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Fundgrube Musik

Buch

Mittelstädt, Holger <1970->

Fundgrube Musik / Holger Mittelstädt

(Neue Ausg.), 1. Aufl.

Berlin : Cornelsen Scriptor, 2007

Titel / Autor: Fundgrube Musik / Holger Mittelstädt

(Neue Ausg.), 1. Aufl.

Veröffentlichung: Berlin : Cornelsen Scriptor, 2007

Physische Beschreibung: 224 S. : Ill., graph. Darst., Noten

ISBN: 978-3-589-22466-1

Datum:2007

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • URL- und Literaturverz. S. 217 - 218
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Chemie

Buch

Chemie / von Franz Neufingerl ; Otto Urban ; Martina Viehhauser

Wien : Bohmann

Titel / Autor: Chemie / von Franz Neufingerl ; Otto Urban ; Martina Viehhauser

Veröffentlichung: Wien : Bohmann

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Methoden für soziales Lernen [Medienkombination]

Medienkombination

Tille-Koch, Jürgen

Methoden für soziales Lernen [Medienkombination] : kooperative Lernformen für selbstständigen Unterricht ; konkrete Beispiele für die Klassen 4 bis 10 ; für Lehrende und Lernende / Jürgen Tille-Koch

1. Aufl.

Kerpen : Kohl, 2012

Ratgeber

Titel / Autor: Methoden für soziales Lernen [Medienkombination] : kooperative Lernformen für selbstständigen Unterricht ; konkrete Beispiele für die Klassen 4 bis 10 ; für Lehrende und Lernende / Jürgen Tille-Koch

1. Aufl.

Veröffentlichung: Kerpen : Kohl, 2012

Physische Beschreibung: 64 S. : Ill., graph. Darst. +1 CD-ROM (12 cm)

Reihen: Ratgeber

ISBN: 978-3-86632-466-4

Datum:2012

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturverz. S. 64
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Lesen, was Sache ist

Buch

Lesen, was Sache ist : das Jugendbuch im Unterricht der Sekundarstufe I / hrsg. von Christian Riegel

Weinheim : Beltz, 1986

Beltz-Praxis

Titel / Autor: Lesen, was Sache ist : das Jugendbuch im Unterricht der Sekundarstufe I / hrsg. von Christian Riegel

Veröffentlichung: Weinheim : Beltz, 1986

Physische Beschreibung: 222 S. : Ill., graph. Darst.

Reihen: Beltz-Praxis

ISBN: 3-407-62089-6

Datum:1986

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturverz. S. 215 - 222
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Guida all'educazione antincendio

Buch

Guida all'educazione antincendio : scuola media e biennio superiore / Günter Julga ; Gryta Julga. (Traduz. dal tedesco: Giancarlo Mariani)

Bolzano : Provincia Autonoma di Bolzano-Alto Adige, 1998

Titel / Autor: Guida all'educazione antincendio : scuola media e biennio superiore / Günter Julga ; Gryta Julga. (Traduz. dal tedesco: Giancarlo Mariani)

Veröffentlichung: Bolzano : Provincia Autonoma di Bolzano-Alto Adige, 1998

Physische Beschreibung: 52 S., [12] Bl. : Ill.

Datum:1998

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Dt. Ausg. u.d.T.: Brandschutzerziehung bei Kindern und Jugendlichen : Beitrag für Mittelschulen/Biennium und Berufsschulen
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Brandschutzerziehung bei Kindern und Jugendlichen

Buch

Brandschutzerziehung bei Kindern und Jugendlichen : Beitrag für Mittelschulen/Biennium und Berufsschulen / Günter Julga ; Gryta Julga

Bozen : Autonome Provinz Bozen-Südtirol, 1998

Titel / Autor: Brandschutzerziehung bei Kindern und Jugendlichen : Beitrag für Mittelschulen/Biennium und Berufsschulen / Günter Julga ; Gryta Julga

Veröffentlichung: Bozen : Autonome Provinz Bozen-Südtirol, 1998

Physische Beschreibung: 52 S., [12] Bl. : Ill.

Datum:1998

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Ital. Ausg. u.d.T.: Guida all'educazione antincendio : scuola media e biennio superiore
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Guida all'educazione antincendio

Buch

Guida all'educazione antincendio : scuola media e biennio superiore / Günter Julga ; Gryta Julga. (Traduz. dal tedesco: Giancarlo Mariani)

Bolzano : Provincia Autonoma di Bolzano-Alto Adige, 1998

Titel / Autor: Guida all'educazione antincendio : scuola media e biennio superiore / Günter Julga ; Gryta Julga. (Traduz. dal tedesco: Giancarlo Mariani)

Veröffentlichung: Bolzano : Provincia Autonoma di Bolzano-Alto Adige, 1998

Physische Beschreibung: 52 S., [12] Bl. : Ill.

Datum:1998

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Dt. Ausg. u.d.T.: Brandschutzerziehung bei Kindern und Jugendlichen : Beitrag für Mittelschulen/Biennium und Berufsschulen. - Literaturverz.
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Brandschutzerziehung bei Kindern und Jugendlichen

Buch

Brandschutzerziehung bei Kindern und Jugendlichen : Beitrag für Mittelschulen/Biennium und Berufsschulen / Günter Julga ; Gryta Julga

Bozen : Autonome Provinz Bozen-Südtirol, 1998

Titel / Autor: Brandschutzerziehung bei Kindern und Jugendlichen : Beitrag für Mittelschulen/Biennium und Berufsschulen / Günter Julga ; Gryta Julga

Veröffentlichung: Bozen : Autonome Provinz Bozen-Südtirol, 1998

Physische Beschreibung: 52 S., [12] Bl. : Ill.

Datum:1998

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Ital. Ausg. u.d.T.: Guida all'educazione antincendio : scuola media e biennio superiore. - Literaturverz.
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Handbuch Pädagogikunterricht in der Sekundarstufe II

Buch

Handbuch Pädagogikunterricht in der Sekundarstufe II / Hülshoff ; Schmack ; Heiland

Paderborn : Schöningh, 1981

Titel / Autor: Handbuch Pädagogikunterricht in der Sekundarstufe II / Hülshoff ; Schmack ; Heiland

Veröffentlichung: Paderborn : Schöningh, 1981

Physische Beschreibung: 200 S.

ISBN: 3-506-73980-8

Datum:1981

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturverz. S. [195] - 200
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Vertretungsstunden in der Sekundarstufe I

Buch

Stephan, Horst

Vertretungsstunden in der Sekundarstufe I : 200 Konzentrations-, Sprach- u. Sachaufgaben / Horst Stephan

2. Aufl.

Stuttgart : Klett, 1988

Klett-Schulpraxis

Titel / Autor: Vertretungsstunden in der Sekundarstufe I : 200 Konzentrations-, Sprach- u. Sachaufgaben / Horst Stephan

2. Aufl.

Veröffentlichung: Stuttgart : Klett, 1988

Physische Beschreibung: VI, 191 S.

Reihen: Klett-Schulpraxis

ISBN: 3-12-922639-7

Datum:1988

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Hattie und die Folgen

Buch

Nix, Frank

Hattie und die Folgen : Empirische Befunde und didaktische Konsequenzen zum erfolgreichen Unterrichten / Frank Nix ; Jens Wollmann

Berlin : Cornelsen, 2015

Scriptor Praxis - Sekundarstufe I + II

Titel / Autor: Hattie und die Folgen : Empirische Befunde und didaktische Konsequenzen zum erfolgreichen Unterrichten / Frank Nix ; Jens Wollmann

Veröffentlichung: Berlin : Cornelsen, 2015

Physische Beschreibung: 176 S. : Ill., graph. Darst.

Reihen: Scriptor Praxis - Sekundarstufe I + II

ISBN: 978-3-589-15680-1

Datum:2015

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturverz. S. 174
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Bestärken und fördern

Buch

Scheunpflug, Annette <1963->

Bestärken und fördern : Wege zu einer veränderten Lernkultur in der Sekundarstufe I ; erarbeitet und erprobt im Modellversuch KOMPASS - Kompetenz aus Stärke und Selbstbewusstsein / Annette Scheunpflug ; Ulrike Stadler-Altmann ; Horst Zeinz

1. Aufl.

Stuttgart : Klett [u.a.], 2012

Titel / Autor: Bestärken und fördern : Wege zu einer veränderten Lernkultur in der Sekundarstufe I ; erarbeitet und erprobt im Modellversuch KOMPASS - Kompetenz aus Stärke und Selbstbewusstsein / Annette Scheunpflug ; Ulrike Stadler-Altmann ; Horst Zeinz

1. Aufl.

Veröffentlichung: Stuttgart : Klett [u.a.], 2012

Physische Beschreibung: 192 S. : Ill., graph. Darst.

ISBN: 978-3-7800-1096-4

Datum:2012

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturverz. S. 181 - 185
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Mediation in der Schule

Buch

Mediation in der Schule : Konflikte lösen in der Sekundarstufe I / Jamie Walker (Hrsg.)

Berlin : Cornelsen Scriptor, 2001

Titel / Autor: Mediation in der Schule : Konflikte lösen in der Sekundarstufe I / Jamie Walker (Hrsg.)

Veröffentlichung: Berlin : Cornelsen Scriptor, 2001

Physische Beschreibung: 223 S. : Ill. : Ill.

ISBN: 3-589-21420-1

Datum:2001

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturverz. S. 221 - 223
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Inklusion Schritt für Schritt

Buch

Dechow, Gundula

Inklusion Schritt für Schritt : Chance für Schule und Unterricht ; [Sekundarstufe I] / Gundula Dechow ; Konstanze Reents ; Katja Tews-Vogler

1. Aufl.

Berlin : Cornelsen-Scriptor, 2013

Inklusion in der Praxis

Titel / Autor: Inklusion Schritt für Schritt : Chance für Schule und Unterricht ; [Sekundarstufe I] / Gundula Dechow ; Konstanze Reents ; Katja Tews-Vogler

1. Aufl.

Veröffentlichung: Berlin : Cornelsen-Scriptor, 2013

Physische Beschreibung: 152 S.

Reihen: Inklusion in der Praxis

ISBN: 3-589-03949-3

Datum:2013

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturverz. S. 152
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Duden Formelsammlung extra Mathematik

Buch

Duden Formelsammlung extra Mathematik : Formeln und Begriffe, Definitionen und Sätze, Zahlentafeln und Wissenswertes ; [5. bis 10. Klasse] / [Red.: Uwe Schwippl. Autoren: Lutz Engelmann ..]

Mannheim : Dudenverl. [u.a.], 2005

Titel / Autor: Duden Formelsammlung extra Mathematik : Formeln und Begriffe, Definitionen und Sätze, Zahlentafeln und Wissenswertes ; [5. bis 10. Klasse] / [Red.: Uwe Schwippl. Autoren: Lutz Engelmann ..]

Veröffentlichung: Mannheim : Dudenverl. [u.a.], 2005

Physische Beschreibung: 128 S. : graph. Darst.

ISBN: 3-89818-709-8

Datum:2005

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Mathe mit Methode

Buch

Mathe mit Methode : der Textaufgaben-Knacker ; 6. - 8. Klasse / Wolfgang Endres ..

3. Aufl.

Weinheim : Beltz, 1994

Beltz-Lern-Trainer

Titel / Autor: Mathe mit Methode : der Textaufgaben-Knacker ; 6. - 8. Klasse / Wolfgang Endres ..

3. Aufl.

Veröffentlichung: Weinheim : Beltz, 1994

Physische Beschreibung: 203 S. : Ill.

Reihen: Beltz-Lern-Trainer

ISBN: 3-407-38017-8

Datum:1994

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Pflanzenkunde : für die Sekundarstufe I

Buch

Pflanzenkunde : für die Sekundarstufe I / bearb. von Hanns Koch

Ausg. in einem Bd., 198. Aufl., (unveränd. Nachdr. der 197. Aufl.)

1986

Schmeil's Biologisches Unterrichtswerk

Teil von: Schmeil, OttoSchmeil's Biologisches Unterrichtswerk

Titel / Autor: Pflanzenkunde : für die Sekundarstufe I / bearb. von Hanns Koch

Ausg. in einem Bd., 198. Aufl., (unveränd. Nachdr. der 197. Aufl.)

Veröffentlichung: 1986

Physische Beschreibung: 328 S. : Ill.

Reihen: Schmeil's Biologisches Unterrichtswerk

ISBN: 3-494-05640-4

Datum:1986

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Mathematisches Modellieren als fachlicher Hintergrund für die Sekundarstufe I + II

Buch

Bauer, Sebastian

Mathematisches Modellieren als fachlicher Hintergrund für die Sekundarstufe I + II / Sebastian Bauer

Berlin : Springer Spektrum, [2021]

Mathematik Primarstufe und Sekundarstufe I + II - MoreMedia

Titel / Autor: Mathematisches Modellieren als fachlicher Hintergrund für die Sekundarstufe I + II / Sebastian Bauer

Veröffentlichung: Berlin : Springer Spektrum, [2021]

Physische Beschreibung: XVI, 338 Seiten : Illustrationen ; 24 cm

Reihen: Mathematik Primarstufe und Sekundarstufe I + II - MoreMedia

ISBN: 3-662-61787-0

Datum:2021

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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Senfkorn

Buch

Senfkorn : Handbuch für d. kath. Religionsunterricht Klassen 5 - 10 / Max Müller (Hrsg.)

Stuttgart : Verl. Kath. Bibelwerk

Titel / Autor: Senfkorn : Handbuch für d. kath. Religionsunterricht Klassen 5 - 10 / Max Müller (Hrsg.)

Veröffentlichung: Stuttgart : Verl. Kath. Bibelwerk

ISBN: 3-460-32380-9

Sprache: (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Es enthält: 6 Titel Artikel/Bände anzeigen In der Suche anzeigen
Notiz:
  • Literaturangaben. - Bd. 3.2 und 4.2 nicht mehr im Handel
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Tote Hose im Religionsunterricht?

Buch

Graupe, Claus <1974->

Tote Hose im Religionsunterricht? : Gefahren und Chancen populärer Musik / Claus Graupe

Essen : Verl. Die Blaue Eule, 2003

Religionspädagogische Perspektiven ; 41

Teil von: Religionspädagogische Perspektiven

Titel / Autor: Tote Hose im Religionsunterricht? : Gefahren und Chancen populärer Musik / Claus Graupe

Veröffentlichung: Essen : Verl. Die Blaue Eule, 2003

Physische Beschreibung: 132 S.

Reihen: Religionspädagogische Perspektiven ; 41

ISBN: 3-89924-039-1

Datum:2003

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: Religionspädagogische Perspektiven ; 41
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