Gefunden 26 Dokumente.
Milano : Angeli, 2013
La scuola se. Sez. 2 : Fare scuola ; 32
Teil von: La scuola se. Sez. 2 : Fare scuola
Titel / Autor: La scuola europea tra istruzione ed educazione : la voce degli insegnanti altoatesini / a cura di Gerwald Wallnöfer ..
Veröffentlichung: Milano : Angeli, 2013
Physische Beschreibung: 220 S. : graph. Darst.
Reihen: La scuola se. Sez. 2 : Fare scuola ; 32
ISBN: 978-88-204-2161-8
Datum:2013
Sprache: Italienisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Münster : Waxmann, 2013
Titel / Autor: Sprachbildung und Mehrsprachigkeit : ein Curriculum zur Wahrnehmung und Bewältigung sprachlicher Vielfalt im Unterricht / Hans H. Reich und Hans-Jürgen Krumm
Veröffentlichung: Münster : Waxmann, 2013
Physische Beschreibung: 192 S.
ISBN: 978-3-8309-2924-6
Datum:2013
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
1. Aufl.
Göttingen : Cuvillier, 2008
Titel / Autor: Analyse, Vergleich und Perspektiven zur Pflegeausbildung in den europäischen Ländern / von Heidrun Behrendt
1. Aufl.
Veröffentlichung: Göttingen : Cuvillier, 2008
Physische Beschreibung: V, 314 S. : graph. Darst.
ISBN: 978-3-86727-772-3
Datum:2008
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Titel / Autor: Hilfsbedürftig oder selbstbestimmt? : Darstellungen von Menschen mit Beeinträchtigung und Inklusion im Schulbuch / Carolin Bätge
Veröffentlichung: Bielefeld : transcript, [2023]
Physische Beschreibung: 302 Seiten : Illustrationen ; 23 cm
Reihen: Bildungsforschung ; Band 18
ISBN: 3-8376-6717-0
Datum:2023
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Einführung in die Curriculum-Methodologie / Hilbert L. Meyer. Mit e. Vorw. von Herwig Blankertz
2., durchges. Aufl.
München : Kösel, 1974
Titel / Autor: Einführung in die Curriculum-Methodologie / Hilbert L. Meyer. Mit e. Vorw. von Herwig Blankertz
2., durchges. Aufl.
Veröffentlichung: München : Kösel, 1974
Physische Beschreibung: 255 S. : graph. Darst.;
ISBN: 3-466-30112-2
Datum:1974
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Curriculumrevision : Möglichkeiten und Grenzen / Frank Achtenhagen .. (Hrsg.)
2. Aufl.
München : Kösel, 1971
Titel / Autor: Curriculumrevision : Möglichkeiten und Grenzen / Frank Achtenhagen .. (Hrsg.)
2. Aufl.
Veröffentlichung: München : Kösel, 1971
Physische Beschreibung: 310 S.
ISBN: 3-466-30079-7
Datum:1971
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Münster ; New York : Waxmann, 2017
Titel / Autor: Curriculuminnovation durch partnerschaftliches schulisches Handeln : eine Studie zu neuen Wegen schulischer Praxis / Manfred Lang & Geraldine Mooney Simmie
Veröffentlichung: Münster ; New York : Waxmann, 2017
Physische Beschreibung: 180 Seiten ; 21 cm
ISBN: 3-8309-3643-5
Datum:2017
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren, [2015]
Mehrsprachigkeit und multiples Sprachenlernen ; Band 11
Titel / Autor: MehrSprachen? - PlurCur! : Berichte aus Forschung und Praxis zu Gesamtsprachencurricula / herausgegeben von Elisabeth Allgäuer-Hackl, Kristin Brogan, Ute Henning, Britta Hufeisen, Joachim Schlabach
Veröffentlichung: Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren, [2015]
Physische Beschreibung: 278 Seiten : Illustrationen ; 21 cm x 14.8 cm
Reihen: Mehrsprachigkeit und multiples Sprachenlernen ; Band 11
ISBN: 978-3-8340-1536-5
Datum:2015
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Curricula für die Erwachsenenbildung / Horst Siebert
1. Aufl.
Braunschweig : Westermann, 1974
Westermann-Taschenbuch ; 27 : Theorie u. Praxis d. Erwachsenenbildung
Teil von: Westermann-Taschenbuch
Titel / Autor: Curricula für die Erwachsenenbildung / Horst Siebert
1. Aufl.
Veröffentlichung: Braunschweig : Westermann, 1974
Physische Beschreibung: 244 S. : graph. Darst.
Reihen: Westermann-Taschenbuch ; 27 : Theorie u. Praxis d. Erwachsenenbildung
ISBN: 3-14-167127-3
Datum:1974
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Wiesbaden : Springer VS, [2019]
Soziologie der Konventionen
Titel / Autor: Bildung und Konventionen : die "Economie des conventions" in der Bildungsforschung / Christian Imdorf, Regula Julia Leemann, Philipp Gonon (Hrsg.)
Veröffentlichung: Wiesbaden : Springer VS, [2019]
Physische Beschreibung: XXVIII, 482 Seiten : Illustrationen ; 21 cm
Reihen: Soziologie der Konventionen
ISBN: 978-3-658-23300-6
Datum:2019
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Frühpädagogik international : Bildungsqualität im Blickpunkt / Wassilios E. Fthenakis .. (Hrsg.)
1. Aufl.
Wiesbaden : VS Verl. für Sozialwiss., 2004
Titel / Autor: Frühpädagogik international : Bildungsqualität im Blickpunkt / Wassilios E. Fthenakis .. (Hrsg.)
1. Aufl.
Veröffentlichung: Wiesbaden : VS Verl. für Sozialwiss., 2004
Physische Beschreibung: 408 S. : graph. Darst.
ISBN: 3-8100-3378-2
Datum:2004
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
The literacy curriculum and bilingual education : a critical examination / Karen Cadiero-Kaplan
Titel / Autor: The literacy curriculum and bilingual education : a critical examination / Karen Cadiero-Kaplan
Veröffentlichung: New York, NY : Lang, 2004
Physische Beschreibung: XXVII, 127 S.
Reihen: Counterpoints ; 243
ISBN: 0-8204-6715-4
Datum:2004
Sprache: Englisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Bolzano : Sovrintendenza Scolastica di Bolzano, 2007
Orizzonti scuola ; 2007, 10
Teil von: Orizzonti scuola
Titel / Autor: Il curricolo di italiano nella Scuola primaria e secondaria di I grado e l'insegnamento della grammatica / Sovrintendenza Scolastica di Bolzano. [Collaboratori di questo numero: Annamaria Corradi ..]
Veröffentlichung: Bolzano : Sovrintendenza Scolastica di Bolzano, 2007
Physische Beschreibung: 116 S. : Ill.
Reihen: Orizzonti scuola ; 2007, 10
Datum:2007
Sprache: Italienisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
2., überarb. Aufl.
Oberhausen : Athena-Verl., 1999
Lehren und Lernen mit behinderten Menschen ; 1
Titel / Autor: Curriculum Lesen und Schreiben für den Unterricht an Schulen für Geistig- und Körperbehinderte / Heinz Schurad ..
2., überarb. Aufl.
Veröffentlichung: Oberhausen : Athena-Verl., 1999
Physische Beschreibung: 117 S.
Reihen: Lehren und Lernen mit behinderten Menschen ; 1
ISBN: 3-932740-45-9
Datum:1999
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
2. Aufl.
Bebenhausen : Rotsch, 1973
Titel / Autor: Sprache als soziales Verhalten : Bausteine zu einem linguistischen Curriculum / hrsg. von Wolfgang Herrlitz
2. Aufl.
Veröffentlichung: Bebenhausen : Rotsch, 1973
Physische Beschreibung: 126 S. : Ill.
ISBN: 3-87674-016-9
Datum:1973
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Filmbildung! : Traditionen, Modelle, Perspektiven / Raphael Spielmann
München : kopaed-Verl. GmbH, 2011
Titel / Autor: Filmbildung! : Traditionen, Modelle, Perspektiven / Raphael Spielmann
Veröffentlichung: München : kopaed-Verl. GmbH, 2011
Physische Beschreibung: 279 S. : Ill., graph.Darst.
ISBN: 978-3-86736-249-8
Datum:2011
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
14., mehrfach erw. Aufl.
Donauwörth : Auer, 1984
Titel / Autor: Der Übergang vom Kindergarten zur Grundschule : frühpädagogische Förderung in altersgemischten Gruppen ; Empfehlungen für den Elementarbereich / hrsg. vom Bayer. Staatsministerium für Unterricht u. Kultus
14., mehrfach erw. Aufl.
Veröffentlichung: Donauwörth : Auer, 1984
Physische Beschreibung: 327 S. : zahlr. Ill.
ISBN: 3-403-00800-2
Datum:1984
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Meran : Ed. Alpha & Beta, 2006
Werkheft Deutsch als Zweitsprache ; 6
Teil von: Istituto Pedagogico per il Gruppo Linguistico Italiano <Bolzano>Werkheft Deutsch als Zweitsprache
Titel / Autor: Curreval : ein Curriculum auf dem Prüfstand ; 10 Jahre des Curriculums für den Unterricht von Deutsch als Zweitsprache in Südtirol / Klaus Civegna (Hrsg.)
Veröffentlichung: Meran : Ed. Alpha & Beta, 2006
Physische Beschreibung: 308 S. : graph. Darst.
Reihen: Werkheft Deutsch als Zweitsprache ; 6
ISBN: 88-7223-078-0
Datum:2006
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Abstract: Seit über zehn Jahren wird an den italienischen Pflichtschulen in Südtirol der Unterricht von Deutsch als Zweitsprache nach den Vorgaben eines offenen Curriculums gestaltet. CURREVAL ist ein Projekt des Pädagogioschen Institutes zur Evaluation dieses Curriculums (Landesgesetz Nr. 2/1994). Die Reflexion der täglichen Unterrichtspraxis und eine Evaluation des Konzeptes des offenen Curriculums erschienen notwendiger denn je. In diesem Band werden das Design, die Methodik und die Ergebnisse dieser Untersuchungen dargestellt. Aus dem Inhalt Klaus Civegna: Ten years after, Baur Siegfried: Forschungsprojekt Curreval, Josef Zelger: GABEK: Evaluierung des Curriculums für den Deutschunterricht an italienischen Grundschulen in Südtirol, Cristina Allemann-Ghionda: Gutachten über Didaktische Handreichungen für den Unterricht von Deutsch als Zweitsprache an den Grundschulen mit italienischer Unterrichtssprache. Bozen 1995, Herbert Christ: Expertise zu den Lehrplänen für den Unterricht von Deutsch als Zweitsprache an den italienischen Pflichtschulen in der Autonomen Provinz Bozen, Gerhard Neuner: Zur Neugestaltung der Lehrpläne für den Unterricht von Deutsch als Zweitsprache an den italienischen Pflichtschulen in der Autonomen Provinz Bozen (1994), Eva Maria Thüne: Expertise zu: a) Curriculum für den Unterricht Deutsch als Zweitsprache an den Pflichtschulen mit italienischer Unterrichtssprache in der Autonomen Provinz Bozen (Landesgesetz Nr. 2/1994), b) “Didaktischen Handreichungen Deutsch als Zweitsprache” Grundschule Autonome Provinz Bozen Südtirol. Anhang: Lehrpläne für den Unterricht von Deutsch als Zweitsprache an den italienischen Pflichtschulen in der Autonomen Provinz Bozen (Landesgesetz vom 19. Juli 1994, Nr. 2)
Titel / Autor: Didaktik und/oder Curriculum : Grundprobleme einer international vergleichenden Didaktik / hrsg. von Stefan Hopmann ..
Veröffentlichung: 1995
Physische Beschreibung: 320 S. : Ill. +1 Beil.
Reihen: Zeitschrift für Pädagogik ; 33
ISBN: 3-407-41134-0
Datum:1995
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
1. Aufl.
Baden-Baden : Nomos-Verl.-Ges., 2010
Titel / Autor: Populäre Musik und schulische Bildung : eine Neuordnung pädagogischer, musikpädagogischer und curricularer Semantiken in Deutschland nach 1945 / Christofer Jost
1. Aufl.
Veröffentlichung: Baden-Baden : Nomos-Verl.-Ges., 2010
Physische Beschreibung: 375 S.
ISBN: 978-3-8329-5330-0
Datum:2010
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)