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Literarisches Lernen : Aufsätze / Kaspar H. Spinner
Ditzingen : Reclam, 2022
Reclams Universal-Bibliothek ; Nr. 14235
Fa parte di: Reclams Universal-Bibliothek
Titolo e contributi: Literarisches Lernen : Aufsätze / Kaspar H. Spinner
Pubblicazione: Ditzingen : Reclam, 2022
Descrizione fisica: 223 Seiten ; 15 cm
Serie: Reclams Universal-Bibliothek ; Nr. 14235
ISBN: 3-15-014235-0
Data:2022
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Textfeedback / herausgegeben von Ursula Esterl und Stephan Schicker
Fa parte di: Informationen zur Deutschdidaktik47(2023),2, 142 Seiten – Signatur: III Z 2.885/47(2023),2
Titolo e contributi: Textfeedback / herausgegeben von Ursula Esterl und Stephan Schicker
Data:2023
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
1. Auflage
Hannover : Klett Kallmeyer, 2022
Titolo e contributi: Basiswissen Lehrerbildung: Deutsch unterrichten / Tilmann von Brand, Jörg Kilian, Anette Sosna, Thomas Riecke-Baulecke (Hrsg.)
1. Auflage
Pubblicazione: Hannover : Klett Kallmeyer, 2022
Descrizione fisica: 360 Seiten : Illustrationen ; 23 cm
ISBN: 3-7727-1496-X
Data:2022
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Münster : Waxmann, 2023
Titolo e contributi: Texte verfassen in der Primarstufe : Theorie und Praxis für erste Schreibprozesse, Textproduktion und Schreibdidaktik / Julia Festman, Sabrina Gerth, Maria Mairhofer, Christine Reiter
Pubblicazione: Münster : Waxmann, 2023
Descrizione fisica: 254 Seiten : Illustrationen ; 21 cm
ISBN: 3-8309-4663-5
Data:2023
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Wiesbaden : Springer VS, [2022]
Edition Fachdidaktiken - Lehrbuch
Titolo e contributi: Beobachten im fachdidaktischen Kontext : Schülerinnen- und Schülerperspektiven auf die Bearbeitung von Aufgaben / Heike de Boer, Daniela Merklinger, Sandra Last (Hrsg.)
Pubblicazione: Wiesbaden : Springer VS, [2022]
Descrizione fisica: X, 216 Seiten : Illustrationen ; 21 cm
Serie: Edition Fachdidaktiken - Lehrbuch
ISBN: 3-658-35354-6
Data:2022
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Titolo e contributi: Schulische Fachkulturen und Geschlecht : Physik und Deutsch - natürliche Gegenpole? / Katharina Willems
Pubblicazione: Bielefeld : Transcript-Verl., 2007
Descrizione fisica: 311 S. : Ill.
Serie: Theorie Bilden ; 10
ISBN: 978-3-89942-688-5
Data:2007
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)