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Gefunden 52 Dokumente.

Mehr als eine Sprache

Buch

Mehr als eine Sprache : zu einer Sprachstrategie in Südtirol = per un progetto linguistico in Alto Adige = Più di una lingua / Alberto M. Mioni ; Kurt Egger ; Franz Lanthaler

Merano : Ed. Alpha & Beta, 1990

Titel / Autor: Mehr als eine Sprache : zu einer Sprachstrategie in Südtirol = per un progetto linguistico in Alto Adige = Più di una lingua / Alberto M. Mioni ; Kurt Egger ; Franz Lanthaler

Veröffentlichung: Merano : Ed. Alpha & Beta, 1990

Physische Beschreibung: 93 S.

ISBN: 88-7223-000-4

Datum:1990

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturangaben
  • Zsfassung in engl. Sprache
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Mehr als eine Sprache

Buch

Mehr als eine Sprache : zu einer Sprachstrategie in Südtirol = per un progetto linguistico in Alto Adige = Più di una lingua / Alberto M. Mioni ; Kurt Egger ; Franz Lanthaler

Merano : Ed. Alpha & Beta, 1990

Titel / Autor: Mehr als eine Sprache : zu einer Sprachstrategie in Südtirol = per un progetto linguistico in Alto Adige = Più di una lingua / Alberto M. Mioni ; Kurt Egger ; Franz Lanthaler

Veröffentlichung: Merano : Ed. Alpha & Beta, 1990

Physische Beschreibung: 93 S.

ISBN: 88-7223-000-4

Datum:1990

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturangaben
  • Zsfassung in engl. Sprache
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Aspetti dell'apprendimento e dell'insegnamento linguistico in riferimento alla particolare situazione di bilinguismo in Alto Adige

Buch

Sartori, Maria Germana.

Aspetti dell'apprendimento e dell'insegnamento linguistico in riferimento alla particolare situazione di bilinguismo in Alto Adige / Maria Germana Sartori

Milano, 1982

Titel / Autor: Aspetti dell'apprendimento e dell'insegnamento linguistico in riferimento alla particolare situazione di bilinguismo in Alto Adige / Maria Germana Sartori

Veröffentlichung: Milano, 1982

Physische Beschreibung: 177 Bl.

Datum:1982

Sprache: Italienisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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La seconda lingua nella scuola italiana in Alto Adige

Buch

Lazzarini, Carlo

La seconda lingua nella scuola italiana in Alto Adige / Carlo Lazzarini. 4 Bl. - Sign.: III A-1.731/1-12

Titel / Autor: La seconda lingua nella scuola italiana in Alto Adige / Carlo Lazzarini. 4 Bl. - Sign.: III A-1.731/1-12

Veröffentlichung: 1978

Datum:1978

Sprache: Italienisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • 4 Bl. - Sign.: III A-1.731/1-12 - 991001684459702876 -
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L' insegnamento della seconda lingua e situazioni ambientali in Alto Adige

Buch

Ferretti, Remo

L' insegnamento della seconda lingua e situazioni ambientali in Alto Adige / di Remo Ferretti

Trento, 1976

Titel / Autor: L' insegnamento della seconda lingua e situazioni ambientali in Alto Adige / di Remo Ferretti

Veröffentlichung: Trento, 1976

Physische Beschreibung: S. 26 - 29 : Ill.

Datum:1976

Sprache: Italienisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Aus: Tempi e cronache ; 4,31
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Zweitsprachenunterricht in Südtirol

Buch

Ladurner, Marlene.

Zweitsprachenunterricht in Südtirol : Gegenüberstellung und Vergleich angewandter methodischer und didaktischer Innovation im Zweitsprachunterricht an staatlichen Pflichtschulen mit deutscher und italienischer Unterrichtssprache in den 90er Jahren / eingereicht von Ladurner Marlene

Wien, 1998

Titel / Autor: Zweitsprachenunterricht in Südtirol : Gegenüberstellung und Vergleich angewandter methodischer und didaktischer Innovation im Zweitsprachunterricht an staatlichen Pflichtschulen mit deutscher und italienischer Unterrichtssprache in den 90er Jahren / eingereicht von Ladurner Marlene

Veröffentlichung: Wien, 1998

Physische Beschreibung: 113 Bl.

Datum:1998

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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L' insegnamento della seconda lingua nelle scuole medie superiori

Buch

Gelmi, Rita

L' insegnamento della seconda lingua nelle scuole medie superiori / Rita Gelmi. 4 Bl. - Sign.: III A-1.731/1-12

Titel / Autor: L' insegnamento della seconda lingua nelle scuole medie superiori / Rita Gelmi. 4 Bl. - Sign.: III A-1.731/1-12

Veröffentlichung: 1978

Datum:1978

Sprache: Italienisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • 4 Bl. - Sign.: III A-1.731/1-12 - 991001684459702876 -
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Master der Grundstufe

Buch

Master der Grundstufe : Didaktik für Italienisch als Zweitsprache: Migrantenkulturen, Sprachen und Kommunikation / Carmen Siviero .. (Hrsg.)

1. Aufl.

Azzano San Paolo : Ed. Junior, 2009

Quaderni di documentazione ; 23

Teil von: Istituto Pedagogico per il Gruppo Linguistico Italiano <Bolzano>Quaderni di documentazione

Titel / Autor: Master der Grundstufe : Didaktik für Italienisch als Zweitsprache: Migrantenkulturen, Sprachen und Kommunikation / Carmen Siviero .. (Hrsg.)

1. Aufl.

Veröffentlichung: Azzano San Paolo : Ed. Junior, 2009

Physische Beschreibung: 87, 83 S.

Reihen: Quaderni di documentazione ; 23

ISBN: 978-88-8434-499-9(falsch)

Datum:2009

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Titelvarianten:
  • Master di 1° livello
Notiz:
  • Wendebuch. - Text dt. und ital. - Nebent.: Master di 1° livello
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Atti del corso residenziale di aggiornamento sull' insegnamento della seconda lingua nella scuola elementare della Provincia di Bolzano

Buch

Corso Residenziale di Aggiornamento sull' Insegnamento della Seconda Lingua nella Scuola Elementare della Provincia di Bolzano <1967, Bressanone>

Atti del corso residenziale di aggiornamento sull' insegnamento della seconda lingua nella scuola elementare della Provincia di Bolzano : Bressanone - Accademia Card. Nicolò Cusano 11 - 20 dicembre 1967 / Ministero della Pubblica Istruzione, Provveditorato agli Studi di Bolzano

Bolzano : Centro Didattico Provinciale, 1967

Titel / Autor: Atti del corso residenziale di aggiornamento sull' insegnamento della seconda lingua nella scuola elementare della Provincia di Bolzano : Bressanone - Accademia Card. Nicolò Cusano 11 - 20 dicembre 1967 / Ministero della Pubblica Istruzione, Provveditorato agli Studi di Bolzano

Veröffentlichung: Bolzano : Centro Didattico Provinciale, 1967

Physische Beschreibung: 233 S.

Datum:1967

Sprache: (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Schmökern, lesen ..

Buch

Schmökern, lesen .. : mit dem Leserucksack unterwegs / [Istituto Pedagogico Italiano]. Renate Kaute (Hrsg.)

1. ed.

Bolzano : Istituto Pedagogico Italiano, 2003

Werkheft Deutsch als Zweitsprache ; 5

Teil von: Istituto Pedagogico per il Gruppo Linguistico Italiano <Bolzano>Werkheft Deutsch als Zweitsprache

Titel / Autor: Schmökern, lesen .. : mit dem Leserucksack unterwegs / [Istituto Pedagogico Italiano]. Renate Kaute (Hrsg.)

1. ed.

Veröffentlichung: Bolzano : Istituto Pedagogico Italiano, 2003

Physische Beschreibung: 117 S. : Ill.

Reihen: Werkheft Deutsch als Zweitsprache ; 5

ISBN: 88-8434-134-5

Datum:2003

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Abstract: „Lesen soll Spaß machen!“ In diesem Sinne gestaltete das Pädagogische Institut für die italienische Sprachgruppe das Leseprojekt „Leserucksack Deutsch als Zweitsprache“, wobei dem Lesen die Bedeutung zukam, die weit über das Lesen als Kulturtechnik hinausgeht. Dieses Werkbuch ist eine Dokumentation des Projekts, das seit dem Schuljahr 1996/97 in den italienischen Grund-, Mittel- und Oberschulen läuft und enthält Beispiele aus dem Unterricht, Bücherlisten und theoretische Überlegungen zu den verschiedenen Aspekten des Lesens. (mo)

Skeptische Hermeneutik als Herausforderung zweisprachiger Lehre in Südtirol

Buch

Ghirardo, Cinzia

Skeptische Hermeneutik als Herausforderung zweisprachiger Lehre in Südtirol : Untersuchungen zur besonderen Situation an italienischen Oberschulen / Cinzia Ghirardo

Meran : Ed. Alpha & Beta [u.a.], 2009

Hermeneutisches Lehren und Lernen ; 4

Teil von: Hermeneutisches Lehren und Lernen

Titel / Autor: Skeptische Hermeneutik als Herausforderung zweisprachiger Lehre in Südtirol : Untersuchungen zur besonderen Situation an italienischen Oberschulen / Cinzia Ghirardo

Veröffentlichung: Meran : Ed. Alpha & Beta [u.a.], 2009

Physische Beschreibung: 271 S. : Ill.

Reihen: Hermeneutisches Lehren und Lernen ; 4

ISBN: 978-3-85435-562-5

Datum:2009

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: Hermeneutisches Lehren und Lernen ; 4
Notiz:
  • Literaturverz. S. 259 - 271
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Untersuchung der Lese-Rechtschreibschwäche am Beispiel von einsprachig bzw. zweisprachig aufgewachsenen Kindern in Südtirol

Buch

Larcher, Karin.

Untersuchung der Lese-Rechtschreibschwäche am Beispiel von einsprachig bzw. zweisprachig aufgewachsenen Kindern in Südtirol / von Karin Larcher

Innsbruck, 1988

Titel / Autor: Untersuchung der Lese-Rechtschreibschwäche am Beispiel von einsprachig bzw. zweisprachig aufgewachsenen Kindern in Südtirol / von Karin Larcher

Veröffentlichung: Innsbruck, 1988

Physische Beschreibung: IV, 99 Bl. : Ill., graph. Darst.

Datum:1988

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Xerokopie
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Werkstatt als hermeneutischer Dialog

Buch

Debiasi, Verena.

Werkstatt als hermeneutischer Dialog : ein Bericht / Vernea Debiasi ; Dorothea Gasser

Meran : Alpha Beta-Verl.-Ges. [u.a.], 2004

Titel / Autor: Werkstatt als hermeneutischer Dialog : ein Bericht / Vernea Debiasi ; Dorothea Gasser

Veröffentlichung: Meran : Alpha Beta-Verl.-Ges. [u.a.], 2004

Physische Beschreibung: 132 S.

ISBN: 3-85435-441-X

Datum:2004

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Deutsch als Zweitsprachunterricht in Südtirol

Buch

Huber, Verena

Deutsch als Zweitsprachunterricht in Südtirol : eine Studie zu Tradition und Innovation des Unterrichts der zweiten Sprache Deutsch an italienischen Sekundarschulen II. Grades in Bozen / von Verena Huber

Wien : Univ.-Verl., 2001

Titel / Autor: Deutsch als Zweitsprachunterricht in Südtirol : eine Studie zu Tradition und Innovation des Unterrichts der zweiten Sprache Deutsch an italienischen Sekundarschulen II. Grades in Bozen / von Verena Huber

Veröffentlichung: Wien : Univ.-Verl., 2001

Physische Beschreibung: 113, 8, 17, 9 Bl. : graph. Darst.

Datum:2001

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Lingue tra culture

Buch

Lingue tra culture : per una didattica creativa delle lingue seconde e straniere / a cura di Siegfried Baur .. D. Larcher ..

Meran : Alpha & Beta-Verl., 1994

Lingua

Titel / Autor: Lingue tra culture : per una didattica creativa delle lingue seconde e straniere / a cura di Siegfried Baur .. D. Larcher ..

Veröffentlichung: Meran : Alpha & Beta-Verl., 1994

Physische Beschreibung: 219 S.

Reihen: Lingua

ISBN: 88-7223-012-8

Datum:1994

Sprache: Italienisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturangaben
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Wie man durch Zweitsprachlernen einsprachig wird

Buch

Larcher, Dietmar <1940->

Wie man durch Zweitsprachlernen einsprachig wird : die unheimliche Macht des heimlichen Lehrplans / Dietmar Larcher. S. [143] - 153. - Sign.: III A-25.767

Titel / Autor: Wie man durch Zweitsprachlernen einsprachig wird : die unheimliche Macht des heimlichen Lehrplans / Dietmar Larcher. S. [143] - 153. - Sign.: III A-25.767

Veröffentlichung: 2001

Datum:2001

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • S. [143] - 153. - Sign.: III A-25.767 - 991002263439702876 -
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Fremdsprachen lernen mit Landesstipendien

Buch

Pahl, Franz <1949->

Fremdsprachen lernen mit Landesstipendien : Informationen über das Gesetz zur Förderung fremder Sprachen (LG. Nr. 5 vom 13. 3. 1987) / Gestaltung und Inhalt von Franz Pahl

Stand: Juni 1987

Bozen : Raiffeisenverband Südtirol, 1987

Schriftenreihe der Südtiroler Raiffeisenkassen

Titel / Autor: Fremdsprachen lernen mit Landesstipendien : Informationen über das Gesetz zur Förderung fremder Sprachen (LG. Nr. 5 vom 13. 3. 1987) / Gestaltung und Inhalt von Franz Pahl

Stand: Juni 1987

Veröffentlichung: Bozen : Raiffeisenverband Südtirol, 1987

Physische Beschreibung: 64 S.

Reihen: Schriftenreihe der Südtiroler Raiffeisenkassen

Datum:1987

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Atti del Convegno Internazionale l'Apprendimento precoce della seconda lingua

Buch

Convegno Internazionale l'Apprendimento Precoce della Seconda Lingua <1982, Bozen>.

Atti del Convegno Internazionale l'Apprendimento precoce della seconda lingua : Bolzano, 13 - 15 maggio 1982

Bolzano : Assessorato all'Istruzione, Formazione e Cultura in Lingua Italiana, 1982

Collana di educazione bilingue ; 8

Teil von: Collana di educazione bilingue

Titel / Autor: Atti del Convegno Internazionale l'Apprendimento precoce della seconda lingua : Bolzano, 13 - 15 maggio 1982

Veröffentlichung: Bolzano : Assessorato all'Istruzione, Formazione e Cultura in Lingua Italiana, 1982

Physische Beschreibung: 380 S.

Reihen: Collana di educazione bilingue ; 8

Datum:1982

Sprache: Italienisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: Collana di educazione bilingue ; 8
Notiz:
  • Literaturangaben
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Tocca a te!

Buch

Baur, Siegfried <1943->

Tocca a te! : Förderung der kommunikativen Kompetenz in der Zweitsprache in schulischen Kontaktsituationen / Siegfried Baur ; Doris Kofler

Meran : Ed. Alpha & Beta, 2012

Docu

Titel / Autor: Tocca a te! : Förderung der kommunikativen Kompetenz in der Zweitsprache in schulischen Kontaktsituationen / Siegfried Baur ; Doris Kofler

Veröffentlichung: Meran : Ed. Alpha & Beta, 2012

Physische Beschreibung: 152 S. : Ill., graph. Darst.

Reihen: Docu

ISBN: 978-88-7223-097-8

Datum:2012

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Beitr. teilw. dt., teilw. ital.
  • Literaturverz. S. [147] - 152
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reden

Buch

Colleselli, Toni

reden : siebzehn Sprechgeschichten aus Südtirol / Toni Colleselli. Mit Zeichnungen von Luciano Endrizzi

Meran : Alpha Beta Verl. [u.a.], 2011

TravenBooks ; 57

Teil von: TravenBooks

Titel / Autor: reden : siebzehn Sprechgeschichten aus Südtirol / Toni Colleselli. Mit Zeichnungen von Luciano Endrizzi

Veröffentlichung: Meran : Alpha Beta Verl. [u.a.], 2011

Physische Beschreibung: 165 S. : Ill.

Reihen: TravenBooks ; 57

ISBN: 978-3-85435-657-8

Datum:2011

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: TravenBooks ; 57
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Abstract: Überraschende und teilweise atemberaubende Geschichten über Sprachen lernen, über die plötzliche Entdeckung der Liebe zu ihnen, aber auch darüber, dass es nach 2000 Unterrichtsstunden immer noch unmöglich ist, einen Satz in der Zweitsprache zu formulieren, der vom Gegenüber überhaupt erkannt wird. Meist wird mit Freude am Lernprozess begonnen, manchmal auch mit Gleichgültigkeit oder Ablehnung, gemeinsam ist den siebzehn reden-Geschichten, dass irgendwann Klüfte aufbrechen, in den Sprachen selbst, in den individuellen Erfolgsansprüchen, den Überforderungen, den mehr oder weniger objektiven Gegebenheiten, in den Freundschaften und der Toleranz. Oftmals sind Staats- oder auch nur Landesgrenzen kaum überschritten, erweisen sich festgefahrene Vorurteile von Deutschen und Italienern als nahezu lächerliche Vorstellungen, alles plötzlich gelingt leichter, es fließt, es redet! Liegen Versagen oder Gelingen also am System und nicht am Einzelnen€ Wo liegen Ursachen und Wirkungen dafür€ An der Schule, am Schüler€ Diese Fragen werden nicht beantwortet, aber Erfahrungen und Erlebnisse damit angezeigt. Dies ist ein Buch, das über Liebe und Leid, über Freude und Angst, über Schrecken und Schauder, über Erfolg und Versagen, über Frust und Zweifel, aber auch über Erkenntnisse beim Sprachenlernen redet. (alphabeta.it)