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1. Auflage
Bern : hep, 2022
Titel / Autor: Draußenlernen : neue Forschungsergebnisse und Praxiseinblicke für eine Bildung für nachhaltige Entwicklung / Jakob von Au, Rolf Jucker (Hrsg.)
1. Auflage
Veröffentlichung: Bern : hep, 2022
Physische Beschreibung: 582 Seiten : Illustrationen ; 23 cm
ISBN: 3-0355-2113-1
Datum:2022
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Wenn Weiterbildung die Antwort ist, was war die Frage? / Ingolf Erler ..
Titel / Autor: Wenn Weiterbildung die Antwort ist, was war die Frage? / Ingolf Erler ..
Veröffentlichung: Innsbruck : Studien-Verl., 2014
Physische Beschreibung: 122 S.
Reihen: Schulheft ; 156/2014
ISBN: 978-3-7065-5364-3
Datum:2014
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2016]
Titel / Autor: Widerstände und Perspektiven : kritische Zugänge zur Theorie der Bildung / herausgegeben von Kira Nierobisch, Manuel Rühle und Helga Luckas
Veröffentlichung: Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2016]
Physische Beschreibung: 246 Seiten ; 23 cm
ISBN: 3-8340-1677-2
Datum:2016
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Bildung und Macht : eine kritische Bestandsaufnahme / Eveline Christof .. (Hg.)
Wien : Löcker, 2015
Titel / Autor: Bildung und Macht : eine kritische Bestandsaufnahme / Eveline Christof .. (Hg.)
Veröffentlichung: Wien : Löcker, 2015
Physische Beschreibung: 235 S. : Ill.
ISBN: 978-3-85409-762-4
Datum:2015
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Opladen ; Berlin : Verlag Barbara Budrich, 2019
Schriftenreihe "Ökologie und Erziehungswissenschaft" der Kommission Bildung für Nachhaltige Entwicklung der Deutschen Gesellschaft für Eziehungswissenschaft (DGfE)
Titel / Autor: Bildung und Erziehung im Kontext globaler Transformationen / Iris Clemens, Sabine Hornberg, Marco Rieckmann (Hrsg.)
Veröffentlichung: Opladen ; Berlin : Verlag Barbara Budrich, 2019
Physische Beschreibung: 255 Seiten ; 21 cm
Reihen: Schriftenreihe "Ökologie und Erziehungswissenschaft" der Kommission Bildung für Nachhaltige Entwicklung der Deutschen Gesellschaft für Eziehungswissenschaft (DGfE)
ISBN: 3-8474-2174-3
Datum:2019
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Wiesbaden : uzv, [2019]
Titel / Autor: Ernährungsbildung der Zukunft : Maßnahmen und Wirksamkeit der Professionalisierung / herausgegeben von Christel Rademacher und Ines Heindl ; unter Mitarbeit von Marleen Appuhn [und weitere]
Veröffentlichung: Wiesbaden : uzv, [2019]
Physische Beschreibung: 176 Seiten : Illustrationen ; 24 cm
ISBN: 3-930007-43-6
Datum:2019
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
München : oekom, [2022]
Titel / Autor: Wandel braucht Bildung : Impulse, Konzepte und Praxis zur Bildung für nachhaltige Entwicklung / Thomas Ködelpeter, Steffi Kreuzinger, Anke Schlehufer (Hrsg.)
Veröffentlichung: München : oekom, [2022]
Physische Beschreibung: 166 Seiten : Illustrationen ; 24 cm
ISBN: 3-96238-322-0
Datum:2022
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Frankfurt : Debus Pädagogik, [2022]
Debus Pädagogik
Titel / Autor: Handbuch Demokratiepädagogik / Wolfgang Beutel, Markus Gloe, Gerhard Himmelmann, Dirk Lange, Volker Reinhardt, Anne Seifert (Hg.)
Veröffentlichung: Frankfurt : Debus Pädagogik, [2022]
Physische Beschreibung: 801 Seiten ; 21 cm
Reihen: Debus Pädagogik
ISBN: 3-95414-185-X
Datum:2022
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Bamberg : University of Bamberg Press, 2022
Forum Lehrerinnen- und Lehrerbildung ; Band 10
Teil von: Zentrum für Lehrerinnen- und Lehrerbildung BambergForum Lehrerinnen- und Lehrerbildung
Titel / Autor: Erinnerung und kulturelle Bildung : interdisziplinäre Perspektiven auf Geschichtskultur und zukunftsfähiges schulisches Lernen / herausgegeben von Benjamin Reiter [und weitere]
Veröffentlichung: Bamberg : University of Bamberg Press, 2022
Physische Beschreibung: 254 Seiten : Illustrationen ; 21 cm
Reihen: Forum Lehrerinnen- und Lehrerbildung ; Band 10
ISBN: 3-86309-837-4
Datum:2022
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Naturerfahrung und Bildung / Ulrich Gebhard, Armin Lude, Andrea Möller, Alexandra Moormann (Hrsg.)
Wiesbaden, Germany : Springer VS, [2021]
Titel / Autor: Naturerfahrung und Bildung / Ulrich Gebhard, Armin Lude, Andrea Möller, Alexandra Moormann (Hrsg.)
Veröffentlichung: Wiesbaden, Germany : Springer VS, [2021]
Physische Beschreibung: XV, 402 Seiten : Illustrationen ; 21 cm
ISBN: 3-658-35333-3
Datum:2021
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Münster ; New York : Waxmann, 2020
Salzburger Beiträge zur Lehrer/innen/bildung ; Band 9
Titel / Autor: Demokratie lernen in der Schule : politische Bildung als Aufgabe für alle Unterrichtsfächer / Heinrich Ammerer, Margot Geelhaar, Rainer Palmstorfer (Hrsg.)
Veröffentlichung: Münster ; New York : Waxmann, 2020
Physische Beschreibung: 234 Seiten : Illustrationen ; 24 cm
Reihen: Salzburger Beiträge zur Lehrer/innen/bildung ; Band 9
ISBN: 3-8309-4194-3
Datum:2020
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Sustainability as a way of life - from education to economy / Robert Celec (ed.)
Hamburg : Verlag Dr. Kovač, 2022
Schriftenreihe EUB, Erziehung - Unterricht - Bildung ; Band 201
Teil von: Schriftenreihe EUB, Erziehung - Unterricht - Bildung
Titel / Autor: Sustainability as a way of life - from education to economy / Robert Celec (ed.)
Veröffentlichung: Hamburg : Verlag Dr. Kovač, 2022
Physische Beschreibung: 197 Seiten : Illustrationen ; 21 cm
Reihen: Schriftenreihe EUB, Erziehung - Unterricht - Bildung ; Band 201
ISBN: 3-339-12438-8
Datum:2022
Sprache: Englisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Emanzipatorische Bildung : Wege aus der sozialen Ungleichheit / Günther Sandner, Boris Ginner (Hg.)
Wien : mandelbaum verlag, [2021]
Titel / Autor: Emanzipatorische Bildung : Wege aus der sozialen Ungleichheit / Günther Sandner, Boris Ginner (Hg.)
Veröffentlichung: Wien : mandelbaum verlag, [2021]
Physische Beschreibung: 197 Seiten : Illustrationen ; 21 cm
ISBN: 3-85476-894-X
Datum:2021
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
1. Auflage
Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2021
Titel / Autor: Dürfen Lehrer ihre Meinung sagen? : demokratische Bildung und die Kontroverse über Kontroversitätsgebote / Johannes Drerup [und weitere] (Hrsg.)
1. Auflage
Veröffentlichung: Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2021
Physische Beschreibung: 242 Seiten : Illustrationen ; 24 cm
ISBN: 3-17-039882-2
Datum:2021
Sprache: Mehrere Sprachen (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)