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Gefunden 7 Dokumente.

Spielen, Lernen, Arbeiten in Lernwerkstätten

Buch

Spielen - Lernen - Arbeiten: Hochschullernwerkstätten zwischen Kooperation und Kollaboration <Brixen ; 2019>

Spielen, Lernen, Arbeiten in Lernwerkstätten : Facetten der Kooperation und Kollaboration / Ulrike Stadler-Altmann, Susanne Schumacher, Enrico Angelo Emili, Elisabeth Dalla Torre (Hrsg.)

Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2020

Lernen und Studieren in Lernwerkstätten - Impulse für Theorie und Praxis

Titel / Autor: Spielen, Lernen, Arbeiten in Lernwerkstätten : Facetten der Kooperation und Kollaboration / Ulrike Stadler-Altmann, Susanne Schumacher, Enrico Angelo Emili, Elisabeth Dalla Torre (Hrsg.)

Veröffentlichung: Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2020

Physische Beschreibung: 267 Seiten : Illustrationen ; 21 cm

Reihen: Lernen und Studieren in Lernwerkstätten - Impulse für Theorie und Praxis

ISBN: 3-7815-2357-8

Datum:2020

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Der vorliegende Band ist aus der 12. Internationalen Fachtagung der Hochschullernwerkstätten hervorgegangen, die an der Freien Universität Bozen am Campus Brixen im Februar 2019 stattgefunden hat
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alfabetier plurilingual

Buch

Rubatscher, Claudia

alfabetier plurilingual : alfabetisazion te de plu rujenedes = mehrsprachige Alphabetisierung = alfabetizzazione plurilingue / elaborazion Claudia Rubatscher, Cristina Rubatscher, Veronica Rubatscher

Bulsan : Departimënt Educazion y Cultura Ladina, 2018

Titel / Autor: alfabetier plurilingual : alfabetisazion te de plu rujenedes = mehrsprachige Alphabetisierung = alfabetizzazione plurilingue / elaborazion Claudia Rubatscher, Cristina Rubatscher, Veronica Rubatscher

Veröffentlichung: Bulsan : Departimënt Educazion y Cultura Ladina, 2018

Physische Beschreibung: 172 Seiten : Illustrationen ; 27 cm

ISBN: 978-88-6669-084-9

Datum:2018

Sprache: Mehrere Sprachen (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Text teilweise deutsch, teilweise grödnerisch, teilweise italienisch
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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alfabetier plurilingual

Buch

Rubatscher, Claudia

alfabetier plurilingual : alfabetisazion te de plü lingac = mehrsprachige Alphabetisierung = alfabetizzazione plurilingue / elaboraziun Claudia Rubatscher, Cristina Rubatscher, Veronica Rubatscher

Bulsan : Departimënt Educazion y Cultura Ladina, 2018

Titel / Autor: alfabetier plurilingual : alfabetisazion te de plü lingac = mehrsprachige Alphabetisierung = alfabetizzazione plurilingue / elaboraziun Claudia Rubatscher, Cristina Rubatscher, Veronica Rubatscher

Veröffentlichung: Bulsan : Departimënt Educazion y Cultura Ladina, 2018

Physische Beschreibung: 172 Seiten : Illustrationen ; 27 cm

ISBN: 978-88-6669-083-2

Datum:2018

Sprache: Mehrere Sprachen (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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Geschichtsparcours [Medienkombination]

Medienkombination

Bezirksgemeinschaft Eisacktal

Geschichtsparcours [Medienkombination] : Geschichte/storia ; Naturkunde/natura ; Brixen-Vahrn-Franzenfeste = Bressanone -Varna-Fortezza ; entdeckendes Lernen am Geschichtsparcours = apprendere e scoprire lungo il percorso storico , didaktische Materialien = materiale didattico = Percorso storico / [Hrsg. Bezirksgemeinschaft Eisacktal. Texte und Bilder: Beikircher Gregor ..]

Brixen : Bezirksgemeinschaft Eisacktal, 2014

Titel / Autor: Geschichtsparcours [Medienkombination] : Geschichte/storia ; Naturkunde/natura ; Brixen-Vahrn-Franzenfeste = Bressanone -Varna-Fortezza ; entdeckendes Lernen am Geschichtsparcours = apprendere e scoprire lungo il percorso storico , didaktische Materialien = materiale didattico = Percorso storico / [Hrsg. Bezirksgemeinschaft Eisacktal. Texte und Bilder: Beikircher Gregor ..]

Veröffentlichung: Brixen : Bezirksgemeinschaft Eisacktal, 2014

Physische Beschreibung: Getr. Zählung : Ill. +CD

Datum:2014

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Text dt. und ital.
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Geschichtsparcours [Medienkombination]

Medienkombination

Geschichtsparcours [Medienkombination] : Geschichte/storia ; Naturkunde/natura ; Brixen-Vahrn-Franzenfeste = Bressanone -Varna-Fortezza ; entdeckendes Lernen am Geschichtsparcours = apprendere e scoprire lungo il percorso storico , didaktische Materialien = materiale didattico = Percorso storico / [Hrsg. Bezirksgemeinschaft Eisacktal. Texte und Bilder: Beikircher Gregor ..]

Brixen : Bezirksgemeinschaft Eisacktal, 2014

Titel / Autor: Geschichtsparcours [Medienkombination] : Geschichte/storia ; Naturkunde/natura ; Brixen-Vahrn-Franzenfeste = Bressanone -Varna-Fortezza ; entdeckendes Lernen am Geschichtsparcours = apprendere e scoprire lungo il percorso storico , didaktische Materialien = materiale didattico = Percorso storico / [Hrsg. Bezirksgemeinschaft Eisacktal. Texte und Bilder: Beikircher Gregor ..]

Veröffentlichung: Brixen : Bezirksgemeinschaft Eisacktal, 2014

Physische Beschreibung: Getr. Zählung : Ill. +CD

Datum:2014

Sprache: Mehrere Sprachen (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Text dt. und ital.
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Das Ötzi-Mitmachbuch

Buch

Wiatrowski, Tonia <1978->

Das Ötzi-Mitmachbuch / Tonia Wiatrowski

1. Auflage

Bozen ; Wien : Folio Verlag, 2016

Titel / Autor: Das Ötzi-Mitmachbuch / Tonia Wiatrowski

1. Auflage

Veröffentlichung: Bozen ; Wien : Folio Verlag, 2016

Physische Beschreibung: 48 Seiten : Illustrationen ; 25 cm

ISBN: 978-3-85256-708-2

Datum:2016

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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Wenn Lernen Spaß macht

Buch

Wenn Lernen Spaß macht : 12 Beispiele spielerischen Lernens / hrsg. vom: Assessorat für Unterricht und Kultur für die deutsche und ladinische Volksgruppe, Amt für Weiterbildung und Zweisprachigkeit. Zsstellung: Hermann Pörnbacher

Bozen, [1991]

Titel / Autor: Wenn Lernen Spaß macht : 12 Beispiele spielerischen Lernens / hrsg. vom: Assessorat für Unterricht und Kultur für die deutsche und ladinische Volksgruppe, Amt für Weiterbildung und Zweisprachigkeit. Zsstellung: Hermann Pörnbacher

Veröffentlichung: Bozen, [1991]

Physische Beschreibung: 136 S. : Ill., Noten

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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