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Bonn : Der Bundesminister für Bildung und Forschung
Schriftenreihe Bildungsplanung ; ..
Titolo e contributi: Studie über die Integrierbarkeit von beruflicher und allgemeiner Bildung (IBA) / [Klaus J. Fintelmann]
Pubblicazione: Bonn : Der Bundesminister für Bildung und Forschung
Serie: Schriftenreihe Bildungsplanung ; ..
Lingua: (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Soziologische Phantasie und exemplarisches Lernen : zur Theorie der Arbeiterbildung / Oskar Negt
5. Aufl. der überarb. Neuaufl.
Frankfurt am Main : Europäische Verl.-Anst., 1975
Theorie und Praxis der Gewerkschaften
Titolo e contributi: Soziologische Phantasie und exemplarisches Lernen : zur Theorie der Arbeiterbildung / Oskar Negt
5. Aufl. der überarb. Neuaufl.
Pubblicazione: Frankfurt am Main : Europäische Verl.-Anst., 1975
Descrizione fisica: 135 S.
Serie: Theorie und Praxis der Gewerkschaften
ISBN: 3-434-10039-3
Data:1975
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Wie Bildung gelingt : ein Gespräch / Harald Lesch/Ursula Forstner
2., erweiterte Aufl.
Darmstadt : wbg Paperback, 2021
Titolo e contributi: Wie Bildung gelingt : ein Gespräch / Harald Lesch/Ursula Forstner
2., erweiterte Aufl.
Pubblicazione: Darmstadt : wbg Paperback, 2021
Descrizione fisica: 160 Seiten : Illustrationen ; 22 cm
ISBN: 3-534-27351-6
Data:2021
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Wie Bildung gelingt : ein Gespräch / Harald Lesch/Ursula Forstner
Darmstadt : wbg Theiss, [2020]
Titolo e contributi: Wie Bildung gelingt : ein Gespräch / Harald Lesch/Ursula Forstner
Pubblicazione: Darmstadt : wbg Theiss, [2020]
Descrizione fisica: 144 Seiten : Illustrationen ; 23 cm
ISBN: 3-8062-4083-3
Data:2020
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Bildung - eine Theorie der Postmoderne / Ralf Koerrenz
1. Auflage
Weinheim : Beltz Juventa, 2022
Titolo e contributi: Bildung - eine Theorie der Postmoderne / Ralf Koerrenz
1. Auflage
Pubblicazione: Weinheim : Beltz Juventa, 2022
Descrizione fisica: 216 Seiten ; 23 cm
ISBN: 3-7799-6701-4
Data:2022
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Didaktik : Lernangebote gestalten / Michael Kerres
Titolo e contributi: Didaktik : Lernangebote gestalten / Michael Kerres
Pubblicazione: Münster ; New York : Waxmann, [2021]
Descrizione fisica: 272 Seiten : Illustrationen ; 24 cm
Serie: UTB. Erziehungswissenschaft ; 5718
ISBN: 3-8252-5718-5
Data:2021
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Titolo e contributi: Nachhaltige Bildung : Tagungsband zur VII. CARN D.A.CH-Tagung an der Pädagogischen Hochschule Tirol, 18.-19.01.2019, Innsbruck / A. Habicher [und weitere] (Herausgeberinnen und Herausgeber)
Pubblicazione: Wien : Praesens Verlag, [2019]
Descrizione fisica: 323 Seiten : Illustrationen ; 19 cm
Serie: Beiträge zur Fachdidaktik ; 4
ISBN: 3-7069-0938-3
Data:2019
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
1. Auflage
Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2022
Entwicklung und Bildung in der Frühen Kindheit
Titolo e contributi: Bildung in der Kita organisieren (BIKO) : Entwicklung, Diagnostik, Förderung / Dorothee Seeger, Manfred Holodynski
1. Auflage
Pubblicazione: Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2022
Descrizione fisica: 400 Seiten : Illustrationen ; 24 cm
Serie: Entwicklung und Bildung in der Frühen Kindheit
ISBN: 3-17-042557-9
Data:2022
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Wie wäre es, gebildet zu sein? : Bildung als Weltorientierung
Komplett-Media, 2007
Titolo e contributi: Wie wäre es, gebildet zu sein? : Bildung als Weltorientierung
Pubblicazione: Komplett-Media, 2007
Descrizione fisica: 37 Min.
ISBN: 9783831262533
Data:2007
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Abstract: "Bildung beginnt mit Neugierde. Man töte in jemandem die Neugierde ab und man stiehlt ihm die Chance, sich zu bilden. Neugierde ist der unersättliche Wunsch, zu erfahren, was es in der Welt alles gibt. Bildung ist etwas, das Menschen mit sich und für sich machen: Man bildet sich. Ausbilden können uns andere, bilden kann sich jeder nur selbst. Eine Ausbildung durchlaufen wir mit dem Ziel, etwas zu können. Wenn wir uns dagegen bilden, arbeiten wir daran, etwas zu werden - wir streben danach, auf eine bestimmte Art und Weise in der Welt zu sein. Diese Art und Weise, der Welt und uns selbst zu begegnen, ist mein Thema."
7. Aufl.
Wien : Herder, 1957
Titolo e contributi: Der rechte Augenblick : Erwägungen über die entscheidenden Zeiten im Bildungsvorgang / Michael Pfliegler
7. Aufl.
Pubblicazione: Wien : Herder, 1957
Descrizione fisica: 102 S.
Data:1957
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Gestaltwerdung der Humanitas : zur Wesenslehre der Bildung / Karlheinz Neunheuser
Düsseldorf : Schwann, 1964
Titolo e contributi: Gestaltwerdung der Humanitas : zur Wesenslehre der Bildung / Karlheinz Neunheuser
Pubblicazione: Düsseldorf : Schwann, 1964
Descrizione fisica: 122 S.
Data:1964
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Innsbruck : Tyrolia, 1991
Veröffentlichungen des Internationalen Forschungszentrums für Grundfragen der Wissenschaften Salzburg ; N.F., 46 - Grundfragen der Pädagogik der Gegenwart ; 10
Fa parte di: Institut für Medienpädagogik <Salzburg>Grundfragen der Pädagogik der Gegenwart
Titolo e contributi: Bildung für die Zukunft - die Zukunft der Bildung / Beitr. von Klaus Schaller.. Hrsg. dieses Bd.: Ines M. Breinbauer
Pubblicazione: Innsbruck : Tyrolia, 1991
Descrizione fisica: 119 S.
Serie: Veröffentlichungen des Internationalen Forschungszentrums für Grundfragen der Wissenschaften Salzburg ; N.F., 46 - Grundfragen der Pädagogik der Gegenwart ; 10
ISBN: 3-7022-1814-9
Data:1991
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Souveräne Menschen : kleine Lebensregeln - großgeschrieben / Friedrich Christian zu Schaumburg-Lippe
Leoni am Starnberger See : Druffel, 1955
Titolo e contributi: Souveräne Menschen : kleine Lebensregeln - großgeschrieben / Friedrich Christian zu Schaumburg-Lippe
Pubblicazione: Leoni am Starnberger See : Druffel, 1955
Descrizione fisica: 140 S.
Data:1955
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Bildung oder Training? / Fritz Wartenweiler
Zürich : Rotapfel-Verl., 1965
Titolo e contributi: Bildung oder Training? / Fritz Wartenweiler
Pubblicazione: Zürich : Rotapfel-Verl., 1965
Descrizione fisica: 310 S. : Ill.
Data:1965
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Bildungsreform zwischen Entfremdung und Emanzipation / Otto Nigsch
Wien : Böhlau, 1978
Böhlaus wissenschaftliche Bibliothek
Titolo e contributi: Bildungsreform zwischen Entfremdung und Emanzipation / Otto Nigsch
Pubblicazione: Wien : Böhlau, 1978
Descrizione fisica: 264 S. : graph. Darst.
Serie: Böhlaus wissenschaftliche Bibliothek
ISBN: 3-205-07125-5
Data:1978
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Theorie der Halbbildung / Theodor W. Adorno
1. Aufl.
Frankfurt am Main : Suhrkamp, 2006
Titolo e contributi: Theorie der Halbbildung / Theodor W. Adorno
1. Aufl.
Pubblicazione: Frankfurt am Main : Suhrkamp, 2006
Descrizione fisica: 63 S.
ISBN: 978-3-518-06851-9
Data:2006
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Bildung : ein Essay / Hartmut von Hentig
München : Hanser, 1996
Titolo e contributi: Bildung : ein Essay / Hartmut von Hentig
Pubblicazione: München : Hanser, 1996
Descrizione fisica: 208 S.
ISBN: 3-446-18751-0
Data:1996
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Frankfurt am Main : Lang, 1996
Erziehungskonzeptionen und Praxis ; 32
Fa parte di: Erziehungskonzeptionen und Praxis
Titolo e contributi: Bildung erwerben in Unterricht, Schule und Familie : Begründung, Bausteine, Beispiele / Karlheinz Biller
Pubblicazione: Frankfurt am Main : Lang, 1996
Descrizione fisica: 286 S. : graph. Darst.
Serie: Erziehungskonzeptionen und Praxis ; 32
ISBN: 3-631-50052-1
Data:1996
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
1. Auflage
Weinheim ; Basel : Beltz Juventa, 2022
Jahrbuch für Pädagogik ; 2020
Fa parte di: Jahrbuch für Pädagogik
Titolo e contributi: Neue Arbeitsverhältnisse - neue Bildung / Anke Wischmann, Susanne Spieker, David Salomon, Jürgen-Matthias Springer (Red.)
1. Auflage
Pubblicazione: Weinheim ; Basel : Beltz Juventa, 2022
Descrizione fisica: 329 Seiten : ; ; 23 cm
Serie: Jahrbuch für Pädagogik ; 2020
ISBN: 3-7799-6815-0
Data:2022
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Göttingen : V&R unipress, [2019] ; Bonn : University Press, [2019]
Wissenschaft und Lehrerbildung ; Band 3
Fa parte di: Wissenschaft und Lehrerbildung
Titolo e contributi: Bildung – noch immer ein wertvoller Begriff?! : Festschrift für Prof. Dr. Volker Ladenthin / Stephan Stomporowski, Anke Redecker, Rainer Kaenders (Hg.) ; Verfasser: Anke Redecker [und 15 weitere]
Pubblicazione: Göttingen : V&R unipress, [2019] ; Bonn : University Press, [2019]
Descrizione fisica: 279 Seiten : Illustrationen ; 23 cm
Serie: Wissenschaft und Lehrerbildung ; Band 3
ISBN: 3-8471-0921-9
Data:2019
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Abstract: Heutzutage ist es erschreckend bequem, unmündig zu sein. Habe ich eine internationale Vergleichsstudie, die für mich Verstand hat, ein Bildungsmonitoring, das für mich Gewissen hat, und einen Fitness-Tracker, der für mich die passende Diät liefert, können die Mühen des eigenständigen Denkens und Prüfens durch Datensammeln ersetzt werden. Der Begriff der Bildung gewinnt in Zeiten zunehmender gesellschaftlicher Flexibilisierung und globaler Komplexität bei gleichzeitiger Neigung zu Simplifizierung, bequemlicher Isolierung und ökonomischem Verwertungsinteresse zunehmend an pädagogischer Bedeutung. Die Autorinnen und Autoren dieses Bandes haben es sich zur Aufgabe gemacht, nach einem zeitgemäßen Bildungsbegriff zu fragen und ihn multiperspektivisch zu problematisieren – bildungswissenschaftlich und fachdidaktisch, unterrichtsmethodisch und -praktisch, philosophisch und pragmatisch.