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× Schlagwort Fremdsprachenlernen
× Datum 2018

Gefunden 20 Dokumente.

Sprach- und kulturreflexives Lernen in Deutsch als Fremdsprache

Buch

Baumann, Beate

Sprach- und kulturreflexives Lernen in Deutsch als Fremdsprache / Beate Baumann

Berlin : Frank & Timme, Verlag für wissenschaftliche Literatur, [2018]

Sprachen lehren - Sprachen lernen ; Band 7

Teil von: Sprachen lehren -Sprachen lernen

Titel / Autor: Sprach- und kulturreflexives Lernen in Deutsch als Fremdsprache / Beate Baumann

Veröffentlichung: Berlin : Frank & Timme, Verlag für wissenschaftliche Literatur, [2018]

Physische Beschreibung: 269 Seiten ; 21 cm

Reihen: Sprachen lehren - Sprachen lernen ; Band 7

ISBN: 978-3-7329-0430-3

Datum:2018

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: Sprachen lehren -Sprachen lernen ; Band 7
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Fremdsprachenunterricht und Linguistik-Studium: 'Wozu brauchen wir das eigentlich?'

Buch

Jodl, Frank <1963->

Fremdsprachenunterricht und Linguistik-Studium: 'Wozu brauchen wir das eigentlich?' : eine Orientierungshilfe für sprachübergreifendes Lehren auf kontrastiver Basis / Frank Jodl

Stuttgart : Ibidem-Verlag, [2018]

Romanische Sprachen und ihre Didaktik ; Band 66

Teil von: Romanische Sprachen und ihre Didaktik

Titel / Autor: Fremdsprachenunterricht und Linguistik-Studium: 'Wozu brauchen wir das eigentlich?' : eine Orientierungshilfe für sprachübergreifendes Lehren auf kontrastiver Basis / Frank Jodl

Veröffentlichung: Stuttgart : Ibidem-Verlag, [2018]

Physische Beschreibung: 431 Seiten : Illustrationen ; 21 cm

Reihen: Romanische Sprachen und ihre Didaktik ; Band 66

ISBN: 978-3-8382-0908-1

Datum:2018

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: Romanische Sprachen und ihre Didaktik ; Band 66
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Teaching English as a foreign language

Buch

Teaching English as a foreign language : an introduction / Carola Surkamp/Britta Viebrock (eds.)

Stuttgart : J.B. Metzler Verlag, [2018]

Lehrbuch

Titel / Autor: Teaching English as a foreign language : an introduction / Carola Surkamp/Britta Viebrock (eds.)

Veröffentlichung: Stuttgart : J.B. Metzler Verlag, [2018]

Physische Beschreibung: X, 295 Seiten : Illustrationen ; 24 cm

Reihen: Lehrbuch

ISBN: 3-476-04479-3

Datum:2018

Sprache: Englisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Fremdsprachenlernen mit Instrumentalmusik?

Buch

Brutovský, Adam <1990->

Fremdsprachenlernen mit Instrumentalmusik? : zum Einsatzpotenzial der Instrumentalmusik im fremdsprachlichen Unterricht / Adam Brutovsky

Berlin : Logos Verlag, [2018]

Titel / Autor: Fremdsprachenlernen mit Instrumentalmusik? : zum Einsatzpotenzial der Instrumentalmusik im fremdsprachlichen Unterricht / Adam Brutovsky

Veröffentlichung: Berlin : Logos Verlag, [2018]

Physische Beschreibung: 125 Seiten : Illustrationen ; 21 cm

ISBN: 3-8325-4758-4

Datum:2018

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Handbuch des fach- und berufsbezogenen Deutschunterrichts DaF, DaZ, CLIL

Buch

Buhlmann, Rosemarie

Handbuch des fach- und berufsbezogenen Deutschunterrichts DaF, DaZ, CLIL / Rosemarie Buhlmann/Anneliese Fearns

Berlin : Frank & Timme, Verlag für wissenschaftliche Literatur, [2018]

Forum für Fachsprachen-Forschung ; Band 141

Teil von: Forum für Fachsprachen-Forschung

Titel / Autor: Handbuch des fach- und berufsbezogenen Deutschunterrichts DaF, DaZ, CLIL / Rosemarie Buhlmann/Anneliese Fearns

Veröffentlichung: Berlin : Frank & Timme, Verlag für wissenschaftliche Literatur, [2018]

Physische Beschreibung: 705 Seiten : Illustrationen ; 22 cm

Reihen: Forum für Fachsprachen-Forschung ; Band 141

ISBN: 3-7329-0013-4

Datum:2018

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: Forum für Fachsprachen-Forschung ; Band 141
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Normative Grundlagen und reflexive Verortungen im Feld DaF_DaZ

Buch

Normative Grundlagen und reflexive Verortungen im Feld DaF_DaZ / İnci Dirim, Anke Wegner (Hrsg.)

Opladen ; Berlin ; Toronto : Verlag Barbara Budrich, [2018]

Mehrsprachigkeit und Bildung ; Band 2

Teil von: Mehrsprachigkeit und Bildung

Titel / Autor: Normative Grundlagen und reflexive Verortungen im Feld DaF_DaZ / İnci Dirim, Anke Wegner (Hrsg.)

Veröffentlichung: Opladen ; Berlin ; Toronto : Verlag Barbara Budrich, [2018]

Physische Beschreibung: 462 Seiten ; 21 cm

Reihen: Mehrsprachigkeit und Bildung ; Band 2

ISBN: 3-8474-0558-6

Datum:2018

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: Mehrsprachigkeit und Bildung ; Band 2
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Web 2.0 im Fremdsprachenunterricht

Buch

Web 2.0 im Fremdsprachenunterricht : ein Praxisbuch für Lehrende in Schule und Hochschule / Jürgen Wagner/Verena Heckmann/Elke Höfler (Hrsg.)

2., teilw. aktual. u. erg. Aufl. 2018

Glückstadt : vwh, Verlag Werner Hülsbusch, Fachverlag für Medientechnik und -wirtschaft, 2018

E-Learning

Titel / Autor: Web 2.0 im Fremdsprachenunterricht : ein Praxisbuch für Lehrende in Schule und Hochschule / Jürgen Wagner/Verena Heckmann/Elke Höfler (Hrsg.)

2., teilw. aktual. u. erg. Aufl. 2018

Veröffentlichung: Glückstadt : vwh, Verlag Werner Hülsbusch, Fachverlag für Medientechnik und -wirtschaft, 2018

Physische Beschreibung: 299 Seiten : Illustrationen ; 22 cm

Reihen: E-Learning

ISBN: 3-86488-137-4

Datum:2018

Sprache: Mehrere Sprachen (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Beiträge teilweise deutsch, teilweise englisch, teilweise französisch, teilweise spanisch
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Komik in der Kinder- und Jugendliteratur

Buch

Komik in der Kinder- und Jugendliteratur <Ebsdorfergrund-Rauischholzhausen ; 2016>

Komik in der Kinder- und Jugendliteratur : Subversivität und Vergnügen im Fremdsprachenunterricht / Eva Burwitz-Melzer, Daniela Caspari, Emer O'Sullivan (Hg.)

Wien : Praesens Verlag, 2018

Kinder- und Jugendliteratur im Sprachenunterricht ; 6

Teil von: Kinder- und Jugendliteratur im Sprachenunterricht

Titel / Autor: Komik in der Kinder- und Jugendliteratur : Subversivität und Vergnügen im Fremdsprachenunterricht / Eva Burwitz-Melzer, Daniela Caspari, Emer O'Sullivan (Hg.)

Veröffentlichung: Wien : Praesens Verlag, 2018

Physische Beschreibung: 211 Seiten : Illustrationen ; 21 cm

Reihen: Kinder- und Jugendliteratur im Sprachenunterricht ; 6

ISBN: 978-3-7069-0995-2

Datum:2018

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturangaben.
  • Informationen zum Kongress aus dem Vorwort.
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Sprache im Unterricht

Buch

Tagung "Sprache im Unterricht" <Köln ; 2018>

Sprache im Unterricht : Ansätze, Konzepte, Methoden / Celestine Caruso [und weitere] (Hg.)

Trier : WVT Wissenschaftlicher Verlag Trier, [2018]

Titel / Autor: Sprache im Unterricht : Ansätze, Konzepte, Methoden / Celestine Caruso [und weitere] (Hg.)

Veröffentlichung: Trier : WVT Wissenschaftlicher Verlag Trier, [2018]

Physische Beschreibung: 464 Seiten : Illustrationen ; 21 cm

ISBN: 978-3-86821-787-2

Datum:2018

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
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«Linguistic Landscape» und Fremdsprachendidaktik

Buch

«Linguistic Landscape» und Fremdsprachendidaktik : Perspektiven für die Sprach-, Kultur- und Literaturdidaktik / Camilla Badstübner-Kizik, Věra Janíková (Hrsg.)

Berlin : Peter Lang, [2018]

Posener Beiträge zur Angewandten Linguistik ; 10

Teil von: Posener Beiträge zur angewandten Linguistik

Titel / Autor: «Linguistic Landscape» und Fremdsprachendidaktik : Perspektiven für die Sprach-, Kultur- und Literaturdidaktik / Camilla Badstübner-Kizik, Věra Janíková (Hrsg.)

Veröffentlichung: Berlin : Peter Lang, [2018]

Physische Beschreibung: 359 Seiten : Illustrationen ; 21 cm

Reihen: Posener Beiträge zur Angewandten Linguistik ; 10

ISBN: 978-3-631-77028-3

Datum:2018

Sprache: Mehrere Sprachen (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Beiträge vorwiegend deutsch, teilweise englisch
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Deutsch als Zweitsprache

Buch

Deutsch als Zweitsprache : Unterricht mit neu zugewanderten Kindern und Jugendlichen / Diana Gebele/Alexandra L. Zepter (Hrsg.)

Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2018]

Titel / Autor: Deutsch als Zweitsprache : Unterricht mit neu zugewanderten Kindern und Jugendlichen / Diana Gebele/Alexandra L. Zepter (Hrsg.)

Veröffentlichung: Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2018]

Physische Beschreibung: 222 Seiten : Illustrationen ; 23 cm

ISBN: 3-8340-1864-3

Datum:2018

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
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Mehrsprachigkeit als Ressource in der Schriftlichkeit

Buch

Mehrsprachigkeit als Ressource in der Schriftlichkeit / herausgegeben von Peter Rosenberg und Christoph Schroeder

Berlin : de Gruyter, [2018]

DaZ-Forschung ; Band 10

Teil von: DaZ-Forschung

Titel / Autor: Mehrsprachigkeit als Ressource in der Schriftlichkeit / herausgegeben von Peter Rosenberg und Christoph Schroeder

Veröffentlichung: Berlin : de Gruyter, [2018]

Physische Beschreibung: XVI, 339 Seiten ; 23 cm

Reihen: DaZ-Forschung ; Band 10

ISBN: 3-11-061066-3

Datum:2018

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: DaZ-Forschung ; 10
Notiz:
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Mobile Learning und Fremdsprachenunterricht

Buch

Heinz, Susanne <1969->

Mobile Learning und Fremdsprachenunterricht : theoretische Verortung, Forschungsüberblick und Studie zum Englischunterricht in Tablet-Klassen an Sekundarschulen in Bayern / Susanne Heinz

Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2018

Beiträge zur historischen und systematischen Schulbuch- und Bildungsmedienforschung - Klinkhardt Forschung

Titel / Autor: Mobile Learning und Fremdsprachenunterricht : theoretische Verortung, Forschungsüberblick und Studie zum Englischunterricht in Tablet-Klassen an Sekundarschulen in Bayern / Susanne Heinz

Veröffentlichung: Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2018

Physische Beschreibung: 396 Seiten : Illustrationen ; 24 cm

Reihen: Beiträge zur historischen und systematischen Schulbuch- und Bildungsmedienforschung - Klinkhardt Forschung

ISBN: 3-7815-2223-7

Datum:2018

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Der-Die-DaZ

Buch

Der-Die-DaZ : Forschungsbefunde zu Sprachgebrauch und Spracherwerb von Deutsch als Zweitsprache / herausgegeben von Britta Hövelbrinks, Isabel Fuchs, Diana Maak..

Berlin ; Boston : De Gruyter, [2018]

DaZ-Forschung ; Band 20

Teil von: DaZ-Forschung

Titel / Autor: Der-Die-DaZ : Forschungsbefunde zu Sprachgebrauch und Spracherwerb von Deutsch als Zweitsprache / herausgegeben von Britta Hövelbrinks, Isabel Fuchs, Diana Maak..

Veröffentlichung: Berlin ; Boston : De Gruyter, [2018]

Physische Beschreibung: xiii, 323 Seiten : Illustrationen ; 24 cm

Reihen: DaZ-Forschung ; Band 20

ISBN: 978-3-11-057294-0

Datum:2018

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: DaZ-Forschung ; Band 20
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The talking species

Buch

The talking species : perspectives on the evolutionary, neuronal and cultural foundations of language / Eva Maria Luef and Manuela M. Marin (eds.)

Graz : Uni-Press Graz Verlag GmbH, [2018]

Titel / Autor: The talking species : perspectives on the evolutionary, neuronal and cultural foundations of language / Eva Maria Luef and Manuela M. Marin (eds.)

Veröffentlichung: Graz : Uni-Press Graz Verlag GmbH, [2018]

Physische Beschreibung: 495 Seiten ; 21 cm

ISBN: 3-902666-52-8

Datum:2018

Sprache: Englisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Plurale Ansätze im Fremdsprachenunterricht in Deutschland

Buch

Plurale Ansätze im Fremdsprachenunterricht in Deutschland : State of the art, Implementierung des REPA und Perspektiven / Sílvia Melo-Pfeifer/Daniel Reimann (Hrsg.)

Tübingen : Narr Francke Attempto, [2018]

Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung ; Band 12

Teil von: Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung

Titel / Autor: Plurale Ansätze im Fremdsprachenunterricht in Deutschland : State of the art, Implementierung des REPA und Perspektiven / Sílvia Melo-Pfeifer/Daniel Reimann (Hrsg.)

Veröffentlichung: Tübingen : Narr Francke Attempto, [2018]

Physische Beschreibung: 354 Seiten : Illustrationen ; 22 cm

Reihen: Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung ; Band 12

ISBN: 978-3-8233-8189-1

Datum:2018

Sprache: Mehrere Sprachen (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturangaben.
  • Vorwort auf Englisch, Einleitung auf Französisch
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Phonetik, Phonologie und Schrift

Buch

Dahmen, Silvia

Phonetik, Phonologie und Schrift / Silvia Dahmen, Constanze Weth

Paderborn : Ferdinand Schöningh, [2018]

LiLA - Linguistik fürs Lehramt - UTB ; 4752 : Sprachwissenschaft, Lehramt Deutsch

Teil von: UTB

Titel / Autor: Phonetik, Phonologie und Schrift / Silvia Dahmen, Constanze Weth

Veröffentlichung: Paderborn : Ferdinand Schöningh, [2018]

Physische Beschreibung: 223 Seiten : Illustrationen ; 22 cm

Reihen: LiLA - Linguistik fürs Lehramt - UTB ; 4752 : Sprachwissenschaft, Lehramt Deutsch

ISBN: 3-8252-4752-X

Datum:2018

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: UTB ; 4752 : Sprachwissenschaft, Lehramt Deutsch
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"Aber jetzt tu ich ein bisschen mélanger"

Buch

Ross, Kristel

"Aber jetzt tu ich ein bisschen mélanger" : Kommunikationsstrategien bei mehrsprachigen Kindern im reziprok-immersiven Unterricht / Kristel Ross

Bern ; Berlin ; Bruxelles ; New York ; Oxford ; Wien : Peter Lang, [2018]

Mehrsprachigkeit in Europa ; 14

Teil von: Mehrsprachigkeit in Europa

Titel / Autor: "Aber jetzt tu ich ein bisschen mélanger" : Kommunikationsstrategien bei mehrsprachigen Kindern im reziprok-immersiven Unterricht / Kristel Ross

Veröffentlichung: Bern ; Berlin ; Bruxelles ; New York ; Oxford ; Wien : Peter Lang, [2018]

Physische Beschreibung: 534 Seiten : Illustrationen ; 23 cm

Reihen: Mehrsprachigkeit in Europa ; 14

ISBN: 3-0343-3385-4

Datum:2018

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: Mehrsprachigkeit in Europa ; 14
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Implizites Kultur- und Sprachwissen

Buch

Morrin, Serafina

Implizites Kultur- und Sprachwissen : Hervorbringen von Transritualität und mimetische Aneignung von Sprache in einer Berliner Willkommensklasse / Serafina Morrin

Berlin : Logos Verlag, 2018

Berliner Arbeiten zur Erziehungs- und Kulturwissenschaft ; Band 76

Teil von: Berliner Arbeiten zur Erziehungs- und Kulturwissenschaft

Titel / Autor: Implizites Kultur- und Sprachwissen : Hervorbringen von Transritualität und mimetische Aneignung von Sprache in einer Berliner Willkommensklasse / Serafina Morrin

Veröffentlichung: Berlin : Logos Verlag, 2018

Physische Beschreibung: 91 Seiten : Illustrationen ; 21 cm

Reihen: Berliner Arbeiten zur Erziehungs- und Kulturwissenschaft ; Band 76

ISBN: 3-8325-4662-6

Datum:2018

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Musik - Sprache - Identität

Buch

Musik - Sprache - Identität : Musikunterricht mit geflüchteten Jugendlichen / Dorothee Barth (Hrsg.) ; mit Beiträgen von Jana Barlage

1. Auflage

Innsbruck ; Esslingen ; Bern-Belp : Helbling, 2018

Titel / Autor: Musik - Sprache - Identität : Musikunterricht mit geflüchteten Jugendlichen / Dorothee Barth (Hrsg.) ; mit Beiträgen von Jana Barlage

1. Auflage

Veröffentlichung: Innsbruck ; Esslingen ; Bern-Belp : Helbling, 2018

Physische Beschreibung: 228 Seiten : Illustrationen ; 26 cm

ISBN: 3-86227-354-7

Datum:2018

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Werk:
Musik - Sprache - Identität
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