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Gefunden 175 Dokumente.

Toben und Entspannen

eBook / digitaler Text

Gebhardt, Nicole

Toben und Entspannen : Kinderturnen in Kindergarten, Schule und Verein

Meyer & Meyer Fachverlag, 2011

Hier bewegt sich was ; 65

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Titel / Autor: Toben und Entspannen : Kinderturnen in Kindergarten, Schule und Verein

Veröffentlichung: Meyer & Meyer Fachverlag, 2011

Physische Beschreibung: 100 S. zahlr. Ill.

Reihen: Hier bewegt sich was ; 65

ISBN: 9783840308505

Datum:2011

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Media:ebook
Externe Ressourcen:
Anhang:
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Abstract: Laut und Leise, Toben und Entspannen, beides kann eine gute Kinderturn-Stunde bieten. In diesem Pipo-Heft stellen wir sowohl bewegungsintensive Anregungen als auch ruhige, entspannende Inhalte für Kinderturn-Stunden in Verein, Kindergarten und Grundschule vor. Kinder brauchen Bewegung für ihre ganzheitliche, gesunde Entwicklung. Jedes Kind tobt, rennt und klettert von Natur aus gerne. Leider fehlen heutzutage immer häufiger die Gelegenheiten und räumlichen Gegebenheiten, um diesen natürlichen Bewegungsdrang auszuleben. Dem gegenüber steht das Bedürfnis der Kinder nach Ruhe und Entspannung. In unserer reizüberfluteten, stressgeplagten Zeit haben Kinder teilweise schon einen ähnlich vollen Terminkalender wie Manager.

Papa hat's aber erlaubt

eBook / digitaler Text

Tillmetz, Eva

Papa hat's aber erlaubt : Erziehungskrisen im Kindergartenalter meistern

Mabuse-Verlag GmbH, 2014

Erste Hilfen ; 4

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Titel / Autor: Papa hat's aber erlaubt : Erziehungskrisen im Kindergartenalter meistern

Veröffentlichung: Mabuse-Verlag GmbH, 2014

Physische Beschreibung: 181 S. Ill., graph. Darst.

Reihen: Erste Hilfen ; 4

ISBN: 9783863211646

Datum:2014

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Media:ebook
Externe Ressourcen:
Anhang:
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Abstract: "Ich will nicht in den Kindergarten!" - "Trödel nicht so rum!" - "Ich bin noch gar nicht müde!" Eltern von drei- bis sechsjährigen Kindern kennen solche und ähnliche Situationen zur Genüge. Doch wie mit ihnen umgehen, ohne dass gleich die nächste Krise ins Haus steht? Kinder fordern Eltern täglich heraus und testen, ob sie sich auf beide gleichermaßen verlassen können. Wenn Eltern sich nicht gegenseitig ausspielen lassen wollen, brauchen sie aktives Eltern-Teamwork. Dadurch wird Erziehung leichter. Wie Mutter und Vater möglichst effektiv zusammenwirken, zeigt dieser Elternratgeber anhand vieler praktischer Beispiele.

Sprach-SIGNALe [Medienkombination]

Medienkombination

Sprach-SIGNALe [Medienkombination] : Praxisbuch zur Sprachförderung und Integration im Kindergarten ; [ mit CD-ROM] / Birgit Spengler mit den Sprachberatern der saarländischen Beratungskindergärten SIGNAL

1. Aufl.

Berlin : Cornelsen Scriptor, 2010

Sprache & Literacy

Titel / Autor: Sprach-SIGNALe [Medienkombination] : Praxisbuch zur Sprachförderung und Integration im Kindergarten ; [ mit CD-ROM] / Birgit Spengler mit den Sprachberatern der saarländischen Beratungskindergärten SIGNAL

1. Aufl.

Veröffentlichung: Berlin : Cornelsen Scriptor, 2010

Physische Beschreibung: 272 S. : Ill. +1 CD-ROM

Reihen: Sprache & Literacy

ISBN: 978-3-589-24711-0

Datum:2010

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturverz. S. 266 - 272
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Kinderängste bewältigen

Buch

Armbrust, Joachim <1958->

Kinderängste bewältigen : wie Erzieher/-innen Kinder stärken können / Joachim Armbrust ; Jasmin Hasslinger

1. Aufl.

Troisdorf : Bildungsverl. EINS, 2010

Bildung von Anfang an - Soziale und emotionale Bildung, 3 - 6 Jahre

Titel / Autor: Kinderängste bewältigen : wie Erzieher/-innen Kinder stärken können / Joachim Armbrust ; Jasmin Hasslinger

1. Aufl.

Veröffentlichung: Troisdorf : Bildungsverl. EINS, 2010

Physische Beschreibung: 150 S. : Ill. +9 Bilderkt.-Beil.

Reihen: Bildung von Anfang an - Soziale und emotionale Bildung, 3 - 6 Jahre

ISBN: 978-3-427-50482-5

Datum:2010

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Filmverständnis und Medienkompetenz im Vorschul- und Grundschulalter

Buch

Munk, Carmen

Filmverständnis und Medienkompetenz im Vorschul- und Grundschulalter / Carmen Munk

Hamburg : Kovač, 2010

Schriften zur Entwicklungspsychologie ; 24

Teil von: Schriften zur Entwicklungspsychologie

Titel / Autor: Filmverständnis und Medienkompetenz im Vorschul- und Grundschulalter / Carmen Munk

Veröffentlichung: Hamburg : Kovač, 2010

Physische Beschreibung: XIII, 390 S. : Ill., graph. Darst.

Reihen: Schriften zur Entwicklungspsychologie ; 24

ISBN: 978-3-8300-5321-7

Datum:2010

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Sprachstörungen im Kindesalter

Buch

Wendlandt, Wolfgang <1944->

Sprachstörungen im Kindesalter : Materialien zur Früherkennung und Beratung ; 9 Tabellen ; [mit Sprachbaumposter] / Wolfgang Wendlandt unter Mitarb. von Sandra Niebuhr-Siebert

6., aktualisierte Aufl.

Stuttgart : Thieme, 2011

Forum Logopädie

Titel / Autor: Sprachstörungen im Kindesalter : Materialien zur Früherkennung und Beratung ; 9 Tabellen ; [mit Sprachbaumposter] / Wolfgang Wendlandt unter Mitarb. von Sandra Niebuhr-Siebert

6., aktualisierte Aufl.

Veröffentlichung: Stuttgart : Thieme, 2011

Physische Beschreibung: XV, 199 S. : Ill., graph. Darst. +1 Sprachbaumposter

Reihen: Forum Logopädie

ISBN: 978-3-13-778506-4

Datum:2011

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturangaben
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Wir zischeln wie die Schlange! [Medienkombination]

Medienkombination

Behrens, Antje

Wir zischeln wie die Schlange! [Medienkombination] : Mitmachgeschichten zur Sprech- und Stimmbildung ; [geeignet für die Altersstufen 3 - 6] / Antje Behrens

Mülheim an der Ruhr : Verl. an der Ruhr, 2010

Titel / Autor: Wir zischeln wie die Schlange! [Medienkombination] : Mitmachgeschichten zur Sprech- und Stimmbildung ; [geeignet für die Altersstufen 3 - 6] / Antje Behrens

Veröffentlichung: Mülheim an der Ruhr : Verl. an der Ruhr, 2010

Physische Beschreibung: 55 S. : Ill. +1 Audio-CD

ISBN: 978-3-8346-0723-2

Datum:2010

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Das PräSES-Konzept

Buch

Siegmüller, Julia

Das PräSES-Konzept : Potenzial der Sprachförderung im Kita-Alltag / J. Siegmüller ; A. Fröhling

1. Aufl.

München : Elsevier, Urban & Fischer, 2010

Titel / Autor: Das PräSES-Konzept : Potenzial der Sprachförderung im Kita-Alltag / J. Siegmüller ; A. Fröhling

1. Aufl.

Veröffentlichung: München : Elsevier, Urban & Fischer, 2010

Physische Beschreibung: VIII, 309 S. : graph. Darst.

ISBN: 978-3-437-48580-0

Datum:2010

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturverz. S. [305] - 309
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Siehst du die Welt auch so wie ich?

Buch

Zeitler, Katharina

Siehst du die Welt auch so wie ich? : Philosophieren in der Kita; mit Kindern fragen, nachdenken, Werte erfahren / Katharina Zeitler

Freiburg im Breisgau : Herder, 2010

Titel / Autor: Siehst du die Welt auch so wie ich? : Philosophieren in der Kita; mit Kindern fragen, nachdenken, Werte erfahren / Katharina Zeitler

Veröffentlichung: Freiburg im Breisgau : Herder, 2010

Physische Beschreibung: 112 S. : Ill., graph. Darst.

ISBN: 978-3-451-32352-2

Datum:2010

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literatur- und URL-Verz. S. 109 - 111
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Singen in der Kindheit

Buch

Blank, Thomas.

Singen in der Kindheit : eine empirische Studie zur Gesundheit und Schulfähigkeit von Kindergartenkindern und das Canto-elementar-Konzept zum Praxistransfer / Thomas Blank ; Karl Adamek

Münster : Waxmann, 2010

Eine Veröffentlichung des Canto-Forschungsinstituts

Titel / Autor: Singen in der Kindheit : eine empirische Studie zur Gesundheit und Schulfähigkeit von Kindergartenkindern und das Canto-elementar-Konzept zum Praxistransfer / Thomas Blank ; Karl Adamek

Veröffentlichung: Münster : Waxmann, 2010

Physische Beschreibung: 330 S. : graph. Darst.

Reihen: Eine Veröffentlichung des Canto-Forschungsinstituts

ISBN: 978-3-8309-2374-9

Datum:2010

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturverz. S. [169] - 173
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Das räumliche Vorstellungsvermögen von Kindern im Vorschulalter

Buch

Lüthje, Thomas

Das räumliche Vorstellungsvermögen von Kindern im Vorschulalter : Ergebnisse einer Interviewstudie / Thomas Lüthje

Hildesheim : Verl. eDISSion, 2010

Titel / Autor: Das räumliche Vorstellungsvermögen von Kindern im Vorschulalter : Ergebnisse einer Interviewstudie / Thomas Lüthje

Veröffentlichung: Hildesheim : Verl. eDISSion, 2010

Physische Beschreibung: 300 S. : Ill., graph. Darst.

ISBN: 978-3-88120-754-6

Datum:2010

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Wenn der Vater fehlt

Buch

Lendle, Jochen

Wenn der Vater fehlt : über die Auswirkungen abwesender Väter auf die kindliche Entwicklung im Vorschulalter / Jochen Lendle

Kassel : Kassel Univ. Press, 2010

Titel / Autor: Wenn der Vater fehlt : über die Auswirkungen abwesender Väter auf die kindliche Entwicklung im Vorschulalter / Jochen Lendle

Veröffentlichung: Kassel : Kassel Univ. Press, 2010

Physische Beschreibung: 144 S. : graph. Darst.

ISBN: 978-3-89958-908-5

Datum:2010

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Bildungs- und Lerngeschichten am Übergang vom Kindergarten in die Grundschule

Buch

Kleeberger, Fabian.

Bildungs- und Lerngeschichten am Übergang vom Kindergarten in die Grundschule / Fabian Kleeberger ; Yvonne Frankenstein ; Hans Rudolf Leu

Weimar : Verl. Das Netz, 2009

Bildungs- und Lerngeschichten Spezial ; 5

Teil von: Bildungs- und Lerngeschichten Spezial

Titel / Autor: Bildungs- und Lerngeschichten am Übergang vom Kindergarten in die Grundschule / Fabian Kleeberger ; Yvonne Frankenstein ; Hans Rudolf Leu

Veröffentlichung: Weimar : Verl. Das Netz, 2009

Physische Beschreibung: 64 S. : Ill., graph. Darst.

Reihen: Bildungs- und Lerngeschichten Spezial ; 5

ISBN: 978-3-86892-023-9

Datum:2009

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • URL- und Literaturverz. S. 63 - 64
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Sprache fördern im Kindergarten

Buch

Knapp, Werner

Sprache fördern im Kindergarten : Umsetzung wissenschaftlicher Erkenntnisse in die Praxis / verf. von Werner Knapp, Diemut Kucharz und Barbara Gasteiger-Klicpera

Weinheim : Beltz, 2010

Titel / Autor: Sprache fördern im Kindergarten : Umsetzung wissenschaftlicher Erkenntnisse in die Praxis / verf. von Werner Knapp, Diemut Kucharz und Barbara Gasteiger-Klicpera

Veröffentlichung: Weinheim : Beltz, 2010

Physische Beschreibung: 166 S. : graph. Darst.

ISBN: 978-3-407-25526-6

Datum:2010

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturverz. S. [157] - 166
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Unter 7 - über 70 [Medienkombination]

Medienkombination

Unter 7 - über 70 [Medienkombination] : ein generationenübergreifendes Musikkonzept für Kinder im Vorschulalter und Senioren / Angelika Jekic

1. Aufl.

Mainz : Schott, 2009

Titel / Autor: Unter 7 - über 70 [Medienkombination] : ein generationenübergreifendes Musikkonzept für Kinder im Vorschulalter und Senioren / Angelika Jekic

1. Aufl.

Veröffentlichung: Mainz : Schott, 2009

Physische Beschreibung: 232 S. : Ill., zahlr. Notenbeisp. +1 CD

ISBN: 978-3-7957-0172-7

Datum:2009

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Titelvarianten:
  • Unter sieben - über siebzig
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Wenn Fernsehen Kindern Angst macht

Buch

Holzwarth, Sybille

Wenn Fernsehen Kindern Angst macht : zum Umgang von Erzieherinnen mit medienbedingter Angst / Sybille Holzwarth

Marburg an der Lahn : Tectum-Verl., 2009

Wissenschaftliche Beiträge aus dem Tectum-Verlag ; 9

Teil von: Wissenschaftliche Beiträge aus dem Tectum-Verlag

Titel / Autor: Wenn Fernsehen Kindern Angst macht : zum Umgang von Erzieherinnen mit medienbedingter Angst / Sybille Holzwarth

Veröffentlichung: Marburg an der Lahn : Tectum-Verl., 2009

Physische Beschreibung: 393 S. : graph. Darst.

Reihen: Wissenschaftliche Beiträge aus dem Tectum-Verlag ; 9

ISBN: 978-3-8288-9997-1

Datum:2009

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturverz. S. 367 - 383
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Oralität und Literalität im Erst- und Zweitspracherwerb [Elektronische Ressource]

eBook / digitaler Text

Egger, Evi.

Oralität und Literalität im Erst- und Zweitspracherwerb [Elektronische Ressource] : Erzählungen im Kindergarten- und frühe Grundschulalter: Problemfelder und Förderkonzepte / eingereicht von Evi Egger

Graz, 2014

Titel / Autor: Oralität und Literalität im Erst- und Zweitspracherwerb [Elektronische Ressource] : Erzählungen im Kindergarten- und frühe Grundschulalter: Problemfelder und Förderkonzepte / eingereicht von Evi Egger

Veröffentlichung: Graz, 2014

Physische Beschreibung: IV, 237 Bl. : Ill., graph. Darst.

Datum:2014

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Links - Rechts

Buch

Schlote, Christine

Links - Rechts : Lagebezeichnungen kennen lernen ; Schulung der Orientierungsfähigkeit ; Lernvoraussetzungen verbessern ; Grundkompetenzen / Christine Schlote. [Ill.: Janine Manns]

1. Aufl.

Kerpen : Kohl, 2014

Grundkompetenzen

Titel / Autor: Links - Rechts : Lagebezeichnungen kennen lernen ; Schulung der Orientierungsfähigkeit ; Lernvoraussetzungen verbessern ; Grundkompetenzen / Christine Schlote. [Ill.: Janine Manns]

1. Aufl.

Veröffentlichung: Kerpen : Kohl, 2014

Physische Beschreibung: 48 S. : Ill.

Reihen: Grundkompetenzen

ISBN: 978-3-86632-026-0

Datum:2014

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Frühe Sprachbildung in pädagogischen Einrichtungen

Buch

Frühe Sprachbildung in pädagogischen Einrichtungen : am Beispiel mehrsprachiger Kinder in Deutschschweizer Spielgruppen / Dieter Isler (Hrsg.)

1. Auflage

Weinheim ; Basel : Beltz Juventa, 2024

Titel / Autor: Frühe Sprachbildung in pädagogischen Einrichtungen : am Beispiel mehrsprachiger Kinder in Deutschschweizer Spielgruppen / Dieter Isler (Hrsg.)

1. Auflage

Veröffentlichung: Weinheim ; Basel : Beltz Juventa, 2024

Physische Beschreibung: 192 Seiten : Illustrationen ; 23 cm

ISBN: 3-7799-7134-8

Datum:2024

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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"Ich war das aber nicht!"

Buch

Erkert, Andrea <1967->

"Ich war das aber nicht!" : wie Kinder lernen, Verantwortung für ihr Handeln zu übernehmen / Andrea Erkert

Dortmund : vml, verlag modernes lernen, [2023]

Titel / Autor: "Ich war das aber nicht!" : wie Kinder lernen, Verantwortung für ihr Handeln zu übernehmen / Andrea Erkert

Veröffentlichung: Dortmund : vml, verlag modernes lernen, [2023]

Physische Beschreibung: 173 Seiten : Illustrationen ; 23 cm

ISBN: 3-8080-0895-4

Datum:2023

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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