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Gefunden 75 Dokumente.

Inklusion, Diversität und das Lehren und Lernen fremder Sprachen

Buch

Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts <Ebsdorfergrund-Rauischholzhausen ; 2017>

Inklusion, Diversität und das Lehren und Lernen fremder Sprachen : Arbeitspapiere der 37. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts / Eva Burwitz-Melzer/Frank G. Königs/Claudia Riemer/Lars Schmelter (Hrsg.)

Tübingen : Narr Francke Attempto, [2017]

Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik

Titel / Autor: Inklusion, Diversität und das Lehren und Lernen fremder Sprachen : Arbeitspapiere der 37. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts / Eva Burwitz-Melzer/Frank G. Königs/Claudia Riemer/Lars Schmelter (Hrsg.)

Veröffentlichung: Tübingen : Narr Francke Attempto, [2017]

Physische Beschreibung: 373 Seiten : Illustrationen ; 22 cm

Reihen: Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik

ISBN: 978-3-8233-8149-5

Datum:2017

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
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Scaffolded language emergence in the classroom

Buch

Kiraly, Donald C. <1953->

Scaffolded language emergence in the classroom : from theory to practice / Donald Kiraly & Sarah Signer

Berlin : Frank & Timme, [2017]

Sprachen lehren - Sprachen lernen ; Band 4

Teil von: Sprachen lehren - Sprachen lernen

Titel / Autor: Scaffolded language emergence in the classroom : from theory to practice / Donald Kiraly & Sarah Signer

Veröffentlichung: Berlin : Frank & Timme, [2017]

Physische Beschreibung: 141 Seiten ; 21 cm

Reihen: Sprachen lehren - Sprachen lernen ; Band 4

ISBN: 3-7329-0259-5

Datum:2017

Sprache: Englisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: Sprachen lehren - Sprachen lernen ; Band 4
Notiz:
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Sprache(n) in pädagogischen Settings

Buch

Sprache(n) in pädagogischen Settings / herausgegeben von Judith Kainhofer und Michaela Rückl

Berlin : De Gruyter, [2022]

Sprache im Kontext ; Band 47

Teil von: Sprache im Kontext

Titel / Autor: Sprache(n) in pädagogischen Settings / herausgegeben von Judith Kainhofer und Michaela Rückl

Veröffentlichung: Berlin : De Gruyter, [2022]

Physische Beschreibung: IX, 294 Seiten ; 24 cm

Reihen: Sprache im Kontext ; Band 47

ISBN: 3-11-078463-7

Datum:2022

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Titelvarianten:
  • Sprache in pädagogischen Settings
  • Sprachen in pädagogischen Settings
Verknüpfte Titel: Sprache im Kontext ; Band 47
Notiz:
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Forschungsethik in der Fremdsprachenforschung

Buch

Viebrock, Britta <1973->

Forschungsethik in der Fremdsprachenforschung : eine systemische Betrachtung / Britta Viebrock

Frankfurt am Main : Peter Lang Edition, [2015]

Kolloquium Fremdsprachenunterricht ; Band 53

Teil von: Kolloquium Fremdsprachenunterricht

Titel / Autor: Forschungsethik in der Fremdsprachenforschung : eine systemische Betrachtung / Britta Viebrock

Veröffentlichung: Frankfurt am Main : Peter Lang Edition, [2015]

Physische Beschreibung: 187 Seiten : Diagramme

Reihen: Kolloquium Fremdsprachenunterricht ; Band 53

ISBN: 978-3-631-66895-5

Datum:2015

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: Kolloquium Fremdsprachenunterricht ; Band 53
Notiz:
  • Literaturverzeichnis: Seite 173-187
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Sehverstehen im Fremdsprachenunterricht

Buch

Sehverstehen im Fremdsprachenunterricht / Christine Michler, Daniel Reimann (Hrsg.)

Tübingen : Narr Francke Attempto, [2016]

Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung ; Band 3

Teil von: Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung

Titel / Autor: Sehverstehen im Fremdsprachenunterricht / Christine Michler, Daniel Reimann (Hrsg.)

Veröffentlichung: Tübingen : Narr Francke Attempto, [2016]

Physische Beschreibung: 446 Seiten : Illustrationen ; 220 mm x 150 mm

Reihen: Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung ; Band 3

ISBN: 978-3-8233-6876-2

Datum:2016

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • zuerst angezeigt unter dem Titel: Sehverstehen im Unterricht der romanischen Sprachen
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Mapping autonomy in language education

Buch

Jiménez Raya, Manuel

Mapping autonomy in language education : a framework for learner and teacher development / Manuel Jiménez Raya/Terry Lamb/Flávia Vieira

Frankfurt am Main : Peter Lang Edition, [2017]

Foreign language teaching in Europe ; Vol. 16

Teil von: Foreign language teaching in Europe

Titel / Autor: Mapping autonomy in language education : a framework for learner and teacher development / Manuel Jiménez Raya/Terry Lamb/Flávia Vieira

Veröffentlichung: Frankfurt am Main : Peter Lang Edition, [2017]

Physische Beschreibung: 157 Seiten : Illustrationen ; 22 cm

Reihen: Foreign language teaching in Europe ; Vol. 16

ISBN: 3-631-67360-4

Datum:2017

Sprache: Englisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: Foreign language teaching in Europe ; Vol. 16
Notiz:
  • Literaturverzeichnis: Seite 135-157
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Sprachenübergreifendes Lernen

Buch

Sprachenübergreifendes Lernen : lebensweltliche und schulische Mehrsprachigkeit / Steffi Morkötter, Katja Schmidt & Anna Schröder-Sura (Hrsg.)

Tübingen : Narr Francke Attempto, [2020]

Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik

Titel / Autor: Sprachenübergreifendes Lernen : lebensweltliche und schulische Mehrsprachigkeit / Steffi Morkötter, Katja Schmidt & Anna Schröder-Sura (Hrsg.)

Veröffentlichung: Tübingen : Narr Francke Attempto, [2020]

Physische Beschreibung: 285 Seiten : Illustrationen ; 22 cm, 450 g

Reihen: Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik

ISBN: 3-8233-8247-0

Datum:2020

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
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Mehrsprachigkeit in der Schule

Buch

Mehrsprachigkeit in der Schule : Ausgangspunkte, unterrichtliche Herausforderungen und methodisch-didaktische Zielsetzungen / Christian Helmchen [und weitere] (Hrsg.)

Tübingen : Narr Francke Attempto, [2021]

Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung ; Band 19

Teil von: Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung

Titel / Autor: Mehrsprachigkeit in der Schule : Ausgangspunkte, unterrichtliche Herausforderungen und methodisch-didaktische Zielsetzungen / Christian Helmchen [und weitere] (Hrsg.)

Veröffentlichung: Tübingen : Narr Francke Attempto, [2021]

Physische Beschreibung: 307 Seiten : Illustrationen ; 22 cm

Reihen: Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung ; Band 19

ISBN: 3-8233-8305-1

Datum:2021

Sprache: Mehrere Sprachen (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Text teilweise deutsch, englisch, französisch und spanisch
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Sprachstruktur und Spracherwerb

Buch

Hüllen, Werner <1927-2008>

Sprachstruktur und Spracherwerb / Werner Hüllen ; Lothar Jung

Düsseldorf : Bagel, [1980]

Studienreihe Englisch ; 46

Teil von: Studienreihe Englisch

Titel / Autor: Sprachstruktur und Spracherwerb / Werner Hüllen ; Lothar Jung

Veröffentlichung: Düsseldorf : Bagel, [1980]

Physische Beschreibung: 210 S. : graph. Darst.

Reihen: Studienreihe Englisch ; 46

ISBN: 3-7720-1289-2

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: Studienreihe Englisch ; 46
Notiz:
  • Literaturverz. S. 184 - 207
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Lehren und Lernen fremder Sprachen

Buch

Apelt, Walter

Lehren und Lernen fremder Sprachen : Grundorientierungen und Methoden in historischer Sicht / Walter Apelt

1. Aufl.

Berlin : Volk und Wissen Verl., 1991

Titel / Autor: Lehren und Lernen fremder Sprachen : Grundorientierungen und Methoden in historischer Sicht / Walter Apelt

1. Aufl.

Veröffentlichung: Berlin : Volk und Wissen Verl., 1991

Physische Beschreibung: 298 S.

ISBN: 3-06-592203-7

Datum:1991

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Bibliogr. S. 248 - 290
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Fremdsprachenerwerb und Fremdsprachendidaktik

Buch

Roche, Jörg <1957->

Fremdsprachenerwerb und Fremdsprachendidaktik / Jörg Roche

Tübingen : Francke, 2005

UTB ; 2691 : Pädagogik, Sprachwissenschaft - UTB basics

Teil von: UTB

Titel / Autor: Fremdsprachenerwerb und Fremdsprachendidaktik / Jörg Roche

Veröffentlichung: Tübingen : Francke, 2005

Physische Beschreibung: 282 S. : Ill., graph. Darst.

Reihen: UTB ; 2691 : Pädagogik, Sprachwissenschaft - UTB basics

ISBN: 3-8252-2691-3

Datum:2005

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: UTB ; 2691 : Pädagogik, Sprachwissenschaft
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Fremdsprachenerwerb, Fremdsprachendidaktik

Buch

Roche, Jörg <1957->

Fremdsprachenerwerb, Fremdsprachendidaktik / Jörg Roche

3., vollst. überarb. Aufl.

Tübingen : Francke, 2013

UTB ; 2691 : Sprachwissenschaft, Pädagogik

Teil von: UTB

Titel / Autor: Fremdsprachenerwerb, Fremdsprachendidaktik / Jörg Roche

3., vollst. überarb. Aufl.

Veröffentlichung: Tübingen : Francke, 2013

Physische Beschreibung: 328 S. : Ill., graph. Darst.

Reihen: UTB ; 2691 : Sprachwissenschaft, Pädagogik

ISBN: 978-3-8252-4038-7

Datum:2013

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: UTB ; 2691 : Sprachwissenschaft, Pädagogik
Notiz:
  • Literaturangaben
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Fremdsprachendidaktik & Zweitspracherwerb im Kontext

Buch

Fremdsprachendidaktik & Zweitspracherwerb im Kontext / Manfred B. Sellner (Hrsg.)

Frankfurt am Main : Lang, 2001

Sprache im Kontext ; 9

Teil von: Sprache im Kontext

Titel / Autor: Fremdsprachendidaktik & Zweitspracherwerb im Kontext / Manfred B. Sellner (Hrsg.)

Veröffentlichung: Frankfurt am Main : Lang, 2001

Physische Beschreibung: 109 S. : Ill., graph. Darst.

Reihen: Sprache im Kontext ; 9

ISBN: 3-631-37120-9

Datum:2001

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Titelvarianten:
  • Fremdsprachendidaktik und Zweitspracherwerb im Kontext
Verknüpfte Titel: Sprache im Kontext ; 9
Notiz:
  • Beitr. teilw. dt., teilw. engl. - Literaturangaben
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Neue curriculare und unterrichtsmethodische Ansätze und Prinzipien für das Lehren und Lernen fremder Sprachen

Buch

Neue curriculare und unterrichtsmethodische Ansätze und Prinzipien für das Lehren und Lernen fremder Sprachen : Arbeitspapiere der 21. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts / Karl Richard Bausch .. (Hrsg.)

Tübingen : Narr, 2002

Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik

Titel / Autor: Neue curriculare und unterrichtsmethodische Ansätze und Prinzipien für das Lehren und Lernen fremder Sprachen : Arbeitspapiere der 21. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts / Karl Richard Bausch .. (Hrsg.)

Veröffentlichung: Tübingen : Narr, 2002

Physische Beschreibung: 223 S.

Reihen: Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik

ISBN: 3-8233-5315-2

Datum:2002

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturangaben
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Neue Sprachen lehren und lernen

Buch

Neue Sprachen lehren und lernen : Fremdsprachenunterricht in der Weiterbildung / Jürgen Quetz .. (Hrsg.). DIE

Bielefeld : Bertelsmann, 2002

Perspektive Praxis

Titel / Autor: Neue Sprachen lehren und lernen : Fremdsprachenunterricht in der Weiterbildung / Jürgen Quetz .. (Hrsg.). DIE

Veröffentlichung: Bielefeld : Bertelsmann, 2002

Physische Beschreibung: 235 S. : Ill., graph. Darst.

Reihen: Perspektive Praxis

ISBN: 3-7639-1842-6

Datum:2002

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturverz. S. 217 - 234
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Erforschung des Lehrens und Lernens fremder Sprachen

Buch

Erforschung des Lehrens und Lernens fremder Sprachen : Zwischenbilanz und Perspektiven ; Arbeitspapiere der 16. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts / Karl-Richard Bausch .. (Hrsg.)

Tübingen : Narr, 1996

Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik

Titel / Autor: Erforschung des Lehrens und Lernens fremder Sprachen : Zwischenbilanz und Perspektiven ; Arbeitspapiere der 16. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts / Karl-Richard Bausch .. (Hrsg.)

Veröffentlichung: Tübingen : Narr, 1996

Physische Beschreibung: 160 S.

Reihen: Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik

ISBN: 3-8233-5285-7

Datum:1996

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturangaben
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Sprachen lernen

Buch

Sprachen lernen : Kompetenzen entwickeln - Performanzen (über)prüfen ; Innsbruck, 23. - 25. September 2010 / hrsg. von Barbara Hinger ..

Wien : Praesens-Verl., 2012

Tagungsband der .. Tagung der Österreichischen Gesellschaft für Sprachendidaktik (ÖGSD) ; 5

Teil von: Österreichische Gesellschaft für SprachendidaktikTagungsband der .. Tagung der Österreichischen Gesellschaft für Sprachendidaktik (ÖGSD)

Titel / Autor: Sprachen lernen : Kompetenzen entwickeln - Performanzen (über)prüfen ; Innsbruck, 23. - 25. September 2010 / hrsg. von Barbara Hinger ..

Veröffentlichung: Wien : Praesens-Verl., 2012

Physische Beschreibung: 295 S. : Ill., graph. Darst.

Reihen: Tagungsband der .. Tagung der Österreichischen Gesellschaft für Sprachendidaktik (ÖGSD) ; 5

ISBN: 978-3-7069-0701-9

Datum:2012

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Beitr. teilw. dt., teilw. engl.
  • URL- und Literaturangaben
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Language education and acquisition research

Buch

Language education and acquisition research : focusing early language learning / Heiner Böttger [und weitere] (Hrsg./eds.)

Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2020

Titel / Autor: Language education and acquisition research : focusing early language learning / Heiner Böttger [und weitere] (Hrsg./eds.)

Veröffentlichung: Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2020

Physische Beschreibung: 305 Seiten : Illustrationen ; 21 cm

ISBN: 3-7815-2411-6

Datum:2020

Sprache: Mehrere Sprachen (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Text deutsch, teilweise englisch
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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Consciousness, rules, and instructed second language acquisition

Buch

Robinson, Peter.

Consciousness, rules, and instructed second language acquisition / Peter Robinson

New York, NY : Lang, 1996

Theoretical studies in second language acquisition ; 7

Teil von: Theoretical studies in second language acquisition

Titel / Autor: Consciousness, rules, and instructed second language acquisition / Peter Robinson

Veröffentlichung: New York, NY : Lang, 1996

Physische Beschreibung: XIV, 291 S. : graph. Darst.

Reihen: Theoretical studies in second language acquisition ; 7

ISBN: 0-8204-3040-4

Datum:1996

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturverz. S. 257 - 288
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New insights into foreign language learning and teaching

Buch

New insights into foreign language learning and teaching / Kees van Esch .. (eds.)

Frankfurt am Main : Lang, 2004

Foreign language teaching in Europe ; 9

Teil von: Foreign language teaching in Europe

Titel / Autor: New insights into foreign language learning and teaching / Kees van Esch .. (eds.)

Veröffentlichung: Frankfurt am Main : Lang, 2004

Physische Beschreibung: 239 S. : Ill.

Reihen: Foreign language teaching in Europe ; 9

ISBN: 0-8204-7322-7

Datum:2004

Sprache: Englisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: Foreign language teaching in Europe ; 9
Notiz:
  • Literaturangaben
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