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Fremdsprachenlernen zwischen Medienverwahrlosung und Medienkompetenz

Buch

Fremdsprachenlernen zwischen Medienverwahrlosung und Medienkompetenz : Beiträge zu einer kritisch-reflektierenden Mediendidaktik / Gabriele Blell .. (Hrsg.)

Frankfurt am Main : Lang, 2005

Fremdsprachendidaktik inhalts- und lernerorientiert ; 11

Teil von: Fremdsprachendidaktik inhalts- und lernerorientiert

Titel / Autor: Fremdsprachenlernen zwischen Medienverwahrlosung und Medienkompetenz : Beiträge zu einer kritisch-reflektierenden Mediendidaktik / Gabriele Blell .. (Hrsg.)

Veröffentlichung: Frankfurt am Main : Lang, 2005

Physische Beschreibung: 262 S. : graph. Darst.

Reihen: Fremdsprachendidaktik inhalts- und lernerorientiert ; 11

ISBN: 3-631-54162-7

Datum:2005

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: Fremdsprachendidaktik inhalts- und lernerorientiert ; 11
Notiz:
  • Literaturangaben. - Beitr. teilw. dt., teilw. engl.
Externe Ressourcen:

Namen: Blell, Gabriele <1957-> (Suche in Wikipedia)

Schlagworte: Fremdsprachenunterricht Hannover <2004> Kongress Massenmedien

Klassifizierungen: Kongress

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