Beinhaltet: Alle folgenden Filter
× Schlagwort Unterricht

Gefunden 7045 Dokumente.

"… hinter den Dingen …“

Buch

Reitinger, Johannes <1974->

"… hinter den Dingen …“ : exemplarische Beiträge zur Naturwissenschaftsdidaktik / Johannes Reitinger

Aachen : Shaker, 2012

Beiträge zur Didaktik

Titel / Autor: "… hinter den Dingen …“ : exemplarische Beiträge zur Naturwissenschaftsdidaktik / Johannes Reitinger

Veröffentlichung: Aachen : Shaker, 2012

Physische Beschreibung: 143 S. : Ill., graph. Darst.

Reihen: Beiträge zur Didaktik

ISBN: 978-3-8440-0907-1

Datum:2012

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturverz. S. 137 - 143
Den Titel teilen
Unterricht und Identität

Buch

Rumpf, Horst <1930-2022>

Unterricht und Identität : Perspektiven für ein humanes Lernen / Horst Rumpf

2. Aufl.

München : Juventa-Verl., 1982

Juventa-Paperback

Titel / Autor: Unterricht und Identität : Perspektiven für ein humanes Lernen / Horst Rumpf

2. Aufl.

Veröffentlichung: München : Juventa-Verl., 1982

Physische Beschreibung: 199 S.

Reihen: Juventa-Paperback

ISBN: 3-7799-0560-4

Datum:1982

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturverz. S. 193 - 199
Den Titel teilen
Schüler aktivieren

Buch

Bönsch, Manfred <1935-2022>

Schüler aktivieren : Hilfen für d. tägliche Unterrichtsgestaltung / Manfred Bönsch

Hannover : Hahn, 1986

Titel / Autor: Schüler aktivieren : Hilfen für d. tägliche Unterrichtsgestaltung / Manfred Bönsch

Veröffentlichung: Hannover : Hahn, 1986

Physische Beschreibung: 110 S. : graph. Darst.

ISBN: 3-7752-5323-8

Datum:1986

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturverz. S. 103 - [111]
Den Titel teilen
Vom Schüler her unterrichten

Buch

Wiater, Werner <1946->

Vom Schüler her unterrichten : eine neue Didaktik für eine veränderte Schule / Werner Wiater

1. Aufl.

Donauwörth : Auer, 1999

Titel / Autor: Vom Schüler her unterrichten : eine neue Didaktik für eine veränderte Schule / Werner Wiater

1. Aufl.

Veröffentlichung: Donauwörth : Auer, 1999

Physische Beschreibung: 127 S. : Ill., graph. Darst.

ISBN: 3-403-02663-9

Datum:1999

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturverz. S. 120 - 125
Den Titel teilen
Schwerpunkt: Schülerorientierter Unterricht

Buch

Schnitzer, Albert

Schwerpunkt: Schülerorientierter Unterricht : Grundsätze, Möglichkeiten, Maßnahmen / von Albert Schnitzer ; Ernst Geisreiter ; Hedwig Volk

1. Aufl.

München : Oldenbourg, 1976

Pädagogische Grund- und Zeitfragen

Titel / Autor: Schwerpunkt: Schülerorientierter Unterricht : Grundsätze, Möglichkeiten, Maßnahmen / von Albert Schnitzer ; Ernst Geisreiter ; Hedwig Volk

1. Aufl.

Veröffentlichung: München : Oldenbourg, 1976

Physische Beschreibung: 144 S. : Ill.

Reihen: Pädagogische Grund- und Zeitfragen

ISBN: 3-486-03781-1

Datum:1976

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturangaben
Den Titel teilen
Fächerverbindender Unterricht

Buch

Peterssen, Wilhelm H.

Fächerverbindender Unterricht : Begriff - Konzept - Planung - Beispiele ; ein Lehrbuch / Wilhelm H. Peterßen

1. Aufl.

München : Oldenbourg, 2000

EGS-Texte

Titel / Autor: Fächerverbindender Unterricht : Begriff - Konzept - Planung - Beispiele ; ein Lehrbuch / Wilhelm H. Peterßen

1. Aufl.

Veröffentlichung: München : Oldenbourg, 2000

Physische Beschreibung: 234 S. : Ill.

Reihen: EGS-Texte

ISBN: 3-486-02462-0

Datum:2000

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturverz. S. 231 - 234
Den Titel teilen
Schulgärten

Buch

Schulgärten : planen und anlegen ; erleben und erkunden ; fächerverbindend nutzen / Helmut Birkenbeil

Stuttgart : Ulmer, 1999

Titel / Autor: Schulgärten : planen und anlegen ; erleben und erkunden ; fächerverbindend nutzen / Helmut Birkenbeil

Veröffentlichung: Stuttgart : Ulmer, 1999

Physische Beschreibung: 328 S.

ISBN: 3-8001-5298-3

Datum:1999

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturverz. S. 318 - 324
Den Titel teilen
Intertextualität und Bildung - didaktische und fachliche Perspektiven

Buch

Intertextualität und Bildung - didaktische und fachliche Perspektiven / Ralph Olsen .. (Hrsg.)

Frankfurt am Main : Lang, 2006

Erziehungskonzeptionen und Praxis ; 66

Teil von: Erziehungskonzeptionen und Praxis

Titel / Autor: Intertextualität und Bildung - didaktische und fachliche Perspektiven / Ralph Olsen .. (Hrsg.)

Veröffentlichung: Frankfurt am Main : Lang, 2006

Physische Beschreibung: 324 S. : Ill., graph. Darst.

Reihen: Erziehungskonzeptionen und Praxis ; 66

ISBN: 978-3-631-54570-6

Datum:2006

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: Erziehungskonzeptionen und Praxis ; 66
Notiz:
  • Literaturangaben
Den Titel teilen
Fachprojekte für die Sekundarstufe I

Buch

Fachprojekte für die Sekundarstufe I : Bausteine für ein schulinternes Projektcurriculum ; 34 Beispiele erprobter fächerübergreifender Projekte / Thomas Sievers .. (Hrsg.)

1. Aufl.

Braunschweig : Westermann, 2003

Praxis Pädagogik

Titel / Autor: Fachprojekte für die Sekundarstufe I : Bausteine für ein schulinternes Projektcurriculum ; 34 Beispiele erprobter fächerübergreifender Projekte / Thomas Sievers .. (Hrsg.)

1. Aufl.

Veröffentlichung: Braunschweig : Westermann, 2003

Physische Beschreibung: 368 S. : Ill., graph. Darst., Kt.

Reihen: Praxis Pädagogik

ISBN: 3-14-162057-1

Datum:2003

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Den Titel teilen
Von der Eiszeit in die Heisszeit

Buch

Jost, Dominik

Von der Eiszeit in die Heisszeit : eine Zeitreise zu den Gletschern / Dominik Jost ; Max Maisch

Oberhofen am Thunersee : Zytglogge-Verl., 2006

Zytglogge-Werkbuch

Titel / Autor: Von der Eiszeit in die Heisszeit : eine Zeitreise zu den Gletschern / Dominik Jost ; Max Maisch

Veröffentlichung: Oberhofen am Thunersee : Zytglogge-Verl., 2006

Physische Beschreibung: 149 S. : zahlr. Ill., graph. Darst., Kt.

Reihen: Zytglogge-Werkbuch

ISBN: 978-3-7296-0723-1

Datum:2006

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Den Titel teilen
Wasser

Buch

Slaby, Peter.

Wasser : mehr als ein Molekül / Peter Slaby

Lichtenau : Verl. Die Werkstatt [u.a.], 1997

Unterrichtsmaterialien

Titel / Autor: Wasser : mehr als ein Molekül / Peter Slaby

Veröffentlichung: Lichtenau : Verl. Die Werkstatt [u.a.], 1997

Physische Beschreibung: 128 S. : Ill., graph. Darst., Kt.

Reihen: Unterrichtsmaterialien

ISBN: 3-89111-264-5

Datum:1997

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Loseblätter in Lochheftung
Den Titel teilen
Naturwissenschaft und Kunst

Buch

Naturwissenschaft und Kunst : Gestaltung fächerübergreifenden Unterrichts / Museumspädagogik der Staatlichen Kunstsammlungen Dresden (Hrsg.). Manuela Niethammer ..

Münster : Waxmann, 2013

Titel / Autor: Naturwissenschaft und Kunst : Gestaltung fächerübergreifenden Unterrichts / Museumspädagogik der Staatlichen Kunstsammlungen Dresden (Hrsg.). Manuela Niethammer ..

Veröffentlichung: Münster : Waxmann, 2013

Physische Beschreibung: 163 S. : Ill., graph. Darst.

ISBN: 3-8309-2994-3

Datum:2013

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturangaben
Den Titel teilen
Naturwissenschaften vernetzen - Horizonte erweitern

Buch

Naturwissenschaften vernetzen - Horizonte erweitern : fächerübergreifender Unterricht konkret / Peter Labudde

1. Aufl.

Seelze : Kallmeyer, 2008

Titel / Autor: Naturwissenschaften vernetzen - Horizonte erweitern : fächerübergreifender Unterricht konkret / Peter Labudde

1. Aufl.

Veröffentlichung: Seelze : Kallmeyer, 2008

Physische Beschreibung: 234 S. : Ill., Kt.

ISBN: 978-3-7800-1019-3

Datum:2008

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturangaben
Den Titel teilen
Das Elementare im Komplexen

Buch

Das Elementare im Komplexen : neue Wege zu einer fächerübergreifenden Allgemeinbildung um die Jahrtausendwende / Gerhard Schaefer [Hrsg.]

Frankfurt am Main : Lang, 1997

Titel / Autor: Das Elementare im Komplexen : neue Wege zu einer fächerübergreifenden Allgemeinbildung um die Jahrtausendwende / Gerhard Schaefer [Hrsg.]

Veröffentlichung: Frankfurt am Main : Lang, 1997

Physische Beschreibung: 246 S. : Ill., graph. Daarst.

ISBN: 3-631-31163-X

Datum:1997

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturangaben
Den Titel teilen
Aktive Medienarbeit im handlungsorientierten Projektunterricht

Buch

Toman, Hans <1956->

Aktive Medienarbeit im handlungsorientierten Projektunterricht : Merkmale, Methoden, Kompetenzen, Szenarien und Perspektiven / von Hans Toman

Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren, 2013

Titel / Autor: Aktive Medienarbeit im handlungsorientierten Projektunterricht : Merkmale, Methoden, Kompetenzen, Szenarien und Perspektiven / von Hans Toman

Veröffentlichung: Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren, 2013

Physische Beschreibung: IX, 212 S. : Ill., graph. Darst.

ISBN: 978-3-8340-1262-3

Datum:2013

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturverz. S. 203 - 208
Den Titel teilen
Wie kann kritisches Denken wirksam geschult werden?

Buch

Petri, Gottfried

Wie kann kritisches Denken wirksam geschult werden? : ein Modellprojekt praxisorientiert-wissenschaftlicher Schulentwicklung / Gottfried Petri

Innsbruck : Studien-Verl., 2000

Schulentwicklung ; 30

Teil von: Schulentwicklung

Titel / Autor: Wie kann kritisches Denken wirksam geschult werden? : ein Modellprojekt praxisorientiert-wissenschaftlicher Schulentwicklung / Gottfried Petri

Veröffentlichung: Innsbruck : Studien-Verl., 2000

Physische Beschreibung: 371 S. : graph. Darst.

Reihen: Schulentwicklung ; 30

ISBN: 3-7065-1515-6

Datum:2000

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: Schulentwicklung ; 30
Notiz:
  • Literaturverz. S. 370 - 371
Den Titel teilen
Medienkunde in der Schule

Buch

Kerstiens, Ludwig

Medienkunde in der Schule : pädagogische Voraussetzungen, didaktische Grundfragen, methodische Ratschläge / Ludwig Kerstiens

Bad Heilbrunn/Obb. : Klinkhardt, 1968

Titel / Autor: Medienkunde in der Schule : pädagogische Voraussetzungen, didaktische Grundfragen, methodische Ratschläge / Ludwig Kerstiens

Veröffentlichung: Bad Heilbrunn/Obb. : Klinkhardt, 1968

Physische Beschreibung: 136 S.

Datum:1968

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Den Titel teilen
Muttersprachliche und fremdsprachliche Bildung

Buch

Eckermann, Regina

Muttersprachliche und fremdsprachliche Bildung : Grundlagen und Entwicklungen in der Reformpädagogik / Regina Eckermann

München : Profil-Verl., 1995

Reihe Wissenschaft

Titel / Autor: Muttersprachliche und fremdsprachliche Bildung : Grundlagen und Entwicklungen in der Reformpädagogik / Regina Eckermann

Veröffentlichung: München : Profil-Verl., 1995

Physische Beschreibung: 283 S.

Reihen: Reihe Wissenschaft

ISBN: 3-89019-368-4

Datum:1995

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Den Titel teilen
Task-Based Language Teaching

Buch

Nunan, David

Task-Based Language Teaching / David Nunan

1. publ.

Cambridge : Cambridge Univ. Press, 2004

Cambridge language teaching library

Titel / Autor: Task-Based Language Teaching / David Nunan

1. publ.

Veröffentlichung: Cambridge : Cambridge Univ. Press, 2004

Physische Beschreibung: XV, 222 S. : Ill., graph. Darst.

Reihen: Cambridge language teaching library

ISBN: 0-521-54947-7

Datum:2004

Sprache: Englisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturangaben
Den Titel teilen
Kritisches Denken als Bildungsaufgabe und Instrument der Schulentwicklung

Buch

Petri, Gottfried

Kritisches Denken als Bildungsaufgabe und Instrument der Schulentwicklung / Gottfreid Petri

Innsbruck : Studien-Verl., 2003

Schulentwicklung ; 32

Teil von: Schulentwicklung

Titel / Autor: Kritisches Denken als Bildungsaufgabe und Instrument der Schulentwicklung / Gottfreid Petri

Veröffentlichung: Innsbruck : Studien-Verl., 2003

Physische Beschreibung: 302 S.

Reihen: Schulentwicklung ; 32

ISBN: 3-7065-1792-2

Datum:2003

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: Schulentwicklung ; 32
Den Titel teilen