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Trovati 22 documenti.

Die Lüge der digitalen Bildung

Libro

Lembke, Gerald <1966->

Die Lüge der digitalen Bildung : warum unsere Kinder das Lernen verlernen / Gerald Lembke ; Ingo Leipner

1. Aufl.

München : Redline-Verl., 2015

Titolo e contributi: Die Lüge der digitalen Bildung : warum unsere Kinder das Lernen verlernen / Gerald Lembke ; Ingo Leipner

1. Aufl.

Pubblicazione: München : Redline-Verl., 2015

Descrizione fisica: 256 S.

ISBN: 978-3-86881-568-9

Data:2015

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Nota:
  • Literaturverz. S. 242 - 251
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Heute Fremde morgen Freunde

Libro

Hasenbeck, Maja

Heute Fremde morgen Freunde : Integration in Kinder- und Jugendgruppen praktisch fördern / Maya Hasenbeck

1. Auflage

München : Burckhardthaus, [2017]

Titolo e contributi: Heute Fremde morgen Freunde : Integration in Kinder- und Jugendgruppen praktisch fördern / Maya Hasenbeck

1. Auflage

Pubblicazione: München : Burckhardthaus, [2017]

Descrizione fisica: 109 Seiten : Illustrationen ; 21 cm

ISBN: 3-944548-29-9

Data:2017

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Nota:
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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Zwillinge finden ihren eigenen Weg

Libro

Zwillinge finden ihren eigenen Weg : Fakten, Erfahrungen und Denkanstösse zur Individualisierung von Zwillingskindern ; Vor- und Nachteile gemeinsamer und getrennter Einschulung / Tonja Züllig (Hrsg.)

6., überarb. und erw. Aufl.

Oberglatt : Twinmedia-Verl., 2012

Titolo e contributi: Zwillinge finden ihren eigenen Weg : Fakten, Erfahrungen und Denkanstösse zur Individualisierung von Zwillingskindern ; Vor- und Nachteile gemeinsamer und getrennter Einschulung / Tonja Züllig (Hrsg.)

6., überarb. und erw. Aufl.

Pubblicazione: Oberglatt : Twinmedia-Verl., 2012

Descrizione fisica: 56 S. : Ill.

ISBN: 978-3-906017-13-6

Data:2012

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Nota:
  • Literaturverz. S. 55
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Gesundheitsförderung und Prävention für Kinder im Alter von 3-10 Jahren in Kindertageseinrichtungen und Schulen

Libro

Gesundheitsförderung und Prävention für Kinder im Alter von 3-10 Jahren in Kindertageseinrichtungen und Schulen : ein Curriculum für die Weiterbildung von pädagogischen Fachkräften und Lehrkräften / Herausgeberinnen Klaus Fröhlich-Gildhoff, Ullrich Böttinger, Sabrina Döther, Jutta Kerscher-Becker

Freiburg : FEL Verlag Forschung - Entwicklung - Lehre, [2018]

Titolo e contributi: Gesundheitsförderung und Prävention für Kinder im Alter von 3-10 Jahren in Kindertageseinrichtungen und Schulen : ein Curriculum für die Weiterbildung von pädagogischen Fachkräften und Lehrkräften / Herausgeberinnen Klaus Fröhlich-Gildhoff, Ullrich Böttinger, Sabrina Döther, Jutta Kerscher-Becker

Pubblicazione: Freiburg : FEL Verlag Forschung - Entwicklung - Lehre, [2018]

Descrizione fisica: 519 Seiten : Illustrationen ; 30 cm +1 DVD

ISBN: 3-932650-87-5

Data:2018

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Nota:
  • Spiralbindung
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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Übergänge verstehen und begleiten

Libro

Griebel, Wilfried <1951->

Übergänge verstehen und begleiten : Transitionen in der Bildungslaufbahn von Kindern / Wilfried Griebel ; Renate Niesel

1. Aufl.

Berlin : Cornelsen Scriptor, 2011

Frühe Kindheit : Ausbildung & Studium

Titolo e contributi: Übergänge verstehen und begleiten : Transitionen in der Bildungslaufbahn von Kindern / Wilfried Griebel ; Renate Niesel

1. Aufl.

Pubblicazione: Berlin : Cornelsen Scriptor, 2011

Descrizione fisica: 232 S. : graph. Darst.

Serie: Frühe Kindheit : Ausbildung & Studium

ISBN: 978-3-589-24684-7

Data:2011

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Nota:
  • Literaturverz. S. 219 - 232
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Pädagogik mit Tieren

Libro

Pädagogik mit Tieren : Praxisfelder der tiergestützten Pädagogik / Inge Angelika Strunz (Hrsg.)

Baltmannsweiler : Schneider Hohengehren, 2011

Titolo e contributi: Pädagogik mit Tieren : Praxisfelder der tiergestützten Pädagogik / Inge Angelika Strunz (Hrsg.)

Pubblicazione: Baltmannsweiler : Schneider Hohengehren, 2011

Descrizione fisica: 312 S. : Ill., graph. Darst.

ISBN: 978-3-8340-0935-7

Data:2011

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Nota:
  • Literaturangaben
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Kinder im verzahnten Übergang vom Elementar- zum Primarbereich

Libro

Müller, Ulrike Beate <19XX->

Kinder im verzahnten Übergang vom Elementar- zum Primarbereich / Ulrike Beate Müller

Opladen : Budrich UniPress, 2014

Titolo e contributi: Kinder im verzahnten Übergang vom Elementar- zum Primarbereich / Ulrike Beate Müller

Pubblicazione: Opladen : Budrich UniPress, 2014

Descrizione fisica: 313 S. : Ill., graph. Darst.

ISBN: 978-3-86388-056-9

Data:2014

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

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Entwicklungsverläufe verstehen - Kinder mit Bildungsrisiken wirksam fördern

Libro

Entwicklungsverläufe verstehen - Kinder mit Bildungsrisiken wirksam fördern : Forschungsergebnisse des Frankfurter IDeA-Zentrums / Ulrike Hartmann, Marcus Hasselhorn, Andreas Gold

1. Auflage

Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2017

Titolo e contributi: Entwicklungsverläufe verstehen - Kinder mit Bildungsrisiken wirksam fördern : Forschungsergebnisse des Frankfurter IDeA-Zentrums / Ulrike Hartmann, Marcus Hasselhorn, Andreas Gold

1. Auflage

Pubblicazione: Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2017

Descrizione fisica: 513 Seiten : Illustrationen ; 25 cm

ISBN: 978-3-17-029855-2

Data:2017

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Nota:
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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Außenseiter integrieren

Libro

Außenseiter integrieren : Perspektiven auf gesellschaftliche, institutionelle und individuelle Ausgrenzung / Joachim Heilmann .. (Hg.). Mit Beitr. von Georg Bruns ..

Orig.-Ausg.

Gießen : Psychosozial-Verl., 2012

Psychoanalytische Pädagogik ; 39

Fa parte di: Psychoanalytische Pädagogik

Titolo e contributi: Außenseiter integrieren : Perspektiven auf gesellschaftliche, institutionelle und individuelle Ausgrenzung / Joachim Heilmann .. (Hg.). Mit Beitr. von Georg Bruns ..

Orig.-Ausg.

Pubblicazione: Gießen : Psychosozial-Verl., 2012

Descrizione fisica: 399 S.

Serie: Psychoanalytische Pädagogik ; 39

ISBN: 978-3-8379-2187-8

Data:2012

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Nota:
  • Literaturangaben
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Mehrsprachigkeit und Bildung in Kitas und Schulen

Libro

Montanari, Elke <1963->

Mehrsprachigkeit und Bildung in Kitas und Schulen / Elke G. Montanari/Julie A. Panagiotopoulou

Tübingen : Narr Francke Attempto Verlag, [2019]

UTB ; 5140

Titolo e contributi: Mehrsprachigkeit und Bildung in Kitas und Schulen / Elke G. Montanari/Julie A. Panagiotopoulou

Pubblicazione: Tübingen : Narr Francke Attempto Verlag, [2019]

Descrizione fisica: 149 Seiten : Illustrationen ; 22 cm

Serie: UTB ; 5140

ISBN: 3-8252-5140-3

Data:2019

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Nota:
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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Erfolgreich erziehen helfen

Libro

Egert, Susanne

Erfolgreich erziehen helfen : Elternarbeit in Jugendhilfe, Kita und Schule / Susanne Egert

Stuttgart : Kohlhammer, 2011

Sozialpädagogik

Titolo e contributi: Erfolgreich erziehen helfen : Elternarbeit in Jugendhilfe, Kita und Schule / Susanne Egert

Pubblicazione: Stuttgart : Kohlhammer, 2011

Descrizione fisica: 165 S. : Ill., graph. Darst.

Serie: Sozialpädagogik

ISBN: 978-3-17-022078-2

Data:2011

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Nota:
  • Literaturverz. S. 162 - 165
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Selbstständigkeit durch Selbsttätigkeit

Libro

Selbstständigkeit durch Selbsttätigkeit : was können Kindergarten und Schule dazu beitragen? / Susanne Herker .. (Hg.)

Graz : Leykam, 2010

Pädagogische Perspektiven ; 6

Fa parte di: Pädagogische Perspektiven

Titolo e contributi: Selbstständigkeit durch Selbsttätigkeit : was können Kindergarten und Schule dazu beitragen? / Susanne Herker .. (Hg.)

Pubblicazione: Graz : Leykam, 2010

Descrizione fisica: 253 S. : zahlr. Ill., graph. Darst., Kt.

Serie: Pädagogische Perspektiven ; 6

ISBN: 978-3-7011-0180-1

Data:2010

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Fa parte di: Pädagogische Perspektiven ; 6
Nota:
  • Literaturangaben
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Elterngespräche konstruktiv führen

Libro

Ahl, Kati

Elterngespräche konstruktiv führen : systemisches Handwerkszeug / Kati Ahl

Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht, [2019]

Titolo e contributi: Elterngespräche konstruktiv führen : systemisches Handwerkszeug / Kati Ahl

Pubblicazione: Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht, [2019]

Descrizione fisica: 176 Seiten : Illustrationen ; 21 cm

ISBN: 978-3-525-70274-1

Data:2019

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Nota:
  • Literaturverzeichnis: Seite 174-176
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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Bärenstarke Leseabenteuer

Libro

Dietzinger, Christine

Bärenstarke Leseabenteuer : erprobte Praxismodelle für die literaturpädagogische Leseförderung in Kindergarten, Schule, Bibliothek und Fördergruppe : mit Praxisbeispielen aus der Bücherbär-Reihe / Christine Dietzinger, Heike Kielsmeier, Heidi Hansen, Manuela Hantschel ; Bundesverband Leseförderung

1. Auflage

Würzburg : Arena, 2017

Titolo e contributi: Bärenstarke Leseabenteuer : erprobte Praxismodelle für die literaturpädagogische Leseförderung in Kindergarten, Schule, Bibliothek und Fördergruppe : mit Praxisbeispielen aus der Bücherbär-Reihe / Christine Dietzinger, Heike Kielsmeier, Heidi Hansen, Manuela Hantschel ; Bundesverband Leseförderung

1. Auflage

Pubblicazione: Würzburg : Arena, 2017

Descrizione fisica: 95 Seiten : Illustrationen ; 30 cm

ISBN: 3-401-71152-0

Data:2017

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Nota:
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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Feste der Völker

Libro

Feste der Völker : ein pädagogischer Leitfaden ; pädagogische Anregungen und Impulse für eine interkulturelle Arbeit in Kindertagesstätten und Schulen / Amt für Multikulturelle Angelegenheiten (Hrsg.). Von Claudia Emmendörfer-Brößler ..

Frankfurt am Main : VAS, 2000

Titolo e contributi: Feste der Völker : ein pädagogischer Leitfaden ; pädagogische Anregungen und Impulse für eine interkulturelle Arbeit in Kindertagesstätten und Schulen / Amt für Multikulturelle Angelegenheiten (Hrsg.). Von Claudia Emmendörfer-Brößler ..

Pubblicazione: Frankfurt am Main : VAS, 2000

Descrizione fisica: 225 S. : Ill., Noten

ISBN: 3-88864-285-X

Data:2000

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

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Wortschatzlernen in bilingualen Schulen und Kindertagesstätten

Libro

Wortschatzlernen in bilingualen Schulen und Kindertagesstätten / Anja Steinlen/Thorsten Piske (Hrsg.)

Frankfurt am Main : Peter Lang Edition, [2016]

Forum angewandte Linguistik ; Band 57

Fa parte di: Forum angewandte Linguistik

Titolo e contributi: Wortschatzlernen in bilingualen Schulen und Kindertagesstätten / Anja Steinlen/Thorsten Piske (Hrsg.)

Pubblicazione: Frankfurt am Main : Peter Lang Edition, [2016]

Descrizione fisica: 254 Seiten : Illustrationen ; 21 cm x 14.8 cm, 0 g

Serie: Forum angewandte Linguistik ; Band 57

ISBN: 978-3-631-65648-8

Data:2016

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Fa parte di: Forum angewandte Linguistik ; Band 57
Nota:
  • Literaturangaben
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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Hören ohne Grenzen [Medienkombination]

Multimedia (kit)

Schönicke, Judith

Hören ohne Grenzen [Medienkombination] : Sprache entdecken - Interkulturelles Lernen - Deutsch als Zweitsprache / Judith Schönicke ; Angelika Speck-Hamdan

Dr. A 1

Braunschweig : Westermann, 2010

Titolo e contributi: Hören ohne Grenzen [Medienkombination] : Sprache entdecken - Interkulturelles Lernen - Deutsch als Zweitsprache / Judith Schönicke ; Angelika Speck-Hamdan

Dr. A 1

Pubblicazione: Braunschweig : Westermann, 2010

Descrizione fisica: 211 S. +1 Audio-CD (12 cm), 1 Bilder-CD-ROM (12 cm)

ISBN: 978-3-14-162129-7

Data:2010

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Nota:
  • Literaturverz. S. 204 - 206
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Mehrsprachigkeit in bilingualen Kindertagesstätten und Schulen

Libro

Mehrsprachigkeit in bilingualen Kindertagesstätten und Schulen : Voraussetzungen - Methoden - Erfolge / Frühe Mehrsprachigkeit an Kindertageseinrichtungen und Schulen (FMKS). Anja K. Steinlein .. (Hg.)

Berlin : Dohrmann, 2013

Titolo e contributi: Mehrsprachigkeit in bilingualen Kindertagesstätten und Schulen : Voraussetzungen - Methoden - Erfolge / Frühe Mehrsprachigkeit an Kindertageseinrichtungen und Schulen (FMKS). Anja K. Steinlein .. (Hg.)

Pubblicazione: Berlin : Dohrmann, 2013

Descrizione fisica: 169 S.

ISBN: 978-3-938620-28-1

Data:2013

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Nota:
  • Literaturangaben
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Professionelle Arbeit mit Eltern

Libro

Brandau, Hannes <1952->

Professionelle Arbeit mit Eltern / Hannes Brandau ; Christine Fischer ; Manfred Pretis

Innsbruck : Studien-Verl.

Erfolgreich im Lehrberuf

Titolo e contributi: Professionelle Arbeit mit Eltern / Hannes Brandau ; Christine Fischer ; Manfred Pretis

Pubblicazione: Innsbruck : Studien-Verl.

Serie: Erfolgreich im Lehrberuf

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Nota:
  • URL- und Literaturangaben
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Mehrsprachigkeit in bilingualen Kindertagesstätten und Schulen

Libro

Mehrsprachigkeit in bilingualen Kindertagesstätten und Schulen / Frühe Mehrsprachigkeit an Kindertageseinrichtungen und Schulen (fmks)

Berlin : dohrmannVerlag.berlin, 2019

Titolo e contributi: Mehrsprachigkeit in bilingualen Kindertagesstätten und Schulen / Frühe Mehrsprachigkeit an Kindertageseinrichtungen und Schulen (fmks)

Pubblicazione: Berlin : dohrmannVerlag.berlin, 2019

Descrizione fisica: 2 Bände ; 24 cm

Data:2019

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Nota:
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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