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Lucca : Libreria Musicale Italiana, 2012
Monumenta Liturgiae et Cantus ; 1
Teil von: Monumenta Liturgiae et Cantus
Titel / Autor: I codici liturgici di Castel Tirolo [Medienkombination] : con facsimili integrali nel CD-ROM allegato / Marco Gozzi
Veröffentlichung: Lucca : Libreria Musicale Italiana, 2012
Physische Beschreibung: 304 S. +1 CD-ROM
Reihen: Monumenta Liturgiae et Cantus ; 1
ISBN: 978-88-7096-707-4
Datum:2012
Sprache: Italienisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Bozen : Autonome Provinz Bozen, Deutsches Bildungsressort - Bereich Innovation und Beratung, 2012
Reihe Lerneinheiten
Titel / Autor: Ausblicke [Medienkombination] : Lebensräume rund ums Wasser ; 4. und 5. Klasse Grundschule, 1., 2. und 3. Klasse Mittelschule / [Arbeitsgruppe Franziska Aufderklamm .. Autonome Provinz Bozen - Südtirol, Deutsches Bildungsressort - Bereich Innovation und Beratung ..]
Veröffentlichung: Bozen : Autonome Provinz Bozen, Deutsches Bildungsressort - Bereich Innovation und Beratung, 2012
Physische Beschreibung: 31 S. : Ill., Kt. +1 Übersichtsplakat, 25 Infokarten, 44 Auftragskarten, 20 Karteikarten, 1 CD
Reihen: Reihe Lerneinheiten
Datum:2012
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Villanders : Schützenkompanie Villanders, 2012
Titel / Autor: Mut zur Treue [Medienkombination] : g'sungen und g'spielt in Tirol / [musikalische Leitung: Otto Rabensteiner]
Veröffentlichung: Villanders : Schützenkompanie Villanders, 2012
Physische Beschreibung: 2 Audio-CDs +109 S. : zahlr. Ill., Kt.
Datum:2012
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
In Südtirol unterwegs [Medienkombination] : 5. Klasse Grundschule
Bozen : Autonome Provinz Bozen, Deutsches Bildungsressort - Bereich Innovation und Beratung, 2012
Reihe Lerneinheiten
Titel / Autor: In Südtirol unterwegs [Medienkombination] : 5. Klasse Grundschule
Veröffentlichung: Bozen : Autonome Provinz Bozen, Deutsches Bildungsressort - Bereich Innovation und Beratung, 2012
Physische Beschreibung: 43 S. : Ill. +1 CD, 1 DVD, 30 DIN-A5-Auftragskarten, 1 Maßstablineal, 1 Südtirolkarte "Schienennetz", 1 Südtirolkarte "Fahrradwegenetz", 2 Karten "teste dein Maßstab-Wissen", 17 DIN-A4 Infokarten, 1 Kt. Auftragskarten, 1 Südtirolkarte für die Grundschule, 1 stumme Karte Südtirol, 1 Wegkarte Schloss Trauttmansdorff, 1 Weltkarte, 1 Europakarte, 54 Magnetkärtchen bedruckt (50x10), 64 Magnetkärtchen bedruckt (40x25)
Reihen: Reihe Lerneinheiten
Datum:2012
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Weitra : Bibliothek der Provinz, 2012
Titel / Autor: Volkstanz zwischen den Zeiten [Medienkombination] : zur Kulturgeschichte des Volkstanzes in Österreich und Südtirol / Waltraud Froihofer (Hg.)
Veröffentlichung: Weitra : Bibliothek der Provinz, 2012
Physische Beschreibung: 285 S. : Ill., graph. Darst. +1 DVD
ISBN: 978-3-900000-10-3
Datum:2012
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Weitra : Bibliothek der Provinz, 2012
Titel / Autor: Volkstanz zwischen den Zeiten [Medienkombination] : zur Kulturgeschichte des Volkstanzes in Österreich und Südtirol / Waltraud Froihofer (Hg.)
Veröffentlichung: Weitra : Bibliothek der Provinz, 2012
Physische Beschreibung: 285 S. : Ill., graph. Darst. +1 DVD
ISBN: 978-3-900000-10-3
Datum:2012
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Abstract: Mit Volkstanz meinen wir jene pflegerisch zugerichtete Form eines vorwiegend ländlichen Tanzrepertoires, die im Verlauf des 19. und 20. Jahrhunderts ihre Namensgebung und Prägung erfahren hat und die sich zu einer spezifischen kulturellen Äußerung entwickelte. Dieses Buch ist für die gesamte Volkstanzkultur in Österreich und Südtirol von enormer Wichtigkeit. Volkskultur an sich ist zweifellos auf vielfältige Weise Teil der modernen Gesellschaft. Als Grundlage für die Vermittlung eines toleranten, zukunftsorientierten, offenen Volkstanzbildes sehen wir eine Beschäftigung mit dem Volkstanz als kulturgeschichtliches Phänomen unumgänglich. Durch interdisziplinäre Herangehensweise (Ethnologie, Musikwissenschaft, Tanzwissenschaft, Musikethnologie, Soziologie, Geschichtswissenschaft) und die Miteinbindung von PraktikerInnen wird eine multiperspektivische Diskussion der Thematik nach heutigen wissenschaftlichen Gesichtspunkten gewährleistet. Die Forschungsergebnisse werden auf zwei Ebenen mittels Buch und DVD präsentiert. Rasches Informieren anhand qualitätvoller fundierter Informationen aber auch vertiefendes Studium wird so, je nach Belieben der NutzerInnen, ermöglicht. Auf diese Weise lässt die Publikation ein ungemein ökonomisches Hantieren zu, beschreitet neue Wege der Informationsvermittlung und erweitert die Zielgruppe. Durch das Miteinbinden filmischer, fotografischer und tonlicher Originaldokumente eröffnet sich eine sensitive Zugangsweise von besonderem Wert. Es handelt sich damit um ein Projekt von hohem Innovationsgrad und immenser Nachhaltigkeit. (die Verfasser)