Beinhaltet: Alle folgenden Filter
× Schlagwort Forschung
× Schlagwort Empirische Forschung
× Schlagwort Bildungsforschung
Beinhaltet: Keinen der folgenden Filter
× Datum 2021

Gefunden 3 Dokumente.

Methodik und Systematik der empirischen Bildungsforschung

Buch

Minnameier, Gerhard <1962->

Methodik und Systematik der empirischen Bildungsforschung : wissenschaftstheoretische Grundlagen, methodische Zugänge, forschungspraktische Hinweise / Gerhard Minnameier, Konrad Oberwimmer, Martin Steger, Thomas Wenzl

Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2023

UTB ; 6040 - Studientexte Bildungswissenschaft

Teil von: UTB

Titel / Autor: Methodik und Systematik der empirischen Bildungsforschung : wissenschaftstheoretische Grundlagen, methodische Zugänge, forschungspraktische Hinweise / Gerhard Minnameier, Konrad Oberwimmer, Martin Steger, Thomas Wenzl

Veröffentlichung: Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2023

Physische Beschreibung: 246 Seiten : Illustrationen ; 22 cm

Reihen: UTB ; 6040 - Studientexte Bildungswissenschaft

ISBN: 3-8252-6040-2

Datum:2023

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: UTB ; 6040
Notiz:
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
Den Titel teilen
Handbuch empirische Forschung in der Pädagogik der frühen Kindheit

Buch

Handbuch empirische Forschung in der Pädagogik der frühen Kindheit / Thilo Schmidt & Wilfried Smidt (Hrsg.)

Münster ; New York : Waxmann, 2018

Titel / Autor: Handbuch empirische Forschung in der Pädagogik der frühen Kindheit / Thilo Schmidt & Wilfried Smidt (Hrsg.)

Veröffentlichung: Münster ; New York : Waxmann, 2018

Physische Beschreibung: 536 Seiten : Illustrationen ; 25 cm

ISBN: 978-3-8309-3800-2

Datum:2018

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
Den Titel teilen

Abstract: Themenfelder der Pädagogik der frühen Kindheit stehen zunehmend im Blickpunkt der Forschung. Deutlich wird dies an einer inzwischen großen Zahl an empirischen Studien, die sich zu vielschichtigen und bisweilen unübersichtlichen Forschungsbeständen verdichtet haben. Mit dem Handbuch empirische Forschung in der Pädagogik der frühen Kindheit wird diese Entwicklung aufgegriffen, indem von Fachexpertinnen und Fachexperten zu ausgewählten Themenfeldern der Pädagogik der frühen Kindheit der aktuelle Stand der empirischen Forschung in Deutschland wie auch wichtige internationale Forschungsbefunde überblicksartig aufgezeigt werden. Das Handbuch empirische Forschung in der Pädagogik der frühen Kindheit richtet sich als Übersichtswerk an Studierende, Lehrende und Forschende, die sich an Universitäten, Hochschulen und außerhochschulischen Instituten mit frühpädagogischen Themen auseinandersetzen. Zudem richtet sich das Handbuch an Personen in verantwortlichen bildungspolitischen und fachpraktischen Positionen, die sich fundiert über den Forschungsstand zu bedeutsamen frühpädagogischen Themenbereichen informieren wollen. (https://www.waxmann.com/waxmann-buecher/?no_cache=1&tx_p2waxmann_pi2%5Bbuch%5D=BUC125676&tx_p2waxmann_pi2%5Baction%5D=show&tx_p2waxmann_pi2%5Bcontroller%5D=Buch&cHash=1573ae9ecab56130ce5643641fe792a3)

Stationen empirischer Bildungsforschung

Buch

Stationen empirischer Bildungsforschung : Traditionslinien und Perspektiven ; [Klaus Beck zum 70. Geburtstag gewidmet] / Olga Zlatkin-Troitschanskaia (Hrsg.)

1. Aufl.

Wiesbaden : VS Verl. für Sozialwissenschaften, 2011

Titel / Autor: Stationen empirischer Bildungsforschung : Traditionslinien und Perspektiven ; [Klaus Beck zum 70. Geburtstag gewidmet] / Olga Zlatkin-Troitschanskaia (Hrsg.)

1. Aufl.

Veröffentlichung: Wiesbaden : VS Verl. für Sozialwissenschaften, 2011

Physische Beschreibung: 519 S. : Ill., graph. Darst.

ISBN: 978-3-531-17984-1

Datum:2011

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Enth. 35 Beitr. - Literaturangaben
Den Titel teilen