Gefunden 4 Dokumente.
Münster ; New York : Waxmann, 2019
Salzburger Beiträge zur Lehrer/innen/bildung ; Band 5
Titel / Autor: Reflexive Grundbildung bis zum Ende der Schulpflicht : Konzepte und Prozeduren im Fach / Ulrike Greiner [und weitere]
Veröffentlichung: Münster ; New York : Waxmann, 2019
Physische Beschreibung: 110 Seiten : Illustrationen ; 24 cm
Reihen: Salzburger Beiträge zur Lehrer/innen/bildung ; Band 5
ISBN: 3-8309-4068-8
Datum:2019
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Mehr als Rotkohlsaft und Salzwasser : Begegnungen mit Chemie in Klasse 3-6 / Natasha Aristov
Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2019]
Titel / Autor: Mehr als Rotkohlsaft und Salzwasser : Begegnungen mit Chemie in Klasse 3-6 / Natasha Aristov
Veröffentlichung: Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2019]
Physische Beschreibung: IX, 201 Seiten : Illustrationen ; 24 cm
ISBN: 3-8340-1955-0
Datum:2019
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Pädagogik unterrichten / Volker Ladenthin ; mit einem Beitrag von Ingbert von Martial
Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2019]
Didactica Nova ; Band 28
Teil von: Didactica nova
Titel / Autor: Pädagogik unterrichten / Volker Ladenthin ; mit einem Beitrag von Ingbert von Martial
Veröffentlichung: Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2019]
Physische Beschreibung: VI, 240 Seiten : Illustrationen ; 23 cm
Reihen: Didactica Nova ; Band 28
ISBN: 3-8340-1896-1
Datum:2019
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Muenchen : kopaed, [2019]
Titel / Autor: Zeichnen - Reden - Zeigen : Wechselwirkungen zwischen Lehr-Lern-Dialogen und Gestaltungsprozessen im Kunstunterricht / Nadia Bader
Veröffentlichung: Muenchen : kopaed, [2019]
Physische Beschreibung: 526 Seiten : Illustrationen ; 24 cm
ISBN: 3-86736-485-0
Datum:2019
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)