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× Namen Siepmann, Dirk <1966->
× Schlagwort Fremdsprachenunterricht

Gefunden 14 Dokumente.

Sprache erleben und lernen mit Kinder- und Jugendliteratur

Buch

Sprache erleben und lernen mit Kinder- und Jugendliteratur / Ulrike Eder (Hrsg.)

Wien : Praesens-Verl.

Kinder- und Jugendliteratur im Sprachenunterricht ..

Multimodalität und Fremdsprachenlernen

Buch

Multimodalität und Fremdsprachenlernen / Daniela Elsner .. (Hrsg.)

Aachen : Shaker, 2014

Papers of excellence - ausgewählte Arbeiten aus den Fachdidaktiken ; 5

Teil von: Papers of excellence - ausgewählte Arbeiten aus den Fachdidaktiken

Titel / Autor: Multimodalität und Fremdsprachenlernen / Daniela Elsner .. (Hrsg.)

Veröffentlichung: Aachen : Shaker, 2014

Physische Beschreibung: 185 S. : graph. Darst.

Reihen: Papers of excellence - ausgewählte Arbeiten aus den Fachdidaktiken ; 5

ISBN: 978-3-8440-3190-4

Datum:2014

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
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Konzepte aus der Sprachlehrforschung

Buch

Konzepte aus der Sprachlehrforschung : Impulse für die Praxis ; Festschrift für Karin Kleppin / Jessica Böcker .. (Hrsg.). Unter Mitarb. von Annette Berndt ..

Frankfurt am Main : Lang-Ed., 2015

Fremdsprachen lebenslang lernen ; 4

Teil von: Fremdsprachen lebenslang lernen

Titel / Autor: Konzepte aus der Sprachlehrforschung : Impulse für die Praxis ; Festschrift für Karin Kleppin / Jessica Böcker .. (Hrsg.). Unter Mitarb. von Annette Berndt ..

Veröffentlichung: Frankfurt am Main : Lang-Ed., 2015

Physische Beschreibung: 694 S. : Ill.

Reihen: Fremdsprachen lebenslang lernen ; 4

ISBN: 978-3-631-64718-9

Datum:2015

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: Fremdsprachen lebenslang lernen ; 4
Notiz:
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Fliessend in drei Monaten

Buch

Lewis, Benny

Fliessend in drei Monaten : wie Sie in kürzester Zeit jede Sprache erlernen / Benny Lewis

1. Aufl.

München : mvg-Verl., 2015

Titel / Autor: Fliessend in drei Monaten : wie Sie in kürzester Zeit jede Sprache erlernen / Benny Lewis

1. Aufl.

Veröffentlichung: München : mvg-Verl., 2015

Physische Beschreibung: 255 S.

ISBN: 978-3-86882-562-6

Datum:2015

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Techniken des Sprachenlernens

Buch

Keller, Gustav <1950->

Techniken des Sprachenlernens : Ratgeber für Schule und Weiterbildung / von Gustav Keller

Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren, 2015

Titel / Autor: Techniken des Sprachenlernens : Ratgeber für Schule und Weiterbildung / von Gustav Keller

Veröffentlichung: Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren, 2015

Physische Beschreibung: 124 S. : Ill., graph. Darst.

ISBN: 978-3-8340-1479-5

Datum:2015

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturverz. S. 123 - 124
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Cognition and second language acquisition

Buch

Cognition and second language acquisition : studies on pre-school, primary school and secondary school children / Thorsten Piske, Anja Steinlen (eds.)

Tübingen : Narr Francke Attempto, [2022]

Multilingualism and language teaching ; Band 4

Teil von: Multilingualism and language teaching

Titel / Autor: Cognition and second language acquisition : studies on pre-school, primary school and secondary school children / Thorsten Piske, Anja Steinlen (eds.)

Veröffentlichung: Tübingen : Narr Francke Attempto, [2022]

Physische Beschreibung: 373 Seiten : Illustrationen ; 22 cm

Reihen: Multilingualism and language teaching ; Band 4

ISBN: 3-8233-8194-6

Datum:2022

Sprache: Englisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: Multilingualism and language teaching ; Band 4
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Content and language integrated learning (CLIL): a methodology of bilingual teaching

Buch

Klewitz, Bernd <1950->

Content and language integrated learning (CLIL): a methodology of bilingual teaching / Bernd Klewitz

Stuttgart : ibidem Verlag, [2021]

Nota bene - bilingualism and intercultural dialog ; vol. 1

Teil von: Nota bene - bilingualism and intercultural dialog

Titel / Autor: Content and language integrated learning (CLIL): a methodology of bilingual teaching / Bernd Klewitz

Veröffentlichung: Stuttgart : ibidem Verlag, [2021]

Physische Beschreibung: 366 Seiten : Illustrationen ; 21 cm

Reihen: Nota bene - bilingualism and intercultural dialog ; vol. 1

ISBN: 3-8382-1513-3

Datum:2021

Sprache: Englisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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CLIL revisited

Buch

CLIL revisited : eine kritische Analyse zum gegenwärtigen Stand des bilingualen Sachfachunterrichts / Bernd Rüschoff/Julian Sudhoff/Dieter Wolff (Hrsg.)

Frankfurt am Main : Peter Lang Edition, [2015]

Forum angewandte Linguistik ; Band 54

Teil von: Forum angewandte Linguistik

Titel / Autor: CLIL revisited : eine kritische Analyse zum gegenwärtigen Stand des bilingualen Sachfachunterrichts / Bernd Rüschoff/Julian Sudhoff/Dieter Wolff (Hrsg.)

Veröffentlichung: Frankfurt am Main : Peter Lang Edition, [2015]

Physische Beschreibung: 385 Seiten : Illustrationen ; 22 cm

Reihen: Forum angewandte Linguistik ; Band 54

ISBN: 978-3-631-65662-4

Datum:2015

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: Forum angewandte Linguistik ; Band 54
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Aufgaben- handlungs und inhaltsorientiertes Lernen (CLIL)

Buch

Aufgaben- handlungs und inhaltsorientiertes Lernen (CLIL) : Sektionen H1, H2, H4, H5 / Federica Ricci Garotti, Renata Zanin (Hrsg.)

Bozen : bu, press, 2016

IDT 2013 ; 9 - Konferenzbeiträge / Atti / Proceedings

Teil von: Drumbl, JohannIDT 2013

Titel / Autor: Aufgaben- handlungs und inhaltsorientiertes Lernen (CLIL) : Sektionen H1, H2, H4, H5 / Federica Ricci Garotti, Renata Zanin (Hrsg.)

Veröffentlichung: Bozen : bu, press, 2016

Physische Beschreibung: 246 Seiten : Illustrationen ; 23 cm

Reihen: IDT 2013 ; 9 - Konferenzbeiträge / Atti / Proceedings

ISBN: 978-88-6046-093-6

Datum:2016

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: Drumbl, JohannIDT 2013 ; 9
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Aufgaben-, handlungs und inhaltsorientiertes Lernen (CLIL)

Buch

Aufgaben-, handlungs und inhaltsorientiertes Lernen (CLIL) : Sektionen H1, H2, H4, H5 / Federica Ricci Garotti, Renata Zanin (Hrsg.)

Bozen : bu, press, 2016

IDT 2013 ; 9 - Konferenzbeiträge / Atti / Proceedings

Teil von: Drumbl, JohannIDT 2013

Titel / Autor: Aufgaben-, handlungs und inhaltsorientiertes Lernen (CLIL) : Sektionen H1, H2, H4, H5 / Federica Ricci Garotti, Renata Zanin (Hrsg.)

Veröffentlichung: Bozen : bu, press, 2016

Physische Beschreibung: 246 Seiten : Illustrationen ; 23 cm

Reihen: IDT 2013 ; 9 - Konferenzbeiträge / Atti / Proceedings

ISBN: 978-88-6046-093-6

Datum:2016

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: Drumbl, JohannIDT 2013 ; 9
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Theory of inquiry learning arrangements

Buch

Theory of inquiry learning arrangements : research, reflection, and implementation / Johannes Reitinger, Christina Haberfellner, Eric Brewster, Martin Kramer (eds.)

Kassel : Kassel University Press, [2016]

Titel / Autor: Theory of inquiry learning arrangements : research, reflection, and implementation / Johannes Reitinger, Christina Haberfellner, Eric Brewster, Martin Kramer (eds.)

Veröffentlichung: Kassel : Kassel University Press, [2016]

Physische Beschreibung: viii, 248 Seiten : Illustrationen ; 25 cm, 510 g

ISBN: 978-3-7376-0144-3

Datum:2016

Sprache: Englisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Multilingual education under scrutiny

Buch

Nieto Moreno de Diezmas, Esther

Multilingual education under scrutiny : a critical analysis on CLIL implementation and research on a global scale / Esther Nieto Moreno de Diezmas/Magdalena Custodio Espinar

Berlin : Peter Lang, [2022]

Titel / Autor: Multilingual education under scrutiny : a critical analysis on CLIL implementation and research on a global scale / Esther Nieto Moreno de Diezmas/Magdalena Custodio Espinar

Veröffentlichung: Berlin : Peter Lang, [2022]

Physische Beschreibung: 137 Seiten : Illustrationen ; 22 cm

ISBN: 3-631-87322-0

Datum:2022

Sprache: Englisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Gemeinsamer europäischer Referenzrahmen für Sprachen: lehren, lernen, beurteilen - Begleitband

Buch

Gemeinsamer europäischer Referenzrahmen für Sprachen: lehren, lernen, beurteilen - Begleitband : dieser Begleitband aktualisiert den Gemeinsamen europäischen Referenzrahmen von 2001, dessen konzeptioneller Rahmen weiterhin gilt / Council of Europe (CoE)

1. Auflage

Stuttgart : Ernst Klett Sprachen, [2020]

Titel / Autor: Gemeinsamer europäischer Referenzrahmen für Sprachen: lehren, lernen, beurteilen - Begleitband : dieser Begleitband aktualisiert den Gemeinsamen europäischen Referenzrahmen von 2001, dessen konzeptioneller Rahmen weiterhin gilt / Council of Europe (CoE)

1. Auflage

Veröffentlichung: Stuttgart : Ernst Klett Sprachen, [2020]

Physische Beschreibung: 200 Seiten : Illustrationen ; 28 cm

ISBN: 3-12-676999-3

Datum:2020

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Werk:
Common european framework of reference for languages
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Sprachenlernen leichtgemacht!

Buch

Birkenbihl, Vera F. <1946-2011>

Sprachenlernen leichtgemacht! : mit der Birkenbihl-Methode Fremdsprachen lernen / Vera F. Birkenbihl

40. Auflage

Hamburg : Aurinia Transformation, 2020

Titel / Autor: Sprachenlernen leichtgemacht! : mit der Birkenbihl-Methode Fremdsprachen lernen / Vera F. Birkenbihl

40. Auflage

Veröffentlichung: Hamburg : Aurinia Transformation, 2020

Physische Beschreibung: 223 Seiten : Illustrationen ; 21 cm

ISBN: 978-3-96672-007-6

Datum:2021

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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