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× DDC-Notation 418.0071
× Datum 2016
× Formschlagwort Aufsatzsammlung
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× Schlagwort Content and language integrated learning |2 gnd |0 (DE-588)7709468-2

Gefunden 4 Dokumente.

Phonetische und rhetorische Aspekte der interkulturellen Kommunikation

Buch

Phonetische und rhetorische Aspekte der interkulturellen Kommunikation / Ursula Hirschfeld/Friderike Lange/Eberhard Stock (Hg.)

Berlin : Frank & Timme, Verlag für wissenschaftliche Literatur, [2016]

Schriften zur Sprechwissenschaft und Phonetik ; Band 7

Teil von: Schriften zur Sprechwissenschaft und Phonetik

Titel / Autor: Phonetische und rhetorische Aspekte der interkulturellen Kommunikation / Ursula Hirschfeld/Friderike Lange/Eberhard Stock (Hg.)

Veröffentlichung: Berlin : Frank & Timme, Verlag für wissenschaftliche Literatur, [2016]

Physische Beschreibung: 291 Seiten : Illustrationen ; 21 cm

Reihen: Schriften zur Sprechwissenschaft und Phonetik ; Band 7

ISBN: 978-3-7329-0270-5

Datum:2016

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Titelvarianten:
  • Aspekte der interkulturellen Kommunikation
Notiz:
  • "Diesen Band widmen wir den beiden Jubilarinnen Prof. Dr. Rodmonga Potapova und Prof. Dr. Ludmila Veličkova" - Vorwort, Seite 9
  • Literaturangaben
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Theory of inquiry learning arrangements

Buch

Theory of inquiry learning arrangements : research, reflection, and implementation / Johannes Reitinger, Christina Haberfellner, Eric Brewster, Martin Kramer (eds.)

Kassel : Kassel University Press, [2016]

Titel / Autor: Theory of inquiry learning arrangements : research, reflection, and implementation / Johannes Reitinger, Christina Haberfellner, Eric Brewster, Martin Kramer (eds.)

Veröffentlichung: Kassel : Kassel University Press, [2016]

Physische Beschreibung: viii, 248 Seiten : Illustrationen ; 25 cm, 510 g

ISBN: 978-3-7376-0144-3

Datum:2016

Sprache: Englisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
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Heterogenität im Fremdsprachenunterricht

Buch

Heterogenität im Fremdsprachenunterricht : Impulse - Rahmenbedingungen - Kernfragen - Perspektiven / Sabine Doff (Hg.)

Tübingen : Narr Francke Attempto, [2016]

Narr Studienbücher

Titel / Autor: Heterogenität im Fremdsprachenunterricht : Impulse - Rahmenbedingungen - Kernfragen - Perspektiven / Sabine Doff (Hg.)

Veröffentlichung: Tübingen : Narr Francke Attempto, [2016]

Physische Beschreibung: VI, 218 Seiten : Illustrationen ; 24 cm

Reihen: Narr Studienbücher

ISBN: 978-3-8233-6909-7

Datum:2016

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
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Perspektiven eines reflexiven Wissenschaftsverständnisses in der fremdsprachendidaktischen Forschung

Buch

Perspektiven eines reflexiven Wissenschaftsverständnisses in der fremdsprachendidaktischen Forschung / Meike Hethey und Alicia Jöckel (Hg.)

Trier : Wissenschaftlicher Verlag Trier, [2016]

Studien zur Fremdsprachendidaktik und Spracherwerbsforschung ; Band 6

Teil von: Studien zur Fremdsprachendidaktik und Spracherwerbsforschung

Titel / Autor: Perspektiven eines reflexiven Wissenschaftsverständnisses in der fremdsprachendidaktischen Forschung / Meike Hethey und Alicia Jöckel (Hg.)

Veröffentlichung: Trier : Wissenschaftlicher Verlag Trier, [2016]

Physische Beschreibung: 210 Seiten ; 21 cm

Reihen: Studien zur Fremdsprachendidaktik und Spracherwerbsforschung ; Band 6

ISBN: 3-86821-646-4

Datum:2016

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
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