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Gefunden 16 Dokumente.

The European language teacher

Buch

Grenfell, Michael

The European language teacher : recent trends and future developments in teacher education / Michael Grenfell

Oxford : Lang, 2003

Titel / Autor: The European language teacher : recent trends and future developments in teacher education / Michael Grenfell

Veröffentlichung: Oxford : Lang, 2003

Physische Beschreibung: 279 S.

ISBN: 3-03-910070-X

Datum:2003

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturverz. S. 275 - 279
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MehrSprachen? - PlurCur!

Buch

MehrSprachen? - PlurCur! : Berichte aus Forschung und Praxis zu Gesamtsprachencurricula / herausgegeben von Elisabeth Allgäuer-Hackl, Kristin Brogan, Ute Henning, Britta Hufeisen, Joachim Schlabach

Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren, [2015]

Mehrsprachigkeit und multiples Sprachenlernen ; Band 11

Teil von: Mehrsprachigkeit und multiples Sprachenlernen

Titel / Autor: MehrSprachen? - PlurCur! : Berichte aus Forschung und Praxis zu Gesamtsprachencurricula / herausgegeben von Elisabeth Allgäuer-Hackl, Kristin Brogan, Ute Henning, Britta Hufeisen, Joachim Schlabach

Veröffentlichung: Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren, [2015]

Physische Beschreibung: 278 Seiten : Illustrationen ; 21 cm x 14.8 cm

Reihen: Mehrsprachigkeit und multiples Sprachenlernen ; Band 11

ISBN: 978-3-8340-1536-5

Datum:2015

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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The linguistic integration of adult migrants

Buch

The linguistic integration of adult migrants : some lessons from research = L' intégration linguistique des migrants adultes : les enseignements de la recherche / edited by Jean-Claude Beacco [und 3 weitere]

Berlin : De Gruyter, [2017]

Titel / Autor: The linguistic integration of adult migrants : some lessons from research = L' intégration linguistique des migrants adultes : les enseignements de la recherche / edited by Jean-Claude Beacco [und 3 weitere]

Veröffentlichung: Berlin : De Gruyter, [2017]

Physische Beschreibung: XV, 431 Seiten ; 23 cm

ISBN: 3-11-047747-5

Datum:2017

Sprache: Englisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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Mehrsprachigkeit im Schulwesen der Frühen Neuzeit

Buch

Mehrsprachigkeit im Schulwesen der Frühen Neuzeit <Białystok ; 2022>

Mehrsprachigkeit im Schulwesen der Frühen Neuzeit / herausgegeben von Anna Maria Harbig und Mark Häberlein

Wiesbaden : Harrassowitz Verlag, 2023

Fremdsprachen in Geschichte und Gegenwart ; Band 20

Teil von: Fremdsprachen in Geschichte und Gegenwart

Titel / Autor: Mehrsprachigkeit im Schulwesen der Frühen Neuzeit / herausgegeben von Anna Maria Harbig und Mark Häberlein

Veröffentlichung: Wiesbaden : Harrassowitz Verlag, 2023

Physische Beschreibung: VI, 246 Seiten : Illustrationen ; 24 cm, 485 g

Reihen: Fremdsprachen in Geschichte und Gegenwart ; Band 20

ISBN: 3-447-12126-2

Datum:2023

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: Fremdsprachen in Geschichte und Gegenwart ; Band 20
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Formen und Funktionen des Fremdsprachenunterrichts im Europa des 20. Jahrhunderts

Buch

Formen und Funktionen des Fremdsprachenunterrichts im Europa des 20. Jahrhunderts / Elmar Lechner (Hrsg.)

Frankfurt am Main : Lang, 2002

Bildungsgeschichte und europäische Identität ; 3

Teil von: Bildungsgeschichte und europäische Identität

Titel / Autor: Formen und Funktionen des Fremdsprachenunterrichts im Europa des 20. Jahrhunderts / Elmar Lechner (Hrsg.)

Veröffentlichung: Frankfurt am Main : Lang, 2002

Physische Beschreibung: 510 S. : Ill.

Reihen: Bildungsgeschichte und europäische Identität ; 3

ISBN: 3-631-38431-9

Datum:2002

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturang.
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Mehrsprachiges Europa

Buch

Mehrsprachiges Europa : Festschrift für Michael Wendt zum 60. Geburtstag / hrsg. von Dagmar Abendroth-Timmer ..

Tübingen : Narr, 2001

Titel / Autor: Mehrsprachiges Europa : Festschrift für Michael Wendt zum 60. Geburtstag / hrsg. von Dagmar Abendroth-Timmer ..

Veröffentlichung: Tübingen : Narr, 2001

Physische Beschreibung: 348 S. : Ill.

ISBN: 3-8233-5856-1

Datum:2001

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturangaben
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The organisation of innovation in language education

Buch

Heyworth, Frank

The organisation of innovation in language education : a set of case studies / Frank Heyworth

Strasbourg : Council of Europe Publ., 2003

Titel / Autor: The organisation of innovation in language education : a set of case studies / Frank Heyworth

Veröffentlichung: Strasbourg : Council of Europe Publ., 2003

Physische Beschreibung: 150 S. : graph. Darst.

ISBN: 92-871-5100-8

Datum:2003

Sprache: Englisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Europa in Sagen und Märchen

Buch

Giribone-Fritz, Béatrice <1969->

Europa in Sagen und Märchen : ein anderer Zugang zu europäischen Kulturen und Sprachen für den Fremdsprachenunterricht der Grundschule / Béatrice Giribone-Fritz; Renate Krüger ; Chantal Muller

Frankfurt am Main : Lang, 2010

Mehrsprachigkeit in Europa ; 3

Teil von: Mehrsprachigkeit in Europa

Titel / Autor: Europa in Sagen und Märchen : ein anderer Zugang zu europäischen Kulturen und Sprachen für den Fremdsprachenunterricht der Grundschule / Béatrice Giribone-Fritz; Renate Krüger ; Chantal Muller

Veröffentlichung: Frankfurt am Main : Lang, 2010

Physische Beschreibung: 168 S. : Ill., Kt.

Reihen: Mehrsprachigkeit in Europa ; 3

ISBN: 978-3-03-430398-9

Datum:2010

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: Mehrsprachigkeit in Europa ; 3
Notiz:
  • Literaturangaben. - Text teilw. dt., teilw. engl., teilw. franz.
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Fremdsprachenunterricht in den Primarschulen Europas

Buch

Fremdsprachenunterricht in den Primarschulen Europas : [eine Bestandsaufnahme aus 13 Ländern] / Edeltraud Meyer.. (Hrsg.)

Titel / Autor: Fremdsprachenunterricht in den Primarschulen Europas : [eine Bestandsaufnahme aus 13 Ländern] / Edeltraud Meyer.. (Hrsg.)

Veröffentlichung: 1993

Physische Beschreibung: 139 S. : Ill.

Reihen: Jahrbuch ; 1993

ISBN: 9078-3-12-599000-5

Datum:1993

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturangaben
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Jahrbuch

Buch

Kinder Lernen Europäische Sprachen e.V.

Jahrbuch ; Kinder lernen europäische Sprachen e.V. Förderverein für frühes Fremdsprachenlernen

Leipzig : Klett-Grundschulverl.

Titel / Autor: Jahrbuch ; Kinder lernen europäische Sprachen e.V. Förderverein für frühes Fremdsprachenlernen

Veröffentlichung: Leipzig : Klett-Grundschulverl.

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Bestand: 1993
  • Erscheinungsverlauf: 1990 - 2002 ; damit Erscheinen eingestellt
  • Ersch. alle 3 Jahre
  • Stuttgart : Klett [1990]
  • Stuttgart ; Düsseldorf ; Berlin ; Leipzig : Klett [1993]
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Dialog und Divergenz

Buch

Dialog und Divergenz : interkulturelle Studien zu Selbst- und Fremdbildern in Europa ; Länderschwerpunkte: Italien, Rußland, Ex -Jugoslawien, Schweiz und Deutschland ; Ergebnisse Internationaler Seminare 1992 - 1996 / Richard Brütting .. (Hrsg.)

Frankfurt am Main : Lang, 1997

Titel / Autor: Dialog und Divergenz : interkulturelle Studien zu Selbst- und Fremdbildern in Europa ; Länderschwerpunkte: Italien, Rußland, Ex -Jugoslawien, Schweiz und Deutschland ; Ergebnisse Internationaler Seminare 1992 - 1996 / Richard Brütting .. (Hrsg.)

Veröffentlichung: Frankfurt am Main : Lang, 1997

Physische Beschreibung: 343 S. : graph. Darst., Kt.

ISBN: 3-631-30921-X

Datum:1997

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturangaben
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Second language teaching in multilingual classes

Buch

Second language teaching in multilingual classes : basic principles for primary schools / Sabine Wilmes .. (eds.)

Bolzano : Eurac researc, 2011

Arbeitshefte ; 60

Teil von: Europäische Akademie BozenArbeitshefte

Titel / Autor: Second language teaching in multilingual classes : basic principles for primary schools / Sabine Wilmes .. (eds.)

Veröffentlichung: Bolzano : Eurac researc, 2011

Physische Beschreibung: 715 S. : Ill.

Reihen: Arbeitshefte ; 60

ISBN: 978-88-88906-70-6

Datum:2011

Sprache: Englisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Beitr. teilw. engl., teilw. dt., teilw. ital.
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Second language teaching in multilingual classes

Buch

Second language teaching in multilingual classes : basic principles for primary schools / Sabine Wilmes .. (eds.)

Bozen : European Acad. of Bozen, 2011

Arbeitshefte ; 60 - EUR.AC research

Teil von: Europäische Akademie BozenArbeitshefte

Titel / Autor: Second language teaching in multilingual classes : basic principles for primary schools / Sabine Wilmes .. (eds.)

Veröffentlichung: Bozen : European Acad. of Bozen, 2011

Physische Beschreibung: 715 S. : Ill., graph. Darst.

Reihen: Arbeitshefte ; 60 - EUR.AC research

ISBN: 978-88-88906-70-6

Datum:2011

Sprache: Englisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Beitr. teilw. engl., teilw. dt., teilw. ital.
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Abstract: Beiträge teilweise englisch, teilweise deutsch, teilweise italienisch. Since 1992, the European Academy Bozen/ Bolzano (EURAC) has conducted applied research and continuing education. The core activities of the EURAC are in the fields of Applied Linguistics, Minorities and Autonomies, Sustainable Development, Management and Corporate Culture and Life Sciences. The main emphasis of the research focuses on South Tyrolean as well as European interests. Because of its geographical location, South Tyrol is an interface between three different language groups and cultures. Through its work, the EURAC is building bridges between the German and Italian language groups and is also connecting different disciplines, sciences and societies as well as theory and practice. (Quelle: Klappentext)

Lehrerkompetenzen und Lernerfolge im frühen Fremdsprachenunterricht

Buch

Lehrerkompetenzen und Lernerfolge im frühen Fremdsprachenunterricht : Teacher competences and successful learning in early foreign language classrooms = Compétences des enseignants et succès d'apprentissage en langues vivantes à l'école primaire / Heidemarie Sarter (Hrsg.)

Aachen : Shaker, 2008

Potsdamer Beiträge zu Sprach- und Kulturmittlung ; 1

Teil von: Potsdamer Beiträge zu Sprach- und Kulturmittlung

Titel / Autor: Lehrerkompetenzen und Lernerfolge im frühen Fremdsprachenunterricht : Teacher competences and successful learning in early foreign language classrooms = Compétences des enseignants et succès d'apprentissage en langues vivantes à l'école primaire / Heidemarie Sarter (Hrsg.)

Veröffentlichung: Aachen : Shaker, 2008

Physische Beschreibung: 158 S. : Ill., graph. Darst.

Reihen: Potsdamer Beiträge zu Sprach- und Kulturmittlung ; 1

ISBN: 3-8322-6729-8

Datum:2008

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Titelvarianten:
  • Teacher competences and successful learning in early foreign language classrooms
  • Compétences des enseignants et succès d'apprentissage en langues vivantes à l'école primaire
Notiz:
  • Beitr. teilw. dt., teilw. engl., teilw. franz.
  • Literaturangaben
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Sprachbegegnung und Sprachkontakt in europäischer Dimension

Buch

Sprachbegegnung und Sprachkontakt in europäischer Dimension / Christiane Fäcke (Hrsg. )

Frankfurt am Main : Lang, 2009

Kolloquium Fremdsprachenunterricht ; 35

Teil von: Kolloquium Fremdsprachenunterricht

Titel / Autor: Sprachbegegnung und Sprachkontakt in europäischer Dimension / Christiane Fäcke (Hrsg. )

Veröffentlichung: Frankfurt am Main : Lang, 2009

Physische Beschreibung: 352 S. : graph. Darst.

Reihen: Kolloquium Fremdsprachenunterricht ; 35

ISBN: 978-3-631-59458-2

Datum:2009

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: Kolloquium Fremdsprachenunterricht ; 35
Notiz:
  • Beitr. teilw. dt., teilw. engl., teilw. franz. - Literaturangaben
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Förderung von Mehrsprachigkeit als Aufgabe der Schule: Entwicklungen in Europa - Erfahrungen in sächsischen Grundschulen

Buch

Förderung von Mehrsprachigkeit als Aufgabe der Schule: Entwicklungen in Europa - Erfahrungen in sächsischen Grundschulen / Katrin Reichel-Wehnert .. (Hg.)

Leipzig : Univ.-Verl., 2008

Schulen gestalten Europa ; 1

Teil von: Schulen gestalten Europa

Titel / Autor: Förderung von Mehrsprachigkeit als Aufgabe der Schule: Entwicklungen in Europa - Erfahrungen in sächsischen Grundschulen / Katrin Reichel-Wehnert .. (Hg.)

Veröffentlichung: Leipzig : Univ.-Verl., 2008

Physische Beschreibung: 100 S. : Ill., graph. Darst.

Reihen: Schulen gestalten Europa ; 1

ISBN: 978-3-86583-267-2

Datum:2008

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: Schulen gestalten Europa ; 1
Notiz:
  • Literaturangaben
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