiträge teilweise deutsch, teilweise englisch
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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Facetten der Mehrsprachigkeit aus theoretischer und unterrichtspraktischer Sicht

Buch

Facetten der Mehrsprachigkeit aus theoretischer und unterrichtspraktischer Sicht / Ulrike Reeg, Ulrike Simon (Hrsg.)

Münster : Waxmann, 2019

Interkulturelle Perspektiven in der Sprachwissenschaft und ihrer Didaktik ; Band 8

Teil von: Interkulturelle Perspektiven in der Sprachwissenschaft und ihrer Didaktik

Titel / Autor: Facetten der Mehrsprachigkeit aus theoretischer und unterrichtspraktischer Sicht / Ulrike Reeg, Ulrike Simon (Hrsg.)

Veröffentlichung: Münster : Waxmann, 2019

Physische Beschreibung: 246 Seiten : Illustrationen ; 21 cm

Reihen: Interkulturelle Perspektiven in der Sprachwissenschaft und ihrer Didaktik ; Band 8

ISBN: 3-8309-4094-7

Datum:2019

Sprache: Mehrere Sprachen (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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Sprachwissenschaft und Fremdsprachendidaktik

Buch

Sprachwissenschaft und Fremdsprachendidaktik : zum Verhältnis von sprachlichen Mitteln und Kompetenzentwicklung / herausgegeben von Christoph Bürgel & Dirk Siepmann

Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2016]

Thema Sprache - Wissenschaft für den Unterricht ; Band 21

Teil von: Thema Sprache - Wissenschaft für den Unterricht

Titel / Autor: Sprachwissenschaft und Fremdsprachendidaktik : zum Verhältnis von sprachlichen Mitteln und Kompetenzentwicklung / herausgegeben von Christoph Bürgel & Dirk Siepmann

Veröffentlichung: Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2016]

Physische Beschreibung: 263 Seiten : Illustrationen

Reihen: Thema Sprache - Wissenschaft für den Unterricht ; Band 21

ISBN: 978-3-8340-1602-7

Datum:2016

Sprache: Mehrere Sprachen (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturangaben
  • Beiträge überwiegend deutsch, teilweise englisch.
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Sprachen und Kulturen: vermitteln und vernetzen

Buch

Sprachen und Kulturen: vermitteln und vernetzen : Beiträge zu Mehrsprachigkeit und Inter-/Transkulturalität im Unterricht, in Lehrwerken und in der Lehrer/innen/bildung / Michaela Rückl (Hrsg.)

Münster ; New York : Waxmann, 2016

Salzburger Beiträge zur Lehrer/innen/bildung ; 2

Teil von: Universität SalzburgSalzburger Beiträge zur Lehrer/innen/bildung

Titel / Autor: Sprachen und Kulturen: vermitteln und vernetzen : Beiträge zu Mehrsprachigkeit und Inter-/Transkulturalität im Unterricht, in Lehrwerken und in der Lehrer/innen/bildung / Michaela Rückl (Hrsg.)

Veröffentlichung: Münster ; New York : Waxmann, 2016

Physische Beschreibung: 246 Seiten : Illustrationen ; 24 cm x 17 cm

Reihen: Salzburger Beiträge zur Lehrer/innen/bildung ; 2

ISBN: 978-3-8309-3506-3

Datum:2016

Sprache: Mehrere Sprachen (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Beiträge teilweise deutsch, teilweise englisch, teilweise italienisch, teilweise französisch
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Tradition und Erneuerung: Sprachen, Sprachvermittlung, Sprachwissenschaft

Buch

Gesellschaft für Sprache und Sprachen <Montpellier ; 2018>

Tradition und Erneuerung: Sprachen, Sprachvermittlung, Sprachwissenschaft : Akten der 26. Fachtagung der Gesellschaft für Sprache und Sprachen GeSuS e.V. in Montpellier, 5.-7. April 2018 / Marie-Laure Durand/Michel Lefèvre/Peter Öhl (Hrsg.)

Hamburg : Verlag Dr. Kovač, 2020

Schriftenreihe Sprache und Sprachen in Forschung und Anwendung ; Band 9

Teil von: Schriftenreihe Sprache und Sprachen in Forschung und Anwendung

Titel / Autor: Tradition und Erneuerung: Sprachen, Sprachvermittlung, Sprachwissenschaft : Akten der 26. Fachtagung der Gesellschaft für Sprache und Sprachen GeSuS e.V. in Montpellier, 5.-7. April 2018 / Marie-Laure Durand/Michel Lefèvre/Peter Öhl (Hrsg.)

Veröffentlichung: Hamburg : Verlag Dr. Kovač, 2020

Physische Beschreibung: 452 Seiten : Illustrationen ; 21 cm

Reihen: Schriftenreihe Sprache und Sprachen in Forschung und Anwendung ; Band 9

ISBN: 3-339-11110-3

Datum:2020

Sprache: Mehrere Sprachen (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
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Teaching languages for specific and academic purposes in higher education - English, Deutsch, Italiano

Buch

Teaching languages for specific and academic purposes in higher education - English - Deutsch - Italiano <Bozen ; 2018>

Teaching languages for specific and academic purposes in higher education - English, Deutsch, Italiano : international Symposium, Bozen-Bolzano, 29 June 2018 / Elena Bonetto, Michael Joseph Ennis, Dietmar Unterkofler (eds.)

Bozen : Bozen-Bolzano University Press, 2020

Konferenzbeiträge / Atti / Proceedings

Titel / Autor: Teaching languages for specific and academic purposes in higher education - English, Deutsch, Italiano : international Symposium, Bozen-Bolzano, 29 June 2018 / Elena Bonetto, Michael Joseph Ennis, Dietmar Unterkofler (eds.)

Veröffentlichung: Bozen : Bozen-Bolzano University Press, 2020

Physische Beschreibung: 334 Seiten : Illustrationen ; 23 cm

Reihen: Konferenzbeiträge / Atti / Proceedings

ISBN: 88-6046-154-5

Datum:2020

Sprache: Mehrere Sprachen (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
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Migration, Mehrsprachigkeit und Inklusion

Buch

Tagung "Migration, Mehrsprachigkeit und Inklusion" <Mainz ; 2015>

Migration, Mehrsprachigkeit und Inklusion : Strategien für den schulischen Unterricht und die Hochschullehre / Claudia Schlaak & Sylvia Thiele Herausgeber ; Mainzer Tagung "Migration, Mehrsprachigkeit und Inklusion"

Stuttgart : ibidem-Verlag, [2017]

Romanische Sprachen und ihre Didaktik ; Band 62

Teil von: Romanische Sprachen und ihre Didaktik

Titel / Autor: Migration, Mehrsprachigkeit und Inklusion : Strategien für den schulischen Unterricht und die Hochschullehre / Claudia Schlaak & Sylvia Thiele Herausgeber ; Mainzer Tagung "Migration, Mehrsprachigkeit und Inklusion"

Veröffentlichung: Stuttgart : ibidem-Verlag, [2017]

Physische Beschreibung: 184 Seiten : Illustrationen ; 21 cm

Reihen: Romanische Sprachen und ihre Didaktik ; Band 62

ISBN: 3-8382-1119-7

Datum:2017

Sprache: Mehrere Sprachen (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Beiträge teilweise Deutsch, teilweise Englisch, teilweise Französisch, teilweise Spanisch, teilweise Italienisch
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Web 2.0 im Fremdsprachenunterricht

Buch

Web 2.0 im Fremdsprachenunterricht : ein Praxisbuch für Lehrende in Schule und Hochschule / Jürgen Wagner/Verena Heckmann/Elke Höfler (Hrsg.)

2., teilw. aktual. u. erg. Aufl. 2018

Glückstadt : vwh, Verlag Werner Hülsbusch, Fachverlag für Medientechnik und -wirtschaft, 2018

E-Learning

Titel / Autor: Web 2.0 im Fremdsprachenunterricht : ein Praxisbuch für Lehrende in Schule und Hochschule / Jürgen Wagner/Verena Heckmann/Elke Höfler (Hrsg.)

2., teilw. aktual. u. erg. Aufl. 2018

Veröffentlichung: Glückstadt : vwh, Verlag Werner Hülsbusch, Fachverlag für Medientechnik und -wirtschaft, 2018

Physische Beschreibung: 299 Seiten : Illustrationen ; 22 cm

Reihen: E-Learning

ISBN: 3-86488-137-4

Datum:2018

Sprache: Mehrere Sprachen (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Beiträge teilweise deutsch, teilweise englisch, teilweise französisch, teilweise spanisch
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«Linguistic Landscape» und Fremdsprachendidaktik

Buch

«Linguistic Landscape» und Fremdsprachendidaktik : Perspektiven für die Sprach-, Kultur- und Literaturdidaktik / Camilla Badstübner-Kizik, Věra Janíková (Hrsg.)

Berlin : Peter Lang, [2018]

Posener Beiträge zur Angewandten Linguistik ; 10

Teil von: Posener Beiträge zur angewandten Linguistik

Titel / Autor: «Linguistic Landscape» und Fremdsprachendidaktik : Perspektiven für die Sprach-, Kultur- und Literaturdidaktik / Camilla Badstübner-Kizik, Věra Janíková (Hrsg.)

Veröffentlichung: Berlin : Peter Lang, [2018]

Physische Beschreibung: 359 Seiten : Illustrationen ; 21 cm

Reihen: Posener Beiträge zur Angewandten Linguistik ; 10

ISBN: 978-3-631-77028-3

Datum:2018

Sprache: Mehrere Sprachen (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Beiträge vorwiegend deutsch, teilweise englisch
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Mehrsprachigkeit in der Lehrerbildung

Buch

Mehrsprachigkeit in der Lehrerbildung : Modelle, Konzepte und empirische Befunde für die Fremd- und Zweitsprachendidaktik / Isabelle Mordellet-Roggenbuck [und weitere] (Hrsg.)

Berlin : Peter Lang, [2021]

Titel / Autor: Mehrsprachigkeit in der Lehrerbildung : Modelle, Konzepte und empirische Befunde für die Fremd- und Zweitsprachendidaktik / Isabelle Mordellet-Roggenbuck [und weitere] (Hrsg.)

Veröffentlichung: Berlin : Peter Lang, [2021]

Physische Beschreibung: 196 Seiten : Illustrationen ; 22 cm

ISBN: 3-631-78259-4

Datum:2021

Sprache: Mehrere Sprachen (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Text deutsch, teilweise englisch
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Sehen und Entdecken

Buch

Sehen und Entdecken : visuelle Darstellungen im DaF-Unterricht / Ulrike Reeg, Pasquale Gallo, Ulrike Simon (Hrsg.)

Münster : Waxmann, 2016

Interkulturelle Perspektiven in der Sprachwissenschaft und ihrer Didaktik ; Band 5

Teil von: Interkulturelle Perspektiven in der Sprachwissenschaft und ihrer Didaktik

Titel / Autor: Sehen und Entdecken : visuelle Darstellungen im DaF-Unterricht / Ulrike Reeg, Pasquale Gallo, Ulrike Simon (Hrsg.)

Veröffentlichung: Münster : Waxmann, 2016

Physische Beschreibung: 164 Seiten : Illustrationen ; 21 cm

Reihen: Interkulturelle Perspektiven in der Sprachwissenschaft und ihrer Didaktik ; Band 5

ISBN: 978-3-8309-3561-2

Datum:2016

Sprache: Mehrere Sprachen (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
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Sprachwissenschaft und Fremdsprachendidaktik im Spanungsfeld interkultureller Vielfalt

Buch

Sprachwissenschaft und Fremdsprachendidaktik im Spanungsfeld interkultureller Vielfalt / hrsg. von Hana Bergerová, Gesine Lenore Schiewer und Georg Schuppener

Wien : Praesens Verlag, [2017] ; Ústí nad Labem : Univerzita L.E. Purkyně, Filozofická fakulta, [2017]

Aussiger Beiträge ; 11. Jahrgang, 11 (2017)

Teil von: Aussiger Beiträge

Titel / Autor: Sprachwissenschaft und Fremdsprachendidaktik im Spanungsfeld interkultureller Vielfalt / hrsg. von Hana Bergerová, Gesine Lenore Schiewer und Georg Schuppener

Veröffentlichung: Wien : Praesens Verlag, [2017] ; Ústí nad Labem : Univerzita L.E. Purkyně, Filozofická fakulta, [2017]

Physische Beschreibung: 299 Seiten : Illustrationen ; 21 cm

Reihen: Aussiger Beiträge ; 11. Jahrgang, 11 (2017)

ISBN: 3-7069-0987-1

Datum:2017

Sprache: Mehrere Sprachen (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Titelvarianten:
  • Sprachwissenschaft und Fremdsprachendidaktik im Spannungsfeld interkultureller Vielfalt
Verknüpfte Titel: Aussiger Beiträge ; 11. Jahrgang, 11 (2017)
Notiz:
  • Zusammenfassungen in englischer Sprache
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FFF - Fortschritte im frühen Fremdsprachenlernen

Buch

FFF-Konferenz <Leipzig ; 2014>

FFF - Fortschritte im frühen Fremdsprachenlernen : Tagungsband zur 4. FFF-Konferenz 2014 in Leipzig / Heiner Böttger/Norbert Schlüter (Hrsg.)

Braunschweig : Westermann, [2016]

Praxis Pädagogik

Titel / Autor: FFF - Fortschritte im frühen Fremdsprachenlernen : Tagungsband zur 4. FFF-Konferenz 2014 in Leipzig / Heiner Böttger/Norbert Schlüter (Hrsg.)

Veröffentlichung: Braunschweig : Westermann, [2016]

Physische Beschreibung: 284 Seiten : Illustrationen ; 24 cm

Reihen: Praxis Pädagogik

ISBN: 3-14-162175-6

Datum:2016

Sprache: Mehrere Sprachen (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
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Semantische und pragmatische Aspekte der Grammatik

Buch

Semantische und pragmatische Aspekte der Grammatik : DaF-Übungsgrammatiken im Fokus / Claudio Di Meola/Daniela Puato (Hrsg.)

Berlin ; Bern ; Wien : Peter Lang, [2021]

Deutsche Sprachwissenschaft international ; Band 35

Teil von: Deutsche Sprachwissenschaft international

Titel / Autor: Semantische und pragmatische Aspekte der Grammatik : DaF-Übungsgrammatiken im Fokus / Claudio Di Meola/Daniela Puato (Hrsg.)

Veröffentlichung: Berlin ; Bern ; Wien : Peter Lang, [2021]

Physische Beschreibung: 360 Seiten : Illustration ; 22 cm

Reihen: Deutsche Sprachwissenschaft international ; Band 35

ISBN: 3-631-82491-2

Datum:2021

Sprache: Mehrere Sprachen (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: Deutsche Sprachwissenschaft international ; Band 35
Notiz:
  • Text deutsch, teilweise englisch
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Aktuelle Aspekte bilingualer Bildung und Erziehung: Pädagogik, Interkulturalität, Logopädie, Psycholinguistik

Buch

Aktuelle Aspekte bilingualer Bildung und Erziehung: Pädagogik, Interkulturalität, Logopädie, Psycholinguistik / herausgegeben von Sergej Afonin und Elena Plaksina

Berlin : Plaksina, 2015

Das Neue in Erforschung und Vermittlung des Russischen ; Band 5

Teil von: Das Neue in Erforschung und Vermittlung des Russischen

Titel / Autor: Aktuelle Aspekte bilingualer Bildung und Erziehung: Pädagogik, Interkulturalität, Logopädie, Psycholinguistik / herausgegeben von Sergej Afonin und Elena Plaksina

Veröffentlichung: Berlin : Plaksina, 2015

Physische Beschreibung: 328 Seiten : Illustrationen

Reihen: Das Neue in Erforschung und Vermittlung des Russischen ; Band 5

ISBN: 978-3-944209-41-8

Datum:2016

Sprache: Mehrere Sprachen (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Kyrillisch, russisch, englisch
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Die Menschen verstehen: grenzüberschreitende Kommunikation in Theorie und Praxis

Buch

Die Menschen verstehen: grenzüberschreitende Kommunikation in Theorie und Praxis : Festschrift für Albert Raasch zum 90. Geburtstag / Thomas Tinnefeld [und weitere] (Hrsg.)

Tübingen : Narr Francke Attempto, [2020]

Titel / Autor: Die Menschen verstehen: grenzüberschreitende Kommunikation in Theorie und Praxis : Festschrift für Albert Raasch zum 90. Geburtstag / Thomas Tinnefeld [und weitere] (Hrsg.)

Veröffentlichung: Tübingen : Narr Francke Attempto, [2020]

Physische Beschreibung: 436 Seiten : Illustrationen ; 22 cm

ISBN: 3-8233-8454-6

Datum:2020

Sprache: Mehrere Sprachen (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Text deutsch, teilweise französisch
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Plurale Ansätze im Fremdsprachenunterricht in Deutschland

Buch

Plurale Ansätze im Fremdsprachenunterricht in Deutschland : State of the art, Implementierung des REPA und Perspektiven / Sílvia Melo-Pfeifer/Daniel Reimann (Hrsg.)

Tübingen : Narr Francke Attempto, [2018]

Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung ; Band 12

Teil von: Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung

Titel / Autor: Plurale Ansätze im Fremdsprachenunterricht in Deutschland : State of the art, Implementierung des REPA und Perspektiven / Sílvia Melo-Pfeifer/Daniel Reimann (Hrsg.)

Veröffentlichung: Tübingen : Narr Francke Attempto, [2018]

Physische Beschreibung: 354 Seiten : Illustrationen ; 22 cm

Reihen: Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung ; Band 12

ISBN: 978-3-8233-8189-1

Datum:2018

Sprache: Mehrere Sprachen (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturangaben.
  • Vorwort auf Englisch, Einleitung auf Französisch
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Mehrsprachigkeit in der Schule

Buch

Mehrsprachigkeit in der Schule : Ausgangspunkte, unterrichtliche Herausforderungen und methodisch-didaktische Zielsetzungen / Christian Helmchen [und weitere] (Hrsg.)

Tübingen : Narr Francke Attempto, [2021]

Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung ; Band 19

Teil von: Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung

Titel / Autor: Mehrsprachigkeit in der Schule : Ausgangspunkte, unterrichtliche Herausforderungen und methodisch-didaktische Zielsetzungen / Christian Helmchen [und weitere] (Hrsg.)

Veröffentlichung: Tübingen : Narr Francke Attempto, [2021]

Physische Beschreibung: 307 Seiten : Illustrationen ; 22 cm

Reihen: Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung ; Band 19

ISBN: 3-8233-8305-1

Datum:2021

Sprache: Mehrere Sprachen (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Text teilweise deutsch, englisch, französisch und spanisch
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Language education and acquisition research

Buch

Language education and acquisition research : focusing early language learning / Heiner Böttger [und weitere] (Hrsg./eds.)

Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2020

Titel / Autor: Language education and acquisition research : focusing early language learning / Heiner Böttger [und weitere] (Hrsg./eds.)

Veröffentlichung: Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2020

Physische Beschreibung: 305 Seiten : Illustrationen ; 21 cm

ISBN: 3-7815-2411-6

Datum:2020

Sprache: Mehrere Sprachen (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Text deutsch, teilweise englisch
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Der neue Begleitband zum Gemeinsamen europäischen Referenzrahmen für Sprachen

Buch

Der neue Begleitband zum Gemeinsamen europäischen Referenzrahmen für Sprachen / Karin Vogt/Jürgen Quetz (Hrsg.)

Berlin ; Bern ; Wien : Peter Lang, [2021]

Kolloquium Fremdsprachenunterricht ; Band 67

Teil von: Kolloquium Fremdsprachenunterricht

Titel / Autor: Der neue Begleitband zum Gemeinsamen europäischen Referenzrahmen für Sprachen / Karin Vogt/Jürgen Quetz (Hrsg.)

Veröffentlichung: Berlin ; Bern ; Wien : Peter Lang, [2021]

Physische Beschreibung: 249 Seiten : Illustrationen ; 22 cm

Reihen: Kolloquium Fremdsprachenunterricht ; Band 67

ISBN: 3-631-79368-5

Datum:2021

Sprache: Mehrere Sprachen (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: Kolloquium Fremdsprachenunterricht ; Band 67
Notiz:
  • Text deutsch, teilweise englisch, teilweise französisch
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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