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Gefunden 8 Dokumente.

Science and Skiing VII

Buch

International Congress on Science and Skiing <St. Anton- Sankt Christoph am Arlberg ; 2016>

Science and Skiing VII / edited by Erich Müller, Josef Kröll, Stefan Lindinger, Jürgen Pfusterschmied, Jörg Spörri, Thomas Stöggl

Aachen ; Hägendorf ; Vienna ; Auckland : Meyer & Meyer Sport, 2018

Titel / Autor: Science and Skiing VII / edited by Erich Müller, Josef Kröll, Stefan Lindinger, Jürgen Pfusterschmied, Jörg Spörri, Thomas Stöggl

Veröffentlichung: Aachen ; Hägendorf ; Vienna ; Auckland : Meyer & Meyer Sport, 2018

Physische Beschreibung: 415 Seiten : Illustrationen ; 21 cm

ISBN: 1-78255-124-7

Datum:2018

Sprache: Englisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
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Interventions

Buch

Interventions : communication research and practice / edited by Adrienne Shaw and D. Travers Scott

New York ; Bern ; Berlin ; Brussels ; Oxford ; Warsaw ; Vienna : Peter Lang, [2018]

ICA annual conference theme book series ; vol. 5

Teil von: International Communication AssociationICA annual conference theme book series

Titel / Autor: Interventions : communication research and practice / edited by Adrienne Shaw and D. Travers Scott

Veröffentlichung: New York ; Bern ; Berlin ; Brussels ; Oxford ; Warsaw ; Vienna : Peter Lang, [2018]

Physische Beschreibung: 289 Seiten : Illustrationen ; 23 cm

Reihen: ICA annual conference theme book series ; vol. 5

ISBN: 1-4331-4816-1

Datum:2018

Sprache: Englisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
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Troubling method

Buch

Hendry, Petra Munro <1958->

Troubling method : narrative research as being / Petra Munro Hendry, Roland W. Mitchell and Paul Wiiliam Eaton

New York ; Bern ; Berlin ; Wien : Peter Lang, [2018]

Titel / Autor: Troubling method : narrative research as being / Petra Munro Hendry, Roland W. Mitchell and Paul Wiiliam Eaton

Veröffentlichung: New York ; Bern ; Berlin ; Wien : Peter Lang, [2018]

Physische Beschreibung: 242 Seiten ; 23 cm

ISBN: 1-4331-5539-7

Datum:2018

Sprache: Englisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
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Pop weiter denken

Buch

Pop weiter denken : neue Anstöße aus Jazz Studies, Philosophie, Musiktheorie und Geschichte / Ralf von Appen, André Doehring (Hg.)

Bielefeld : transcript, [2018]

Beiträge zur Popularmusikforschung ; 44

Teil von: Beiträge zur Popularmusikforschung

Titel / Autor: Pop weiter denken : neue Anstöße aus Jazz Studies, Philosophie, Musiktheorie und Geschichte / Ralf von Appen, André Doehring (Hg.)

Veröffentlichung: Bielefeld : transcript, [2018]

Physische Beschreibung: 265 Seiten : Illustrationen ; 22 cm

Reihen: Beiträge zur Popularmusikforschung ; 44

ISBN: 3-8376-4664-5

Datum:2018

Sprache: Mehrere Sprachen (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: Beiträge zur Popularmusikforschung ; 44
Notiz:
  • "Bis auf den letzten Text gehen die Texte aus der 27. Arbeitstagung der GfPM hervor, die vom 17.-19.11.2017 an der Universität für Musik und darstellende Kunst Graz unter dem Titel "Populäre Musik und ihre Theorien. Begegnungen - Perspektivwechsel - Transfers" stattfand." - Editorial, Seite 8.
  • Beiträge teilweise Deutsch, teilweise Englisch
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Quantitative Ansätze in den Literatur- und Geisteswissenschaften

Buch

Quantitative Ansätze in den Literatur- und Geisteswissenschaften : systematische und historische Perspektiven / herausgegeben von Toni Bernhart, Marcus Willand, Sandra Richter und Andrea Albrecht

Berlin ; Boston : De Gruyter, [2018]

Titel / Autor: Quantitative Ansätze in den Literatur- und Geisteswissenschaften : systematische und historische Perspektiven / herausgegeben von Toni Bernhart, Marcus Willand, Sandra Richter und Andrea Albrecht

Veröffentlichung: Berlin ; Boston : De Gruyter, [2018]

Physische Beschreibung: vi, 390 Seiten : Illustrationen ; 23 cm

ISBN: 3-11-052200-4

Datum:2018

Sprache: Mehrere Sprachen (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Beiträge teilweise deutsch, teilweise englisch
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Biomedical research in South Tyrol

Buch

Biomedical research in South Tyrol / Coordination: Vera Amon [und 3 weitere] ; Editors: Peter D. Farbridge [und 2 weitere]

Bolzano : EURAC Research, 2018

eurac research

Titel / Autor: Biomedical research in South Tyrol / Coordination: Vera Amon [und 3 weitere] ; Editors: Peter D. Farbridge [und 2 weitere]

Veröffentlichung: Bolzano : EURAC Research, 2018

Physische Beschreibung: 83 Seiten : Illustrationen ; 27 cm

Reihen: eurac research

Datum:2018

Sprache: Englisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
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Im Archiv der vergessenen Bücher

Buch

Im Archiv der vergessenen Bücher / herausgegeben von Corinna Dziudzia, Alexandra Müller, Annette Simonis

Heidelberg : Universitätsverlag Winter, [2018]

Beiträge zur Literaturtheorie und Wissenspoetik ; Band 13

Teil von: Beiträge zur Literaturtheorie und Wissenspoetik

Titel / Autor: Im Archiv der vergessenen Bücher / herausgegeben von Corinna Dziudzia, Alexandra Müller, Annette Simonis

Veröffentlichung: Heidelberg : Universitätsverlag Winter, [2018]

Physische Beschreibung: 251 Seiten : Illustrationen ; 24 cm

Reihen: Beiträge zur Literaturtheorie und Wissenspoetik ; Band 13

ISBN: 3-8253-6951-X

Datum:2018

Sprache: Mehrere Sprachen (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Texte überwiegend deutsch, teilweise englisch
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Generationen- und Geschlechterverhältnisse in der Kritik: 1968 revisited

Buch

Generationen- und Geschlechterverhältnisse in der Kritik: 1968 revisited / Redaktion Meike Sophia Baader, Rita Casale

Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2018

Jahrbuch für historische Bildungsforschung ; Band 24 (2018)

Teil von: Jahrbuch für historische Bildungsforschung

Titel / Autor: Generationen- und Geschlechterverhältnisse in der Kritik: 1968 revisited / Redaktion Meike Sophia Baader, Rita Casale

Veröffentlichung: Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2018

Physische Beschreibung: 310 Seiten : Illustrationen ; 21 cm

Reihen: Jahrbuch für historische Bildungsforschung ; Band 24 (2018)

ISBN: 3-7815-2248-2

Datum:2018

Sprache: Mehrere Sprachen (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: Jahrbuch für historische Bildungsforschung ; Band 24 (2018)
Notiz:
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