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1. Auflage
Bozen : Athesia Verlag, 2023
Titel / Autor: Begehrtes Land - Geteiltes Land : Modernisierung und Wandel in Alttirol = Terra ambita - terra divisa : Modernizzazione e mutamenti nel Tirolo storico / Magda Martini, Alexander Piff, Alice Riegler, Francesco Frizzera
1. Auflage
Veröffentlichung: Bozen : Athesia Verlag, 2023
Physische Beschreibung: 207 Seiten : Illustrationen ; 24 cm
ISBN: 88-6839-654-8
Datum:2023
Sprache: Mehrere Sprachen (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Abstract: Wer auf die jüngere Vergangenheit der heutigen Europaregion Tirol-Südtirol-Trentino blickt, findet ein vielfach begehrtes, aber auch geteiltes Land vor. Ingenieure, Intellektuelle und Politiker bewerteten das Land auf seine Potenziale hin neu: Das zu Beginn des 19. Jahrhunderts neu geschaffene habsburgische Kronland veränderte sich nachhaltig durch technische Innovationen, etwa durch den Eisenbahnbau. Aber allmählich setzte auch eine nationale Polarisierung ein, die das Zusammenleben vor große Herausforderungen stellen sollte. Im vorliegenden Buch werden diese Entwicklungen in drei interessanten Beiträgen veranschaulicht. Das von Magda Martini (Universität Bozen), Alexander Piff (Universität Innsbruck), Alice Riegler (Universität Trient) und Francesco Frizzera (Universität Trient/Museo Storico Italiano della Guerra Rovereto) gemeinsam verfasste Buch ist das Ergebnis des grenzüberschreitenden Euregio-Forschungsprojektes „Historegio“. (www.athesiabuch.it)
Camicie nere in Alto Adige (1921-1928) / Maurizio Ferrandi, Hannes Obermair
Merano : Edizioni alphabeta Verlag, [2023]
Titel / Autor: Camicie nere in Alto Adige (1921-1928) / Maurizio Ferrandi, Hannes Obermair
Veröffentlichung: Merano : Edizioni alphabeta Verlag, [2023]
Physische Beschreibung: 283 Seiten : Illustrationen ; 21 cm
ISBN: 978-88-7223-419-5
Datum:2023
Sprache: Italienisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Abstract: Questo volume nasce con il proposito di recuperare, a un secolo di distanza dagli eventi descritti, alcuni aspetti del processo politico con il quale avenne, nel Sudtirolo/ Alto Adige annesso all'Italia nel 1919, il passaggio dallo stato liberale al regime fascista. (aus dem Vorwort)
Segregation in Language Education : the Case of South Tyrol, Italy / Ann Wand
Cham : Palgrave Macmillan : Springer Nature, 2023
Titel / Autor: Segregation in Language Education : the Case of South Tyrol, Italy / Ann Wand
Veröffentlichung: Cham : Palgrave Macmillan : Springer Nature, 2023
Physische Beschreibung: XV, 279 Seiten ; 22 cm
ISBN: 978-3-03132-746-9
Datum:2023
Sprache: Englisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Abstract: This book sets out to try to understand why segregated schooling still exists, especially in northern Italy in South Tyrol where they practice ‘separate but equal’ education. Supported by the UN, the Austrian and Italian governments, the province is considered a ‘peace model’ due to its consociational approach to dealing with the region’s Nazi and Fascist past, which has led to a ‘negative peace’. The autonomy statutes, which derived from this ‘peace’, resulted in an education system that is linguistically segregated for the purposes of protecting South Tyrol’s ethnolinguistic minorities. Ann Wand is the Founder and Director of The Oxford Method, an online British university preparatory programme for international students interested in attending Britain’s top universities. She is also the Programme Manager for Customised Faculty led programmes in Oxford, England and Florence, Italy at the American Institute for Foreign Study (AIFS). By examining responses to South Tyrol's education system, and its impact on local group dynamics, this book explores the implications that segregated schooling may have on second language acquisition. This case study will be of interest to students and scholars of Italian studies, anthropology, linguistic ethnography, sociolinguistics, and second language education.
Berlin : De Gruyter Mouton, [2023]
Language contact and bilingualism ; volume 27
Teil von: Language contact and bilingualism
Titel / Autor: A multilingual development framework for young learners : early multi-competence in South Tyrol / Barbara Hofer
Veröffentlichung: Berlin : De Gruyter Mouton, [2023]
Physische Beschreibung: XXI, 273 Seiten : Illustrationen ; 24 cm
Reihen: Language contact and bilingualism ; volume 27
ISBN: 3-11-110465-6
Datum:2023
Sprache: Englisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Abstract: This book presents a new extended framework for the study of early multicompetence. It proposes a concept of multilingual competences as a valuable educational target, and a view of the multilingual learner as a competent language user. The thematic focus is on multilingual skill development in primary schoolers in the trilingual province of South Tyrol, northern Italy. A wide range of topics pertaining to multicompetence building and the special affordances of multilingual pedagogy are explored. Key concepts like language proficiency, native-speakerism, or monolingual classroom bias are subjected to critical analysis.