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Gefunden 516 Dokumente.

Geschichte lernen im digitalen Wandel

Buch

Geschichte lernen im digitalen Wandel / hrsg. von Marko Demantowsky ..

Berlin : De Gruyter Oldenbourg, 2015

Titel / Autor: Geschichte lernen im digitalen Wandel / hrsg. von Marko Demantowsky ..

Veröffentlichung: Berlin : De Gruyter Oldenbourg, 2015

Physische Beschreibung: XVI, 173 S. : graph. Darst.

ISBN: 978-3-486-76136-8

Datum:2015

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Medien machen Geschichte

Buch

Medien machen Geschichte : neue Anforderungen an den geschichtsdidaktischen Medienbegriff im digitalen Wandel / Christoph Pallaske (Hrsg.)

Berlin : Logos, 2015

Geschichtsdidaktische Studien ; 2

Teil von: Geschichtsdidaktische Studien

Titel / Autor: Medien machen Geschichte : neue Anforderungen an den geschichtsdidaktischen Medienbegriff im digitalen Wandel / Christoph Pallaske (Hrsg.)

Veröffentlichung: Berlin : Logos, 2015

Physische Beschreibung: 133 S. : Ill., graph. Darst.

Reihen: Geschichtsdidaktische Studien ; 2

ISBN: 978-3-8325-3956-6

Datum:2015

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: Geschichtsdidaktische Studien ; 2
Notiz:
  • Literaturangaben
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Zeitverständnis am Übergang von der Grundschule zur Sekundarstufe

Buch

Hofmann-Reiter, Sabine

Zeitverständnis am Übergang von der Grundschule zur Sekundarstufe : empirische Erkundungen der Geschichtsdidaktik / Sabine Hofmann-Reiter

Innsbruck : Studien-Verl., 2015

Österreichische Beiträge zur Geschichtsdidaktik ; 8

Teil von: Österreichische Beiträge zur Geschichtsdidaktik

Titel / Autor: Zeitverständnis am Übergang von der Grundschule zur Sekundarstufe : empirische Erkundungen der Geschichtsdidaktik / Sabine Hofmann-Reiter

Veröffentlichung: Innsbruck : Studien-Verl., 2015

Physische Beschreibung: 342 S.

Reihen: Österreichische Beiträge zur Geschichtsdidaktik ; 8

ISBN: 978-3-7065-5403-9

Datum:2015

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literatur- und URL-Verz. S. 333 - 342
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Der Erste Weltkrieg im Geschichtsunterricht

Buch

Der Erste Weltkrieg im Geschichtsunterricht : Grenzen - Grenzüberschreitungen - Medialisierung von Grenzen / hrsg. von Bärbel Kuhn ..

St. Ingbert : Röhrig Univ.-Verl., 2014

[Historica et didactica / Fortbildung Geschichte] Historica et didactica, Fortbildung Geschichte ; 7

Teil von: [Historica et didactica / Fortbildung Geschichte] Historica et didactica, Fortbildung Geschichte

Titel / Autor: Der Erste Weltkrieg im Geschichtsunterricht : Grenzen - Grenzüberschreitungen - Medialisierung von Grenzen / hrsg. von Bärbel Kuhn ..

Veröffentlichung: St. Ingbert : Röhrig Univ.-Verl., 2014

Physische Beschreibung: 245 S. : Ill., Kt.

Reihen: [Historica et didactica / Fortbildung Geschichte] Historica et didactica, Fortbildung Geschichte ; 7

ISBN: 978-3-86110-558-9

Datum:2014

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturangaben
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Das Osmanische Reich

Buch

Wittig, Michael

Das Osmanische Reich : Großmacht zwischen Abendland und Orient / erarbeitet von Dr. habil. Michael Wittig, Mafalda Wittig ; herausgegeben von Marco Anniser, Oliver Satter

Druck A

Paderborn : westermann, [2022]

EinFach Geschichte .. unterrichten

Titel / Autor: Das Osmanische Reich : Großmacht zwischen Abendland und Orient / erarbeitet von Dr. habil. Michael Wittig, Mafalda Wittig ; herausgegeben von Marco Anniser, Oliver Satter

Druck A

Veröffentlichung: Paderborn : westermann, [2022]

Physische Beschreibung: 96 Seiten : Illustrationen ; 30 cm

Reihen: EinFach Geschichte .. unterrichten

ISBN: 3-14-024756-7

Datum:2022

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
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Handbuch Geschichts- und Politikdidaktik

Buch

Handbuch Geschichts- und Politikdidaktik / Georg Weißeno, Béatrice Ziegler Hrsg.

Wiesbaden, Germany : Springer VS, [2022]

Titel / Autor: Handbuch Geschichts- und Politikdidaktik / Georg Weißeno, Béatrice Ziegler Hrsg.

Veröffentlichung: Wiesbaden, Germany : Springer VS, [2022]

Physische Beschreibung: XIII, 501 Seiten : Illustrationen ; 25 cm

ISBN: 3-658-29667-4

Datum:2022

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
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Der Vormärz und die Revolution von 1848

Buch

Rosenthal, Achim <ca. 20./21. Jh.>

Der Vormärz und die Revolution von 1848 : zwischen Restauration und Aufbruch / erarbeitet von Achim Rosenthal, Oliver Satter

Braunschweig : Westermann, [2022]

EinFach Geschichte ..unterrichten

Titel / Autor: Der Vormärz und die Revolution von 1848 : zwischen Restauration und Aufbruch / erarbeitet von Achim Rosenthal, Oliver Satter

Veröffentlichung: Braunschweig : Westermann, [2022]

Physische Beschreibung: 95 Seiten : Illustrationen ; 30 cm

Reihen: EinFach Geschichte ..unterrichten

ISBN: 3-14-024758-3

Datum:2022

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
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Stationenlernen Kolonialismus

Buch

Cebulla, Holger <1972->

Stationenlernen Kolonialismus : individuelles Lernen, differenzend, motivierend : übersichtliche Aufgabenkarten, schnelle Vorbereitung, mit Lösungen zur Selbstkontrolle / Holger Cebulla

1. Auflage

Kerpen : Kohl Verlag, 2022

Titel / Autor: Stationenlernen Kolonialismus : individuelles Lernen, differenzend, motivierend : übersichtliche Aufgabenkarten, schnelle Vorbereitung, mit Lösungen zur Selbstkontrolle / Holger Cebulla

1. Auflage

Veröffentlichung: Kerpen : Kohl Verlag, 2022

Physische Beschreibung: 80 Seiten : Illustrationen ; 30 cm

ISBN: 978-3-98558-182-5

Datum:2022

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
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Il Monumento alla Vittoria

Buch

Il Monumento alla Vittoria : percorsi di storia locale = Das Siegesdenkmal : unterwegs in der Landesgeschichte / Testi / Texte: Andrea Felis, Mirko Frainer, Adina Guarnieri, Stefano Kerschbamer, Alexandra Margesin, Daniele Masè, Valeria Scalet, Martha Verdorfer

Bolzano : Tipografia provinciale Provincia Autonoma di Bolzano, [2020?]

Titel / Autor: Il Monumento alla Vittoria : percorsi di storia locale = Das Siegesdenkmal : unterwegs in der Landesgeschichte / Testi / Texte: Andrea Felis, Mirko Frainer, Adina Guarnieri, Stefano Kerschbamer, Alexandra Margesin, Daniele Masè, Valeria Scalet, Martha Verdorfer

Veröffentlichung: Bolzano : Tipografia provinciale Provincia Autonoma di Bolzano, [2020?]

Physische Beschreibung: 174 Seiten : Illustrationen ; 30 cm

Datum:2020

Sprache: Mehrere Sprachen (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Titelvarianten:
  • Das Siegesdenkmal
Notiz:
  • Text teilweise deutsch, teilweise italienisch
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Geschichtsdidaktik

Buch

Geschichtsdidaktik : zur Formierung einer Disziplin = History education : on the formation of a discipline / herausgegeben von Thomas Hellmuth, Christoph Kühberger

Titel / Autor: Geschichtsdidaktik : zur Formierung einer Disziplin = History education : on the formation of a discipline / herausgegeben von Thomas Hellmuth, Christoph Kühberger

Datum:2021

Sprache: Mehrere Sprachen (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Enthalten in - Österreichische Zeitschrift für Geschichtswissenschaften - 2022 - 32.2022,2, 248 Seiten - Signatur: II Z 2.098/32(2021),2 - 991005931796702876 -
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Examenstrainer Geschichtsdidaktik

Buch

Pöllath, Moritz

Examenstrainer Geschichtsdidaktik : Prüfungsvorbereitung für Lehramtsstudierende / Moritz Pöllath

Paderborn : Brill Schöningh, [2022]

UTB. Geschichtswissenschaft, Fachdidaktik, Prüfungsvorbereitung ; 5761

Teil von: UTB

Titel / Autor: Examenstrainer Geschichtsdidaktik : Prüfungsvorbereitung für Lehramtsstudierende / Moritz Pöllath

Veröffentlichung: Paderborn : Brill Schöningh, [2022]

Physische Beschreibung: 196 Seiten : Illustrationen ; 19 cm

Reihen: UTB. Geschichtswissenschaft, Fachdidaktik, Prüfungsvorbereitung ; 5761

ISBN: 3-8252-5761-4

Datum:2022

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: UTB ; 5761
Notiz:
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Didaktik der Geschichte

Buch

Didaktik der Geschichte / Josef Memminger

Stuttgart : Franz Steiner Verlag, [2021]

Basistexte Geschichte ; Band 9 - Geschichte

Teil von: Basistexte Geschichte

Titel / Autor: Didaktik der Geschichte / Josef Memminger

Veröffentlichung: Stuttgart : Franz Steiner Verlag, [2021]

Physische Beschreibung: 263 Seiten : Illustrationen ; 24 cm

Reihen: Basistexte Geschichte ; Band 9 - Geschichte

ISBN: 3-515-11486-6

Datum:2021

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Werk:
Didaktik der Geschichte
Verknüpfte Titel: Basistexte Geschichte ; Band 9
Notiz:
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Einiges Europa?

Buch

Einiges Europa?

Titel / Autor: Einiges Europa?

Datum:2022

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Enthalten in - Geschichte lernen - 2022 - 209(2022), 63 Seiten - Signatur: III Z 2.528/209(2022) - 991005935298302876 -
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Geschichten im Wandel

Buch

Geschichten im Wandel : neue Perspektiven für die Erinnerungskultur in der Migrationsgesellschaft / Viola B. Georgi, Martin Lücke, Johannes Meyer-Hamme, Riem Spielhaus (Hg.)

Bielefeld : transcript, [2022]

Public history - angewandte Geschichte ; Band 10

Teil von: Public history - angewandte Geschichte

Titel / Autor: Geschichten im Wandel : neue Perspektiven für die Erinnerungskultur in der Migrationsgesellschaft / Viola B. Georgi, Martin Lücke, Johannes Meyer-Hamme, Riem Spielhaus (Hg.)

Veröffentlichung: Bielefeld : transcript, [2022]

Physische Beschreibung: 399 Seiten : Illustrationen ; 24 cm

Reihen: Public history - angewandte Geschichte ; Band 10

ISBN: 3-8376-5792-2

Datum:2022

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: Public history - angewandte Geschichte ; Band 10
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Wie Geschichtsschulbücher erzählen

Buch

Jansen, Johannes <19XX->

Wie Geschichtsschulbücher erzählen : narratologische, transtextuelle und didaktische Perspektiven / Johannes Jansen

Wien ; Köln : Böhlau Verlag, [2021]

Beiträge zur Geschichtskultur ; Band 44

Teil von: Beiträge zur Geschichtskultur

Titel / Autor: Wie Geschichtsschulbücher erzählen : narratologische, transtextuelle und didaktische Perspektiven / Johannes Jansen

Veröffentlichung: Wien ; Köln : Böhlau Verlag, [2021]

Physische Beschreibung: 424 Seiten : Illustrationen ; 24 cm

Reihen: Beiträge zur Geschichtskultur ; Band 44

ISBN: 3-412-52419-0

Datum:2021

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: Beiträge zur Geschichtskultur ; Band 44
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Urteilsbildung im Geschichtsunterricht

Buch

Urteilsbildung im Geschichtsunterricht

Titel / Autor: Urteilsbildung im Geschichtsunterricht

Datum:2022

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Enthalten in - Geschichte lernen - 2022 - 207(2022), 64 Seiten - Signatur: III Z 2.528/207(2022) - 991005935298302876 -
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Vergangenheit in Geschichte vermitteln

Buch

Hasberg, Wolfgang <1961->

Vergangenheit in Geschichte vermitteln : Beiträge zur Narrativität der Geschichte / Wolfgang Hasberg

Münster : Waxmann, 2022

Titel / Autor: Vergangenheit in Geschichte vermitteln : Beiträge zur Narrativität der Geschichte / Wolfgang Hasberg

Veröffentlichung: Münster : Waxmann, 2022

Physische Beschreibung: 234 Seiten : Illustrationen ; 24 cm

ISBN: 3-8309-4448-9

Datum:2022

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Geschichtsunterricht vor der Frage nach dem Sinn

Buch

Ammerer, Heinrich <1979->

Geschichtsunterricht vor der Frage nach dem Sinn : Geschichts (unter) bewusstsein und die Optionen eines sinnzentrierten Unterrichts / Heinrich Ammerer

Frankfurt : Wochenschau Verlag, 2022

Wochenschau Wissenschaft

Titel / Autor: Geschichtsunterricht vor der Frage nach dem Sinn : Geschichts (unter) bewusstsein und die Optionen eines sinnzentrierten Unterrichts / Heinrich Ammerer

Veröffentlichung: Frankfurt : Wochenschau Verlag, 2022

Physische Beschreibung: 400 Seiten : Illustrationen ; 21 cm

Reihen: Wochenschau Wissenschaft

ISBN: 3-7344-1394-X

Datum:2022

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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"Holocaust" als Thema des Geschichtsunterrichts im COVID-19-Lockdown

Buch

Lanser, Raphaela

"Holocaust" als Thema des Geschichtsunterrichts im COVID-19-Lockdown : eine retrospektive Untersuchung des dislozierten Unterrichts bei Lehrkräften / Raphaela Lanser

1. Auflage

[Innsbruck] : innsbruck university press, [2021]

Titel / Autor: "Holocaust" als Thema des Geschichtsunterrichts im COVID-19-Lockdown : eine retrospektive Untersuchung des dislozierten Unterrichts bei Lehrkräften / Raphaela Lanser

1. Auflage

Veröffentlichung: [Innsbruck] : innsbruck university press, [2021]

Physische Beschreibung: 158 Seiten ; 22 cm

ISBN: 3-99106-059-0

Datum:2021

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Vom Aufstieg des Frankenreichs bis zu Kaiser Karl IV.

Buch

Albus, Hubert

Vom Aufstieg des Frankenreichs bis zu Kaiser Karl IV. : strukturierte Stundenbilder für den Geschichtsunterricht : Kopiervorlagen mit Lösungen / Hubert Albus

1. Auflage

Friedberg : Brigg Verlag, 2021

Kompetent in Geschichte!

Titel / Autor: Vom Aufstieg des Frankenreichs bis zu Kaiser Karl IV. : strukturierte Stundenbilder für den Geschichtsunterricht : Kopiervorlagen mit Lösungen / Hubert Albus

1. Auflage

Veröffentlichung: Friedberg : Brigg Verlag, 2021

Physische Beschreibung: 175 Seiten : Illustrationen ; 30 cm

Reihen: Kompetent in Geschichte!

ISBN: 3-95660-402-4

Datum:2021

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
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