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Engelbarts Traum : wie der Computer uns Lesen und Schreiben abnimmt / Henning Lobin
Frankfurt am Main : Campus-Verl., 2014
Titolo e contributi: Engelbarts Traum : wie der Computer uns Lesen und Schreiben abnimmt / Henning Lobin
Pubblicazione: Frankfurt am Main : Campus-Verl., 2014
Descrizione fisica: 281 S.
ISBN: 978-3-593-50183-3
Data:2014
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Deutschunterricht 4.0 / herausgegeben von Lisa Pardy und Wolfgang B. Ruge
Fa parte di: Informationen zur Deutschdidaktik43(2019),1, 144 Seiten – Signatur: III Z 2.885/43(2019),1
Titolo e contributi: Deutschunterricht 4.0 / herausgegeben von Lisa Pardy und Wolfgang B. Ruge
Data:2019
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Wiesbaden : Springer Gabler, [2020]
Synapsen im digitalen Informations- und Kommunikationsnetzwerk
Titolo e contributi: Digitale Kompetenz : Herausforderungen für Wissenschaft, Wirtschaft, Gesellschaft und Politik / Mike Friedrichsen, Wulf Wersig (Hrsg.)
Pubblicazione: Wiesbaden : Springer Gabler, [2020]
Descrizione fisica: XXIII, 304 Seiten : Illustrationen ; 25 cm
Serie: Synapsen im digitalen Informations- und Kommunikationsnetzwerk
ISBN: 3-658-22108-9
Data:2020
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Deeper Learning in der Schule : Pädagogik des digitalen Zeitalters / Anne Sliwka/Britta Klopsch
Weinheim ; Basel : Beltz, [2022]
Pädagogik
Titolo e contributi: Deeper Learning in der Schule : Pädagogik des digitalen Zeitalters / Anne Sliwka/Britta Klopsch
Pubblicazione: Weinheim ; Basel : Beltz, [2022]
Descrizione fisica: 221 Seiten : Illustrationen ; 24 cm
Serie: Pädagogik
ISBN: 3-407-25921-2
Data:2022
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2019
Gymnasium - Bildung - Gesellschaft
Titolo e contributi: Schulische Bildung im Zeitalter der digitalen Transformation : Konsequenzen für das Gymnasium? / Susanne Lin-Klitzing, David Di Fuccia, Thomas Gaube (Hrsg.)
Pubblicazione: Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2019
Descrizione fisica: 154 Seiten : Illustrationen ; 21 cm
Serie: Gymnasium - Bildung - Gesellschaft
ISBN: 3-7815-2334-9
Data:2019
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2022
Titolo e contributi: Digitalisierung in der Grundschule : Grundlagen, Gelingensbedingungen und didaktische Konzeptionen am Beispiel des Fachs Sachunterricht / Michael Haider, Daniela Schmeinck (Hrsg.)
Pubblicazione: Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2022
Descrizione fisica: 224 Seiten : Illustrationen ; 21 cm
ISBN: 3-7815-2498-1
Data:2022
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Digital lesen : Wandel und Kontinuität einer literarischen Praktik / Franziska Wilke
Bielefeld : transcript, [2022]
Literatur in der digitalen Gesellschaft ; Band 2
Fa parte di: Literatur in der digitalen Gesellschaft
Titolo e contributi: Digital lesen : Wandel und Kontinuität einer literarischen Praktik / Franziska Wilke
Pubblicazione: Bielefeld : transcript, [2022]
Descrizione fisica: 331 Seiten : Illustrationen ; 23 cm
Serie: Literatur in der digitalen Gesellschaft ; Band 2
ISBN: 3-8376-6324-8
Data:2022
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
München : kopaed, [2022]
Titolo e contributi: Umrisse einer Pädagogik des 21. Jahrhunderts im Kontext der Digitalisierung / Bernd Schorb, Anja Bensinger-Stolze, Fred Schell, Birgita Dusse, Wolfgang Antritter (Hrsg.)
Pubblicazione: München : kopaed, [2022]
Descrizione fisica: 208 Seiten : Illustrationen ; 21 cm
ISBN: 3-96848-075-9
Data:2022
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Originalausgabe
Köln : Lübbe, [2017]
Titolo e contributi: Digitale Intelligenz : warum die Generation Smartphone kein Problem, sondern unsere Rettung ist / Verena Gonsch ; mit Texten von Till Raether
Originalausgabe
Pubblicazione: Köln : Lübbe, [2017]
Descrizione fisica: 191 Seiten ; 22 cm
ISBN: 978-3-404-60979-6
Data:2017
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Handbuch Lernen mit digitalen Medien / Gerold Brägger, Hans-Günther Rolff (Hrsg.)
Weinheim ; Basel : Beltz, [2021]
Pädagogik
Titolo e contributi: Handbuch Lernen mit digitalen Medien / Gerold Brägger, Hans-Günther Rolff (Hrsg.)
Pubblicazione: Weinheim ; Basel : Beltz, [2021]
Descrizione fisica: 981 Seiten : Illustrationen ; 25 cm
Serie: Pädagogik
ISBN: 3-407-83196-X
Data:2021
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Titolo e contributi: Bildung und Digitalisierung : auf der Suche nach Kompetenzen und Performanzen / Christine Trültzsch-Wijnen, Gerhard Brandhofer (Hrsg.)
1. Auflage
Pubblicazione: Baden-Baden : Nomos, 2020
Descrizione fisica: 330 Seiten : Illustrationen ; 23 cm
Serie: Medienpädagogik ; Band 4
ISBN: 3-8487-6538-1
Data:2020
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Titolo e contributi: Digitalisierung, Künstliche Intelligenz und Robotik : eine Einführung für Schule und Unterricht / Inez De Florio-Hansen
Pubblicazione: Münster : Waxmann, [2020]
Descrizione fisica: 212 Seiten : Illustrationen ; 22 cm
Serie: UTB. Schulpädagogik ; 5429
ISBN: 3-8252-5429-1
Data:2020
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Medien und Schule : Theorie - Forschung - Praxis / Heike Schaumburg, Doreen Prasse
Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2019
utb ; 4447Schulpädagogik - Studientexte Bildungswissenschaft
Titolo e contributi: Medien und Schule : Theorie - Forschung - Praxis / Heike Schaumburg, Doreen Prasse
Pubblicazione: Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2019
Descrizione fisica: 288 Seiten : Illustrationen ; 22 cm
Serie: utb ; 4447Schulpädagogik - Studientexte Bildungswissenschaft
ISBN: 3-8252-4447-4
Data:2019
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Berlin, Germany : Springer, [2022]
Kompetenzmanagement in Organisationen
Titolo e contributi: Kompetenzmodelle für den digitalen Wandel : Orientierungshilfen und Anwendungsbeispiele / Ralf Knackstedt, Jürgen Sander, Jennifer Kolomitchouk (Hrsg.)
Pubblicazione: Berlin, Germany : Springer, [2022]
Descrizione fisica: XV, 266 Seiten : Illustrationen ; 24 cm
Serie: Kompetenzmanagement in Organisationen
ISBN: 3-662-63672-7
Data:2022
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)