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Frankfurt am Main : Peter Lang Edition, [2015]
Forum angewandte Linguistik ; Band 54
Teil von: Forum angewandte Linguistik
Titel / Autor: CLIL revisited : eine kritische Analyse zum gegenwärtigen Stand des bilingualen Sachfachunterrichts / Bernd Rüschoff/Julian Sudhoff/Dieter Wolff (Hrsg.)
Veröffentlichung: Frankfurt am Main : Peter Lang Edition, [2015]
Physische Beschreibung: 385 Seiten : Illustrationen ; 22 cm
Reihen: Forum angewandte Linguistik ; Band 54
ISBN: 978-3-631-65662-4
Datum:2015
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Münster ; New York : Waxmann, 2016
Salzburger Beiträge zur Lehrer/innen/bildung ; 2
Teil von: Universität SalzburgSalzburger Beiträge zur Lehrer/innen/bildung
Titel / Autor: Sprachen und Kulturen: vermitteln und vernetzen : Beiträge zu Mehrsprachigkeit und Inter-/Transkulturalität im Unterricht, in Lehrwerken und in der Lehrer/innen/bildung / Michaela Rückl (Hrsg.)
Veröffentlichung: Münster ; New York : Waxmann, 2016
Physische Beschreibung: 246 Seiten : Illustrationen ; 24 cm x 17 cm
Reihen: Salzburger Beiträge zur Lehrer/innen/bildung ; 2
ISBN: 978-3-8309-3506-3
Datum:2016
Sprache: Mehrere Sprachen (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Berlin : Frank & Timme, Verlag für wissenschaftliche Literatur, [2016]
Schriften zur Sprechwissenschaft und Phonetik ; Band 7
Titel / Autor: Phonetische und rhetorische Aspekte der interkulturellen Kommunikation / Ursula Hirschfeld/Friderike Lange/Eberhard Stock (Hg.)
Veröffentlichung: Berlin : Frank & Timme, Verlag für wissenschaftliche Literatur, [2016]
Physische Beschreibung: 291 Seiten : Illustrationen ; 21 cm
Reihen: Schriften zur Sprechwissenschaft und Phonetik ; Band 7
ISBN: 978-3-7329-0270-5
Datum:2016
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Bozen : bu, press, 2016
IDT 2013 ; 9 - Konferenzbeiträge / Atti / Proceedings
Teil von: Drumbl, JohannIDT 2013
Titel / Autor: Aufgaben- handlungs und inhaltsorientiertes Lernen (CLIL) : Sektionen H1, H2, H4, H5 / Federica Ricci Garotti, Renata Zanin (Hrsg.)
Veröffentlichung: Bozen : bu, press, 2016
Physische Beschreibung: 246 Seiten : Illustrationen ; 23 cm
Reihen: IDT 2013 ; 9 - Konferenzbeiträge / Atti / Proceedings
ISBN: 978-88-6046-093-6
Datum:2016
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Bozen : bu, press, 2016
IDT 2013 ; 9 - Konferenzbeiträge / Atti / Proceedings
Teil von: Drumbl, JohannIDT 2013
Titel / Autor: Aufgaben-, handlungs und inhaltsorientiertes Lernen (CLIL) : Sektionen H1, H2, H4, H5 / Federica Ricci Garotti, Renata Zanin (Hrsg.)
Veröffentlichung: Bozen : bu, press, 2016
Physische Beschreibung: 246 Seiten : Illustrationen ; 23 cm
Reihen: IDT 2013 ; 9 - Konferenzbeiträge / Atti / Proceedings
ISBN: 978-88-6046-093-6
Datum:2016
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Tübingen : Narr Francke Attempto, [2016]
Titel / Autor: Focus on evidence - Fremdsprachendidaktik trifft Neurowissenschaften / Heiner Böttger, Michaela Sambanis (Hrsg.)
Veröffentlichung: Tübingen : Narr Francke Attempto, [2016]
Physische Beschreibung: 326 Seiten : Illustrationen ; 22 cm x 15 cm
ISBN: 978-3-8233-8021-4
Datum:2016
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren, [2015]
Mehrsprachigkeit und multiples Sprachenlernen ; Band 11
Titel / Autor: MehrSprachen? - PlurCur! : Berichte aus Forschung und Praxis zu Gesamtsprachencurricula / herausgegeben von Elisabeth Allgäuer-Hackl, Kristin Brogan, Ute Henning, Britta Hufeisen, Joachim Schlabach
Veröffentlichung: Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren, [2015]
Physische Beschreibung: 278 Seiten : Illustrationen ; 21 cm x 14.8 cm
Reihen: Mehrsprachigkeit und multiples Sprachenlernen ; Band 11
ISBN: 978-3-8340-1536-5
Datum:2015
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Tübingen : Narr Francke Attempto, [2016]
Narr Studienbücher
Titel / Autor: Heterogenität im Fremdsprachenunterricht : Impulse - Rahmenbedingungen - Kernfragen - Perspektiven / Sabine Doff (Hg.)
Veröffentlichung: Tübingen : Narr Francke Attempto, [2016]
Physische Beschreibung: VI, 218 Seiten : Illustrationen ; 24 cm
Reihen: Narr Studienbücher
ISBN: 978-3-8233-6909-7
Datum:2016
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
1. Auflage
Berlin : Cornelsen, 2017
Titel / Autor: Fremdsprachenunterricht : mündliche Kommunikation trainieren : Sprechanteile erhöhen, Kommunikationsanlässe schaffen, Redemittel bereitstellen / Anne Hürtgen
1. Auflage
Veröffentlichung: Berlin : Cornelsen, 2017
Physische Beschreibung: 128 Seiten : Illustrationen ; 21 cm
ISBN: 3-589-15318-0
Datum:2017
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
1. Aufl.
Stuttgart : Ibidem-Verl., 2013
Romanische Sprachen und ihre Didaktik ; 43
Teil von: Romanische Sprachen und ihre Didaktik
Titel / Autor: Auf dem Weg zu kompetenten Schülerinnen und Schülern : Theorie und Praxis eines kompetenzorientierten Fremdsprachenunterrichts im Dialog / Manuela Franke .. (edd.)
1. Aufl.
Veröffentlichung: Stuttgart : Ibidem-Verl., 2013
Physische Beschreibung: 273 S. : Ill., Kt.
Reihen: Romanische Sprachen und ihre Didaktik ; 43
ISBN: 978-3-8382-0487-1
Datum:2013
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Frankfurt am Main : Lang-Ed., 2013
Fremdsprachendidaktik inhalts- und lernerorientiert ; 25
Teil von: Fremdsprachendidaktik inhalts- und lernerorientiert
Titel / Autor: Portfolio als Baustein einer Neuen Lernkultur : eine empirische Studie zur Implementierung des europäischen Portfolios der Sprachen / Carmen Becker
Veröffentlichung: Frankfurt am Main : Lang-Ed., 2013
Physische Beschreibung: 242 S. : Ill., graph. Darst.
Reihen: Fremdsprachendidaktik inhalts- und lernerorientiert ; 25
ISBN: 3-631-62892-7
Datum:2013
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Tübingen : Narr, 2014
Narr-Studienbücher
Titel / Autor: Fremdsprachenunterricht lernwirksam gestalten : mit Beispielen für Englisch, Französisch und Spanisch / Inez De Florio-Hansen
Veröffentlichung: Tübingen : Narr, 2014
Physische Beschreibung: X, 182 S. : Ill., graph. Darst.
Reihen: Narr-Studienbücher
ISBN: 978-3-8233-6870-0
Datum:2014
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Fremdsprachen unterrichten : ein Ratgeber für Studium und Unterrichtspraxis / Andreas Nieweler
1. Auflage
Stuttgart : Ernst Klett Sprachen, [2019]
Titel / Autor: Fremdsprachen unterrichten : ein Ratgeber für Studium und Unterrichtspraxis / Andreas Nieweler
1. Auflage
Veröffentlichung: Stuttgart : Ernst Klett Sprachen, [2019]
Physische Beschreibung: 272 Seiten : Illustrationen ; 25 cm
ISBN: 3-7727-1376-9
Datum:2019
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Münster : Waxmann, 2019
Interkulturelle Perspektiven in der Sprachwissenschaft und ihrer Didaktik ; Band 8
Teil von: Interkulturelle Perspektiven in der Sprachwissenschaft und ihrer Didaktik
Titel / Autor: Facetten der Mehrsprachigkeit aus theoretischer und unterrichtspraktischer Sicht / Ulrike Reeg, Ulrike Simon (Hrsg.)
Veröffentlichung: Münster : Waxmann, 2019
Physische Beschreibung: 246 Seiten : Illustrationen ; 21 cm
Reihen: Interkulturelle Perspektiven in der Sprachwissenschaft und ihrer Didaktik ; Band 8
ISBN: 3-8309-4094-7
Datum:2019
Sprache: Mehrere Sprachen (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
1. Auflage
Stuttgart : Ernst Klett Sprachen, [2020]
Titel / Autor: Gemeinsamer europäischer Referenzrahmen für Sprachen: lehren, lernen, beurteilen - Begleitband : dieser Begleitband aktualisiert den Gemeinsamen europäischen Referenzrahmen von 2001, dessen konzeptioneller Rahmen weiterhin gilt / Council of Europe (CoE)
1. Auflage
Veröffentlichung: Stuttgart : Ernst Klett Sprachen, [2020]
Physische Beschreibung: 200 Seiten : Illustrationen ; 28 cm
ISBN: 3-12-676999-3
Datum:2020
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Wien : Löcker, [2016]
Titel / Autor: E-Tandems im schulischen Fremdsprachenunterricht / hrsg. v. Julia Renner, Ilona Elisabeth Fink, Marie-Luise Volgger
Veröffentlichung: Wien : Löcker, [2016]
Physische Beschreibung: 139 Seiten : Illustrationen ; 21 cm
ISBN: 3-85409-822-7
Datum:2016
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
2., aktualisierte und erweiterte Auflage
Stuttgart : J.B. Metzler Verlag, [2017]
Titel / Autor: Metzler Lexikon Fremdsprachendidaktik : Ansätze - Methoden - Grundbegriffe / herausgegeben von Carola Surkamp
2., aktualisierte und erweiterte Auflage
Veröffentlichung: Stuttgart : J.B. Metzler Verlag, [2017]
Physische Beschreibung: VI, 399 Seiten : Illustrationen ; 23 cm
ISBN: 978-3-476-04473-0
Datum:2017
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Stuttgart : ibidem-Verlag, [2017]
Romanische Sprachen und ihre Didaktik ; Band 62
Teil von: Romanische Sprachen und ihre Didaktik
Titel / Autor: Migration, Mehrsprachigkeit und Inklusion : Strategien für den schulischen Unterricht und die Hochschullehre / Claudia Schlaak & Sylvia Thiele Herausgeber ; Mainzer Tagung "Migration, Mehrsprachigkeit und Inklusion"
Veröffentlichung: Stuttgart : ibidem-Verlag, [2017]
Physische Beschreibung: 184 Seiten : Illustrationen ; 21 cm
Reihen: Romanische Sprachen und ihre Didaktik ; Band 62
ISBN: 3-8382-1119-7
Datum:2017
Sprache: Mehrere Sprachen (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Frankfurt am Main ; Bern ; Wien : Peter Lang Edition, [2017]
Mehrsprachigkeit in Schule und Unterricht ; Band 16
Titel / Autor: Fremdsprachliche Diskursbewusstheit als Zielkonstrukt des Fremdsprachenunterrichts : eine kritische Auseinandersetzung mit der Interkulturellen Kompetenz / Jochen Plikat
Veröffentlichung: Frankfurt am Main ; Bern ; Wien : Peter Lang Edition, [2017]
Physische Beschreibung: 336 Seiten ; 22 cm
Reihen: Mehrsprachigkeit in Schule und Unterricht ; Band 16
ISBN: 3-631-70362-7
Datum:2017
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
[1. Auflage]
Tübingen : Narr Francke Attempto, [2016]
Gießener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik
Titel / Autor: Interaktivität beim Fremdsprachenlehren und -lernen mit digitalen Medien : Hit oder Hype? / Tamara Zeyer/Sebastian Stuhlmann/Roger Dale Jones (Hrsg.)
[1. Auflage]
Veröffentlichung: Tübingen : Narr Francke Attempto, [2016]
Physische Beschreibung: 288 Seiten : Illustrationen ; 22 cm
Reihen: Gießener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik
ISBN: 3-8233-8042-7
Datum:2016
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)