Beinhaltet: Alle folgenden Filter
× Schlagwort Fremdsprachenunterricht
Beinhaltet: Keinen der folgenden Filter
× Sprachen Deutsch

Gefunden 88 Dokumente.

Facing the future

Buch

Facing the future : language educators across Europe / Véronique Dupuis ..

Strasbourg : Council of Europe Publ., 2003

Titel / Autor: Facing the future : language educators across Europe / Véronique Dupuis ..

Veröffentlichung: Strasbourg : Council of Europe Publ., 2003

Physische Beschreibung: 156 S. : graph. Darst.

ISBN: 92-871-5261-6

Datum:2003

Sprache: Englisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturverz. S. 153 - 155
Den Titel teilen
Teaching English

Buch

Grimm, Nancy <1979->

Teaching English / Nancy Grimm ; Michael Meyer ; Laurenz Volkmann

Tübingen : Narr Francke Attempto, 2015

Narr Bachelor-Wissen.de

Titel / Autor: Teaching English / Nancy Grimm ; Michael Meyer ; Laurenz Volkmann

Veröffentlichung: Tübingen : Narr Francke Attempto, 2015

Physische Beschreibung: XII, 341 S. : Ill., graph. Darst.

Reihen: Narr Bachelor-Wissen.de

ISBN: 978-3-8233-6831-1

Datum:2015

Sprache: Englisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Den Titel teilen
Biographisches und bibliographisches Lexikon der Fremdsprachenlehrer des deutschsprachigen Raumes, Spätmittelalter bis 1800

Buch

Schröder, Konrad <1941->

Biographisches und bibliographisches Lexikon der Fremdsprachenlehrer des deutschsprachigen Raumes, Spätmittelalter bis 1800 / Konrad Schröder

Augsburg : Univ., 1991 ff

Teil von: Augsburger I-&-I-Schriften

Titel / Autor: Biographisches und bibliographisches Lexikon der Fremdsprachenlehrer des deutschsprachigen Raumes, Spätmittelalter bis 1800 / Konrad Schröder

Veröffentlichung: Augsburg : Univ., 1991 ff

Datum:1991

Sprache: (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Titelvarianten:
  • Biographisches und bibliographisches Lexikon der Fremdsprachenlehrer des deutschsprachigen Raumes, Spätmittelalter bis 1800
Den Titel teilen
Sprachen Lehren

Buch

Deutsche Gesellschaft für Fremdsprachenforschung <Ludwigsburg ; 2015>

Sprachen Lehren : 26. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung in Ludwigsburg : 30. September 2015 - 3. Oktober 2015 : Kongressband / herausgegeben von Joachim Appel, Stefan Jeuk, Jürgen Mertens

Baltmannsweiler : Schneider-Verlag Hohengehren, [2017]

Beiträge zur Fremdsprachenforschung ; Band 14

Teil von: Beiträge zur Fremdsprachenforschung

Titel / Autor: Sprachen Lehren : 26. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung in Ludwigsburg : 30. September 2015 - 3. Oktober 2015 : Kongressband / herausgegeben von Joachim Appel, Stefan Jeuk, Jürgen Mertens

Veröffentlichung: Baltmannsweiler : Schneider-Verlag Hohengehren, [2017]

Physische Beschreibung: 354 Seiten : Illustrationen ; 21 cm

Reihen: Beiträge zur Fremdsprachenforschung ; Band 14

ISBN: 978-3-8340-1721-5

Datum:2017

Sprache: Mehrere Sprachen (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Beiträge teilweise deutsch, teilweise englisch
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
Den Titel teilen
Teaching English

Buch

Grimm, Nancy <1979->

Teaching English / Michael Meyer, Laurenz Volkmann, Nancy Grimm

Second, updated and completely revised edition

Tübingen : Narr Francke Attempto, 2022

Narr Bachelor-Wissen.de

Titel / Autor: Teaching English / Michael Meyer, Laurenz Volkmann, Nancy Grimm

Second, updated and completely revised edition

Veröffentlichung: Tübingen : Narr Francke Attempto, 2022

Physische Beschreibung: XIV, 349 Seiten : Illustrationen ; 23 cm

Reihen: Narr Bachelor-Wissen.de

ISBN: 3-8233-8393-0

Datum:2022

Sprache: Englisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Werk:
Teaching English
Notiz:
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
Den Titel teilen
Facetten der Mehrsprachigkeit aus theoretischer und unterrichtspraktischer Sicht

Buch

Facetten der Mehrsprachigkeit aus theoretischer und unterrichtspraktischer Sicht / Ulrike Reeg, Ulrike Simon (Hrsg.)

Münster : Waxmann, 2019

Interkulturelle Perspektiven in der Sprachwissenschaft und ihrer Didaktik ; Band 8

Teil von: Interkulturelle Perspektiven in der Sprachwissenschaft und ihrer Didaktik

Titel / Autor: Facetten der Mehrsprachigkeit aus theoretischer und unterrichtspraktischer Sicht / Ulrike Reeg, Ulrike Simon (Hrsg.)

Veröffentlichung: Münster : Waxmann, 2019

Physische Beschreibung: 246 Seiten : Illustrationen ; 21 cm

Reihen: Interkulturelle Perspektiven in der Sprachwissenschaft und ihrer Didaktik ; Band 8

ISBN: 3-8309-4094-7

Datum:2019

Sprache: Mehrere Sprachen (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
Den Titel teilen
Sprachwissenschaft und Fremdsprachendidaktik

Buch

Sprachwissenschaft und Fremdsprachendidaktik : zum Verhältnis von sprachlichen Mitteln und Kompetenzentwicklung / herausgegeben von Christoph Bürgel & Dirk Siepmann

Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2016]

Thema Sprache - Wissenschaft für den Unterricht ; Band 21

Teil von: Thema Sprache - Wissenschaft für den Unterricht

Titel / Autor: Sprachwissenschaft und Fremdsprachendidaktik : zum Verhältnis von sprachlichen Mitteln und Kompetenzentwicklung / herausgegeben von Christoph Bürgel & Dirk Siepmann

Veröffentlichung: Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2016]

Physische Beschreibung: 263 Seiten : Illustrationen

Reihen: Thema Sprache - Wissenschaft für den Unterricht ; Band 21

ISBN: 978-3-8340-1602-7

Datum:2016

Sprache: Mehrere Sprachen (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturangaben
  • Beiträge überwiegend deutsch, teilweise englisch.
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
Den Titel teilen
Motivating learning

Buch

Hadfield, Jill

Motivating learning / Jill Hadfield and Zoltán Dörnyei

First published

Harlow : Pearson Education, 2013

Research and resources in language teaching

Titel / Autor: Motivating learning / Jill Hadfield and Zoltán Dörnyei

First published

Veröffentlichung: Harlow : Pearson Education, 2013

Physische Beschreibung: X, 307 Seiten : Illustrationen ; 24 cm

Reihen: Research and resources in language teaching

ISBN: 978-1-4082-4970-3

Datum:2013

Sprache: Englisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturangaben
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
Den Titel teilen
Teaching English as a foreign language

Buch

Teaching English as a foreign language : an introduction / Carola Surkamp/Britta Viebrock (eds.)

Stuttgart : J.B. Metzler Verlag, [2018]

Lehrbuch

Titel / Autor: Teaching English as a foreign language : an introduction / Carola Surkamp/Britta Viebrock (eds.)

Veröffentlichung: Stuttgart : J.B. Metzler Verlag, [2018]

Physische Beschreibung: X, 295 Seiten : Illustrationen ; 24 cm

Reihen: Lehrbuch

ISBN: 3-476-04479-3

Datum:2018

Sprache: Englisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
Den Titel teilen
.. Convegno Internazionale su Le Nuove Tecnologie Educative e l'Insegnamento delle Lingue

Buch

Convegno Internazionale su Le Nuove Tecnologie Educative e l'Insegnamento delle Lingue <4, 1972, Milano>

.. Convegno Internazionale su Le Nuove Tecnologie Educative e l'Insegnamento delle Lingue : Museo Nazionale della Scienza e della Tecnica Leonardo da Vinci, Palazzo dei Congressi di Milano

Milano : The Oxford Institutes Ital., 1974

Titel / Autor: .. Convegno Internazionale su Le Nuove Tecnologie Educative e l'Insegnamento delle Lingue : Museo Nazionale della Scienza e della Tecnica Leonardo da Vinci, Palazzo dei Congressi di Milano

Veröffentlichung: Milano : The Oxford Institutes Ital., 1974

Physische Beschreibung: 254 S. : graph. Darst.

Datum:1974

Sprache: Italienisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Beitr. teilw. ital., teilw. dt., teilw. engl., teilw. franz. - Literaturangaben
Den Titel teilen
Sprachen und Kulturen: vermitteln und vernetzen

Buch

Sprachen und Kulturen: vermitteln und vernetzen : Beiträge zu Mehrsprachigkeit und Inter-/Transkulturalität im Unterricht, in Lehrwerken und in der Lehrer/innen/bildung / Michaela Rückl (Hrsg.)

Münster ; New York : Waxmann, 2016

Salzburger Beiträge zur Lehrer/innen/bildung ; 2

Teil von: Universität SalzburgSalzburger Beiträge zur Lehrer/innen/bildung

Titel / Autor: Sprachen und Kulturen: vermitteln und vernetzen : Beiträge zu Mehrsprachigkeit und Inter-/Transkulturalität im Unterricht, in Lehrwerken und in der Lehrer/innen/bildung / Michaela Rückl (Hrsg.)

Veröffentlichung: Münster ; New York : Waxmann, 2016

Physische Beschreibung: 246 Seiten : Illustrationen ; 24 cm x 17 cm

Reihen: Salzburger Beiträge zur Lehrer/innen/bildung ; 2

ISBN: 978-3-8309-3506-3

Datum:2016

Sprache: Mehrere Sprachen (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Beiträge teilweise deutsch, teilweise englisch, teilweise italienisch, teilweise französisch
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
Den Titel teilen
Fremdsprachenlernen als Beitrag zur internationalen Verständigung

Buch

Fremdsprachenlernen als Beitrag zur internationalen Verständigung : inhaltliche und organisatorische Perspektiven der Lehrerfortbildung in Europa / Gisela Baumgratz ..

München : Iudicium-Verl., 1987

Titel / Autor: Fremdsprachenlernen als Beitrag zur internationalen Verständigung : inhaltliche und organisatorische Perspektiven der Lehrerfortbildung in Europa / Gisela Baumgratz ..

Veröffentlichung: München : Iudicium-Verl., 1987

Physische Beschreibung: 164 S. : Ill.

Datum:1987

Sprache: (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Beitr. teilw. dt., teilw. engl., teilw. franz. - Literaturangaben
Den Titel teilen
Fremdsprachen

Buch

Fremdsprachen : Englisch - Französisch - Latein / hrsg. von Karl Dickopf

Frankfurt am Main : Fischer-Taschenbuch-Verl., 1973

Fischer-Kolleg ; 7

Teil von: Fischer-Kolleg

Titel / Autor: Fremdsprachen : Englisch - Französisch - Latein / hrsg. von Karl Dickopf

Veröffentlichung: Frankfurt am Main : Fischer-Taschenbuch-Verl., 1973

Physische Beschreibung: 300 S.

Reihen: Fischer-Kolleg ; 7

ISBN: 3-436-01787-6

Datum:1973

Sprache: (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: Fischer-Kolleg ; 7
Den Titel teilen
La didattica della letteratura in lingua straniera all’università:  [Elektronische Ressource]

Buch

Munaretto, Giulia <1985->

La didattica della letteratura in lingua straniera all’università: [Elektronische Ressource] : il caso di Italianistica in Austria e Germania / verfasst von / submitted by Dott.ssa mag. Giulia Munaretto ; betreut von / Supervisor: O. Univ.-Prof. Dr. Birgit Wagner

Wien : Universität Wien, 2021

Titel / Autor: La didattica della letteratura in lingua straniera all’università: [Elektronische Ressource] : il caso di Italianistica in Austria e Germania / verfasst von / submitted by Dott.ssa mag. Giulia Munaretto ; betreut von / Supervisor: O. Univ.-Prof. Dr. Birgit Wagner

Veröffentlichung: Wien : Universität Wien, 2021

Physische Beschreibung: 1 CD (498 Seiten) : Textdatei, PDF

Datum:2021

Sprache: Italienisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Media:Computermedien
Den Titel teilen
Tradition und Erneuerung: Sprachen, Sprachvermittlung, Sprachwissenschaft

Buch

Gesellschaft für Sprache und Sprachen <Montpellier ; 2018>

Tradition und Erneuerung: Sprachen, Sprachvermittlung, Sprachwissenschaft : Akten der 26. Fachtagung der Gesellschaft für Sprache und Sprachen GeSuS e.V. in Montpellier, 5.-7. April 2018 / Marie-Laure Durand/Michel Lefèvre/Peter Öhl (Hrsg.)

Hamburg : Verlag Dr. Kovač, 2020

Schriftenreihe Sprache und Sprachen in Forschung und Anwendung ; Band 9

Teil von: Schriftenreihe Sprache und Sprachen in Forschung und Anwendung

Titel / Autor: Tradition und Erneuerung: Sprachen, Sprachvermittlung, Sprachwissenschaft : Akten der 26. Fachtagung der Gesellschaft für Sprache und Sprachen GeSuS e.V. in Montpellier, 5.-7. April 2018 / Marie-Laure Durand/Michel Lefèvre/Peter Öhl (Hrsg.)

Veröffentlichung: Hamburg : Verlag Dr. Kovač, 2020

Physische Beschreibung: 452 Seiten : Illustrationen ; 21 cm

Reihen: Schriftenreihe Sprache und Sprachen in Forschung und Anwendung ; Band 9

ISBN: 3-339-11110-3

Datum:2020

Sprache: Mehrere Sprachen (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
Den Titel teilen
Second language listening

Buch

Flowerdew, John <1951->

Second language listening : theory and practice / John Flowerdew ; Lindsay Miller

Cambridge : Cambridge Univ. Press, 2005

Titel / Autor: Second language listening : theory and practice / John Flowerdew ; Lindsay Miller

Veröffentlichung: Cambridge : Cambridge Univ. Press, 2005

Physische Beschreibung: XIV, 223 S.

ISBN: 0-521-78647-9

Datum:2005

Sprache: Englisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturverz. S. 213 - 219
Den Titel teilen
Insegnare l'italiano come lingua seconda

Buch

Bencini, Annalisa

Insegnare l'italiano come lingua seconda : aspetti e problematiche della didattica / Annalisa Bencini

Firenze : Alinea, 2001

linguaggio e comunicazione ; 7

Teil von: linguaggio e comunicazione

Titel / Autor: Insegnare l'italiano come lingua seconda : aspetti e problematiche della didattica / Annalisa Bencini

Veröffentlichung: Firenze : Alinea, 2001

Physische Beschreibung: 46 S.

Reihen: linguaggio e comunicazione ; 7

ISBN: 88-8125-471-9

Datum:2001

Sprache: Italienisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: linguaggio e comunicazione ; 7
Den Titel teilen
Teaching languages for specific and academic purposes in higher education - English, Deutsch, Italiano

Buch

Teaching languages for specific and academic purposes in higher education - English - Deutsch - Italiano <Bozen ; 2018>

Teaching languages for specific and academic purposes in higher education - English, Deutsch, Italiano : international Symposium, Bozen-Bolzano, 29 June 2018 / Elena Bonetto, Michael Joseph Ennis, Dietmar Unterkofler (eds.)

Bozen : Bozen-Bolzano University Press, 2020

Konferenzbeiträge / Atti / Proceedings

Titel / Autor: Teaching languages for specific and academic purposes in higher education - English, Deutsch, Italiano : international Symposium, Bozen-Bolzano, 29 June 2018 / Elena Bonetto, Michael Joseph Ennis, Dietmar Unterkofler (eds.)

Veröffentlichung: Bozen : Bozen-Bolzano University Press, 2020

Physische Beschreibung: 334 Seiten : Illustrationen ; 23 cm

Reihen: Konferenzbeiträge / Atti / Proceedings

ISBN: 88-6046-154-5

Datum:2020

Sprache: Mehrere Sprachen (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
Den Titel teilen
Task-Based Language Teaching

Buch

Nunan, David

Task-Based Language Teaching / David Nunan

1. publ.

Cambridge : Cambridge Univ. Press, 2004

Cambridge language teaching library

Titel / Autor: Task-Based Language Teaching / David Nunan

1. publ.

Veröffentlichung: Cambridge : Cambridge Univ. Press, 2004

Physische Beschreibung: XV, 222 S. : Ill., graph. Darst.

Reihen: Cambridge language teaching library

ISBN: 0-521-54947-7

Datum:2004

Sprache: Englisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturangaben
Den Titel teilen
Migration, Mehrsprachigkeit und Inklusion

Buch

Tagung "Migration, Mehrsprachigkeit und Inklusion" <Mainz ; 2015>

Migration, Mehrsprachigkeit und Inklusion : Strategien für den schulischen Unterricht und die Hochschullehre / Claudia Schlaak & Sylvia Thiele Herausgeber ; Mainzer Tagung "Migration, Mehrsprachigkeit und Inklusion"

Stuttgart : ibidem-Verlag, [2017]

Romanische Sprachen und ihre Didaktik ; Band 62

Teil von: Romanische Sprachen und ihre Didaktik

Titel / Autor: Migration, Mehrsprachigkeit und Inklusion : Strategien für den schulischen Unterricht und die Hochschullehre / Claudia Schlaak & Sylvia Thiele Herausgeber ; Mainzer Tagung "Migration, Mehrsprachigkeit und Inklusion"

Veröffentlichung: Stuttgart : ibidem-Verlag, [2017]

Physische Beschreibung: 184 Seiten : Illustrationen ; 21 cm

Reihen: Romanische Sprachen und ihre Didaktik ; Band 62

ISBN: 3-8382-1119-7

Datum:2017

Sprache: Mehrere Sprachen (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Beiträge teilweise Deutsch, teilweise Englisch, teilweise Französisch, teilweise Spanisch, teilweise Italienisch
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
Den Titel teilen