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Originalausgabe
Gießen : Psychosozial-Verlag, [2019]
Psychoanalytische Pädagogik ; Band 51
Teil von: Psychoanalytische Pädagogik
Titel / Autor: Angst im pädagogischen Alltag : Herausforderungen und Bewältigungsmöglichkeiten / Urte Finger-Trescher [und weitere] (Hg.) ; mit Beiträgen von Renate Doppel [und weitere]
Originalausgabe
Veröffentlichung: Gießen : Psychosozial-Verlag, [2019]
Physische Beschreibung: 188 Seiten ; 21 cm
Reihen: Psychoanalytische Pädagogik ; Band 51
ISBN: 3-8379-2857-8
Datum:2019
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
1. Auflage
Weinheim ; Basel : Beltz, 2019
Pädagogik
Titel / Autor: Krankheit, Tod und Trauer in der Schule : eine Praxishilfe zum achtsamen Umgang / Kornelia Weber/Peter Wirtz
1. Auflage
Veröffentlichung: Weinheim ; Basel : Beltz, 2019
Physische Beschreibung: 123 Seiten : Illustrationen ; 24 cm
Reihen: Pädagogik
ISBN: 978-3-407-63071-1
Datum:2019
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Weinheim : Beltz, 2014
Titel / Autor: Hellwach und ganz bei sich : Achtsamkeit und Empathie in der Schule ; [69 Achtsamkeitsübungen] / Helle Jensen. Übungen in Zusammenarb. mit Katinka Gøtzsche ..
Veröffentlichung: Weinheim : Beltz, 2014
Physische Beschreibung: 200 S. : graph. Darst.
ISBN: 978-3-407-85840-5
Datum:2014
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
1. Auflage
Göttingen : hogrefe, 2021
Titel / Autor: Unterricht und Förderung bei Depressionen : psychologisches Wissen für Lehrkräfte / Armin Castello, Gunnar Brodersen
1. Auflage
Veröffentlichung: Göttingen : hogrefe, 2021
Physische Beschreibung: 143 Seiten : Illustrationen ; 24 cm
ISBN: 3-8017-2980-X
Datum:2021
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Trauernde Jugendliche in der Schule / Stephanie Witt-Loers
2., durchges. Aufl.
Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht, 2015
Titel / Autor: Trauernde Jugendliche in der Schule / Stephanie Witt-Loers
2., durchges. Aufl.
Veröffentlichung: Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht, 2015
Physische Beschreibung: 136 S.
ISBN: 978-3-525-77008-5
Datum:2015
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Ich will nicht in die Schule! : Ängste verstehen und in Motivation verwandeln / Philip Streit
Weinheim : Beltz, [2016]
Titel / Autor: Ich will nicht in die Schule! : Ängste verstehen und in Motivation verwandeln / Philip Streit
Veröffentlichung: Weinheim : Beltz, [2016]
Physische Beschreibung: 159 Seiten ; 21 cm
ISBN: 978-3-407-86413-0
Datum:2016
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Abstract: Angst lähmt, kann aber auch beflügeln. Anhand vieler Fallbeispiele stellt der Therapeut die Gründe für Schulangst dar und zeigt, wie sie sich auflösen lassen.