Gefunden 1 Dokumente.
Berlin : Erich Schmidt Verlag, [2018]
Titel / Autor: Fach- und sprachintegriertes Lernen auf Deutsch (CLILiG) : Materialentwicklung, Lehrerbildung, Forschungsbegleitung / herausgegeben von Kim Haataja und Rainer E. Wicke
Veröffentlichung: Berlin : Erich Schmidt Verlag, [2018]
Physische Beschreibung: 284 Seiten : Illustrationen ; 21 cm
ISBN: 978-3-503-17723-3
Datum:2018
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Abstract: Ein gutes Jahrzehnt nach dem Beginn einer mehr systematischen Beschäftigung mit dem fach- und sprachintegrierten Lernen in der Zielsprache Deutsch zeigen die Entwicklungsschritte zu CLILiG eindeutig globale Spuren. Unabhängig von den oft kontextspezifischen Schwerpunkt- und Zielsetzungen der Entwicklungsarbeit lassen sich über einzelne Länder und Regionen hinweg systematisch drei Themenbereiche festhalten, die für die künftige Etablierung und Weiterentwicklung des CLILiG-Ansatzes als essenziell gelten können: Erstellung geeigneter Lehr-, Lern- und Diagnosematerialien, Entwicklung CLILiG-spezifischer Lehrerbildungsstrukturen sowie Organisation und Systematisierung entsprechender Forschungsbegleitung. Auf einer solchen empirischen Evidenzbasis kamen Bildungsexpertinnen und -experten aus 25 Ländern im Rahmen des internationalen Fachsymposiums CLILiG GLOBAL 2016 zusammen, um sich über Grundlagen, Praxiserfahrungen und Entwicklungsperspektiven in den drei Kernbereichen der internationalen CLILiG-Entwicklungsarbeit auszutauschen. Die vorliegende Publikation gibt einen umfassenden Überblick über die Beiträge und die Ergebnisse des Symposiums