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Aufeinander zugehen, voneinander lernen

Buch

Larcher, Dietmar <1940->

Aufeinander zugehen, voneinander lernen : Untersuchung zur interkulturellen Lernwirksamkeit von Studienaufenthalten italienischer Jugendlicher in Deutschland / Dietmar Larcher ; Ferdinand Stefan

Bozen : Autonome Provinz Bozen-Südtirol, 1999

Collana di educazione bilingue ; 21

Teil von: Collana di educazione bilingue

Titel / Autor: Aufeinander zugehen, voneinander lernen : Untersuchung zur interkulturellen Lernwirksamkeit von Studienaufenthalten italienischer Jugendlicher in Deutschland / Dietmar Larcher ; Ferdinand Stefan

Veröffentlichung: Bozen : Autonome Provinz Bozen-Südtirol, 1999

Physische Beschreibung: 112 S.

Reihen: Collana di educazione bilingue ; 21

Datum:1999

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: Collana di educazione bilingue ; 21
Notiz:
  • Literaturverz. S. 108 - 109
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La seconda lingua

Buch

Dulay, Heidi

La seconda lingua / Heidi Dulay ; Marina Burt ; Stephen Krashen

Bologna : Soc. editr. Il Mulino, 1985

Strumenti : Linguistica e critica letteraria

Titel / Autor: La seconda lingua / Heidi Dulay ; Marina Burt ; Stephen Krashen

Veröffentlichung: Bologna : Soc. editr. Il Mulino, 1985

Physische Beschreibung: 395 S. : graph. Darst.

Reihen: Strumenti : Linguistica e critica letteraria

ISBN: 88-15-00662-1

Datum:1985

Sprache: Italienisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturverz. S. [357] - 388
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Normale und gestörte Kindersprache

Buch

Clahsen, Harald.

Normale und gestörte Kindersprache : linguistische Untersuchungen zum Erwerb von Syntax und Morphologie / Harald Clahsen

Amsterdam : Benjamins, 1988

Titel / Autor: Normale und gestörte Kindersprache : linguistische Untersuchungen zum Erwerb von Syntax und Morphologie / Harald Clahsen

Veröffentlichung: Amsterdam : Benjamins, 1988

Physische Beschreibung: IX, 340 S.

ISBN: 90-272-2053-0

Datum:1988

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Erwerb von Dreisprachigkeit in einem ladinischen Tal

Buch

Egger, Kurt <1940->

Erwerb von Dreisprachigkeit in einem ladinischen Tal / Kurt Egger

Bozen : Europäische Akademie, 1999

Titel / Autor: Erwerb von Dreisprachigkeit in einem ladinischen Tal / Kurt Egger

Veröffentlichung: Bozen : Europäische Akademie, 1999

Physische Beschreibung: S. 27 - 47

Datum:1999

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Aus: Mehrsprachigkeit und Schule. - Xerokopie
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Der Erwerb des frühkindlichen Lexikons

Buch

Kauschke, Christina <1964->

Der Erwerb des frühkindlichen Lexikons : eine empirische Studie zur Entwicklung des Wortschatzes / Christina Kauschke

Tübingen : Narr, 2000

Tübinger Beiträge zur Linguistik ; 27

Teil von: Tübinger Beiträge zur Linguistik

Titel / Autor: Der Erwerb des frühkindlichen Lexikons : eine empirische Studie zur Entwicklung des Wortschatzes / Christina Kauschke

Veröffentlichung: Tübingen : Narr, 2000

Physische Beschreibung: XIII, 262 S. : graph. Darst.

Reihen: Tübinger Beiträge zur Linguistik ; 27

ISBN: 3-8233-4724-1

Datum:2000

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: Tübinger Beiträge zur Linguistik ; 27
Notiz:
  • Literaturverz. S. [235] - 248
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Grundkompetenz: Schriftspracherwerb

Buch

Topsch, Wilhelm <1941->

Grundkompetenz: Schriftspracherwerb / Wilhelm Topsch

Neuwied : Luchterhand, 2000

Reihe Studientexte für das Lehramt ; 5

Teil von: Reihe Studientexte für das Lehramt

Titel / Autor: Grundkompetenz: Schriftspracherwerb / Wilhelm Topsch

Veröffentlichung: Neuwied : Luchterhand, 2000

Physische Beschreibung: VII, 122 S. : Ill., graph. Darst.

Reihen: Reihe Studientexte für das Lehramt ; 5

ISBN: 3-472-04520-5

Datum:2000

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: Reihe Studientexte für das Lehramt ; 5
Notiz:
  • Literaturverz. S. 117 - 122
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Lesen und Schreiben in der Schule

Buch

Lesen und Schreiben in der Schule : Beiträge zu einem interdisziplinären Verständnis des Schriftspracherwerbs / hrsg. von Judith Hollenweger ..

Bern : Lang, 1998

Explorationen ; 23

Teil von: Explorationen

Titel / Autor: Lesen und Schreiben in der Schule : Beiträge zu einem interdisziplinären Verständnis des Schriftspracherwerbs / hrsg. von Judith Hollenweger ..

Veröffentlichung: Bern : Lang, 1998

Physische Beschreibung: 148 S. : graph. Darst.

Reihen: Explorationen ; 23

ISBN: 3-906761-56-8

Datum:1998

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: Explorationen ; 23
Notiz:
  • Literaturangaben
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The process of language acquisition

Buch

The process of language acquisition : proceedings of the 1999 GALA conference / Ingeborg Lasser (ed.)

Frankfurt am Main : Lang, 2002

Titel / Autor: The process of language acquisition : proceedings of the 1999 GALA conference / Ingeborg Lasser (ed.)

Veröffentlichung: Frankfurt am Main : Lang, 2002

Physische Beschreibung: XVIII, 423 S. : Ill., graph. Darst.

ISBN: 3-631-36133-5

Datum:2002

Sprache: Englisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturangaben
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Wie das Kind sprechen lernt

Buch

Bruner, Jerome Seymour

Wie das Kind sprechen lernt / Jerome Bruner

2., erg. Aufl.

Bern : Huber, 2002

Titel / Autor: Wie das Kind sprechen lernt / Jerome Bruner

2., erg. Aufl.

Veröffentlichung: Bern : Huber, 2002

Physische Beschreibung: 144 S. : Ill. : 22 cm

ISBN: 3-456-83891-3

Datum:2002

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Das Sprachen-Portal

Buch

Drumbl, Johann <1943->

Das Sprachen-Portal : Inferenz und Spracherwerb in mehrsprachiger Lernumgebung / Johann Drumbl

Meran : Alpha e Beta, 2002

Contact ; 13

Teil von: Contact

Titel / Autor: Das Sprachen-Portal : Inferenz und Spracherwerb in mehrsprachiger Lernumgebung / Johann Drumbl

Veröffentlichung: Meran : Alpha e Beta, 2002

Physische Beschreibung: 128 S.

Reihen: Contact ; 13

ISBN: 88-7223-055-1

Datum:2002

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: Contact ; 13
Notiz:
  • Literaturverz. S. 115 -128
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Abstract: Johann Drumbl, Prorektor der Universität Bozen, spürt den Südtiroler Sprachproblemen nach: er schöpft aus seinen Erfahrungen als Professor an italienischen Universitäten, wo er seit 1969 gelehrt hat. Seine Italiener, die nur schwer Deutsch lernen, sind nicht störrische Bozner Erobererkinder, sondern willige Akademiker weitab von Südtirol und vom Südtirol-Problem. […] Die Barrieren falschen Kopflernens, Wörterbuch-fixiert, verklemmt und angstvoll, dies sind die Blockaden zum Erlernen der Fremdsprache. […] Dem setzt Drumbl ein angstfreies, ungestütztes, von Neugier getriebenes Lernen entgegen, bei dem Sprache in Verbindung steht mit der Erfahrungswelt des Lernenden. (ff)

Der Spracherwerb des Kindes

Buch

Dittmann, Jürgen <1947->

Der Spracherwerb des Kindes : Verlauf und Störungen / Jürgen Dittmann

Orig.-Ausg.

München : Beck, 2002

C.-H.-Beck Paperback ; 2300 : C. H. Beck Wissen

Teil von: C.-H.-Beck Paperback

Titel / Autor: Der Spracherwerb des Kindes : Verlauf und Störungen / Jürgen Dittmann

Orig.-Ausg.

Veröffentlichung: München : Beck, 2002

Physische Beschreibung: 127 S. : Ill.

Reihen: C.-H.-Beck Paperback ; 2300 : C. H. Beck Wissen

ISBN: 3-406-48000-4

Datum:2002

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: C.-H.-Beck Paperback ; 2300 : C. H. Beck Wissen
Notiz:
  • Literaturverz. S. 119 - 124
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Schlüsselsituation Sprache

Buch

Jampert, Karin

Schlüsselsituation Sprache : Spracherwerb im Kindergarten unter besonderer Berücksichtigung des Spracherwerbs bei mehrsprachigen Kindern / Karin Jampert

Opladen : Leske + Budrich, 2002

DJI-Reihe ; 10 : Kinder

Teil von: Deutsches JugendinstitutDJI-Reihe

Titel / Autor: Schlüsselsituation Sprache : Spracherwerb im Kindergarten unter besonderer Berücksichtigung des Spracherwerbs bei mehrsprachigen Kindern / Karin Jampert

Veröffentlichung: Opladen : Leske + Budrich, 2002

Physische Beschreibung: 198 S.

Reihen: DJI-Reihe ; 10 : Kinder

ISBN: 3-8100-3273-5

Datum:2002

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: Deutsches JugendinstitutDJI-Reihe ; 10 : Kinder
Notiz:
  • Zugl.: Frankfurt am Main, Univ., Diss.
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The acquisition of Lithuanian noun morphology

Buch

Savickiené, Ineta.

The acquisition of Lithuanian noun morphology / Ineta Savickiené

Titel / Autor: The acquisition of Lithuanian noun morphology / Ineta Savickiené

Veröffentlichung: Wien : Verl. der Öster. Akad. der Wiss., 2003

Physische Beschreibung: 152 S.

Reihen: Sitzungsberichte ; 701 - Veröffentlichungen der Kommission für Linguistik und Kommunikationsforschung ; 28

ISBN: 3-7001-3138-0

Datum:2003

Sprache: Englisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturverz. S. [139] - 150
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Simultaner bilingualer Spracherwerb unter entwicklungs- und kognitionspsychologischen Aspekt

Buch

Belliveau, Corinna

Simultaner bilingualer Spracherwerb unter entwicklungs- und kognitionspsychologischen Aspekt / Corinna Belliveau

1. Aufl.

Aachen : Shaker, 2002

Berichte aus der Psychologie

Titel / Autor: Simultaner bilingualer Spracherwerb unter entwicklungs- und kognitionspsychologischen Aspekt / Corinna Belliveau

1. Aufl.

Veröffentlichung: Aachen : Shaker, 2002

Physische Beschreibung: 198 S. : graph. Darst.

Reihen: Berichte aus der Psychologie

ISBN: 3-8322-0932-8

Datum:2002

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Schriftspracherwerb

Buch

Füssenich, Iris <1951->

Schriftspracherwerb : Einschulung, erstes und zweites Schuljahr / Irsi Füssenich ; Cordula Löffler

München : Reinhardt

Titel / Autor: Schriftspracherwerb : Einschulung, erstes und zweites Schuljahr / Irsi Füssenich ; Cordula Löffler

Veröffentlichung: München : Reinhardt

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Lexikalische Prinzipien im Erst- und Zweitsprachenerwerb

Buch

Rohde, Andreas

Lexikalische Prinzipien im Erst- und Zweitsprachenerwerb / Andreas Rohde

Trier : WVT, Wiss. Verl. Trier, 2005

Fokus ; 30

Teil von: Fokus

Titel / Autor: Lexikalische Prinzipien im Erst- und Zweitsprachenerwerb / Andreas Rohde

Veröffentlichung: Trier : WVT, Wiss. Verl. Trier, 2005

Physische Beschreibung: XXVI, 274 S. : graph. Darst.

Reihen: Fokus ; 30

ISBN: 3-88476-719-4

Datum:2005

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: Fokus ; 30
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Der Erwerb von Lese- und (Recht-)schreibkompetenz

Buch

Der Erwerb von Lese- und (Recht-)schreibkompetenz / J. Pögl ..

Linz : Trauner, 2005

Schriften der Pädagogischen Akademie des Bundes in Oberösterreich ; 22

Teil von: Pädagogische Akademie des Bundes in Oberösterreich <Linz>Schriften der Pädagogischen Akademie des Bundes in Oberösterreich

Titel / Autor: Der Erwerb von Lese- und (Recht-)schreibkompetenz / J. Pögl ..

Veröffentlichung: Linz : Trauner, 2005

Physische Beschreibung: 174 S. : zahlr. Ill., graph. Darst.

Reihen: Schriften der Pädagogischen Akademie des Bundes in Oberösterreich ; 22

ISBN: 3-85487-803-6

Datum:2005

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturangaben
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Wie Kinder sprechen lernen

Buch

Butzkamm, Wolfgang <1938->

Wie Kinder sprechen lernen : kindliche Entwicklung und die Sprachlichkeit des Menschen / Wolfgang und Jürgen Butzkamm

2., vollst. neu bearb. Aufl.

Tübingen : Francke, 2004

Titel / Autor: Wie Kinder sprechen lernen : kindliche Entwicklung und die Sprachlichkeit des Menschen / Wolfgang und Jürgen Butzkamm

2., vollst. neu bearb. Aufl.

Veröffentlichung: Tübingen : Francke, 2004

Physische Beschreibung: XII, 403 S.

ISBN: 3-7720-8057-X

Datum:2004

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturverz. S. [377] - 396
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Vom Sprechen zum Schreiben

Buch

Andresen, Helga

Vom Sprechen zum Schreiben : Sprachentwicklung zwischen dem vierten und siebten Lebensjahr / Helga Andresen

Stuttgart : Klett-Cotta, 2005

Konzepte der Humanwissenschaften

Titel / Autor: Vom Sprechen zum Schreiben : Sprachentwicklung zwischen dem vierten und siebten Lebensjahr / Helga Andresen

Veröffentlichung: Stuttgart : Klett-Cotta, 2005

Physische Beschreibung: 272 S.

Reihen: Konzepte der Humanwissenschaften

ISBN: 3-608-94394-3

Datum:2005

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturverz. S. [251] - 259
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