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Gefunden 2 Dokumente.

Inklusion, Diversität und das Lehren und Lernen fremder Sprachen

Buch

Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts <Ebsdorfergrund-Rauischholzhausen ; 2017>

Inklusion, Diversität und das Lehren und Lernen fremder Sprachen : Arbeitspapiere der 37. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts / Eva Burwitz-Melzer/Frank G. Königs/Claudia Riemer/Lars Schmelter (Hrsg.)

Tübingen : Narr Francke Attempto, [2017]

Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik

Titel / Autor: Inklusion, Diversität und das Lehren und Lernen fremder Sprachen : Arbeitspapiere der 37. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts / Eva Burwitz-Melzer/Frank G. Königs/Claudia Riemer/Lars Schmelter (Hrsg.)

Veröffentlichung: Tübingen : Narr Francke Attempto, [2017]

Physische Beschreibung: 373 Seiten : Illustrationen ; 22 cm

Reihen: Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik

ISBN: 978-3-8233-8149-5

Datum:2017

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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Sprachbegegnung und Sprachkontakt in europäischer Dimension

Buch

Sprachbegegnung und Sprachkontakt in europäischer Dimension / Christiane Fäcke (Hrsg. )

Frankfurt am Main : Lang, 2009

Kolloquium Fremdsprachenunterricht ; 35

Teil von: Kolloquium Fremdsprachenunterricht

Titel / Autor: Sprachbegegnung und Sprachkontakt in europäischer Dimension / Christiane Fäcke (Hrsg. )

Veröffentlichung: Frankfurt am Main : Lang, 2009

Physische Beschreibung: 352 S. : graph. Darst.

Reihen: Kolloquium Fremdsprachenunterricht ; 35

ISBN: 978-3-631-59458-2

Datum:2009

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: Kolloquium Fremdsprachenunterricht ; 35
Notiz:
  • Beitr. teilw. dt., teilw. engl., teilw. franz. - Literaturangaben
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