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Gefunden 10 Dokumente.

Sprachen lernen integriert - global, regional, lokal

Buch

Deutsche Gesellschaft für Fremdsprachenforschung <Jena ; 2017>

Sprachen lernen integriert - global, regional, lokal : 27. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung in Jena, 27. - 30. September 2017, Kongressband / herausgegeben von Charlott Falkenhagen, Hermann Funk, Marcus Reinfried, Laurenz Volkmann

Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren, [2019]

Beiträge zur Fremdsprachenforschung ; Band 15

Teil von: Beiträge zur Fremdsprachenforschung

Titel / Autor: Sprachen lernen integriert - global, regional, lokal : 27. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung in Jena, 27. - 30. September 2017, Kongressband / herausgegeben von Charlott Falkenhagen, Hermann Funk, Marcus Reinfried, Laurenz Volkmann

Veröffentlichung: Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren, [2019]

Physische Beschreibung: 463 Seiten : Illustrationen ; 21 cm

Reihen: Beiträge zur Fremdsprachenforschung ; Band 15

ISBN: 3-8340-1967-4

Datum:2019

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: Beiträge zur Fremdsprachenforschung ; Band 15
Notiz:
  • Beiträge in deutscher und englischer Sprache
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Drama and CLIL

Buch

Drama and CLIL : a new challenge for the teaching approaches in bilingual education / Susana Nicolás Román .. (eds.)

Bern : Lang, 2015

Linguistic insights ; 194

Teil von: Linguistic insights

Titel / Autor: Drama and CLIL : a new challenge for the teaching approaches in bilingual education / Susana Nicolás Román .. (eds.)

Veröffentlichung: Bern : Lang, 2015

Physische Beschreibung: 170 S.

Reihen: Linguistic insights ; 194

ISBN: 978-3-0343-1629-3

Datum:2015

Sprache: Englisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: Linguistic insights ; 194
Notiz:
  • Literaturangaben
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Sprachen lernen in der Pubertät

Buch

Böttger, Heiner <1961->

Sprachen lernen in der Pubertät / Heiner Böttger/Michaela Sambanis

2., überarbeitete und aktualisierte Auflage

Tübingen : Narr Francke Attempto, 2021

Narr Studienbücher

Titel / Autor: Sprachen lernen in der Pubertät / Heiner Böttger/Michaela Sambanis

2., überarbeitete und aktualisierte Auflage

Veröffentlichung: Tübingen : Narr Francke Attempto, 2021

Physische Beschreibung: 180 Seiten : Illustrationen ; 24 cm

Reihen: Narr Studienbücher

ISBN: 3-8233-8426-0

Datum:2021

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
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Kompetenzentwicklung und Mehrsprachigkeit

Buch

Mayr, Gisela

Kompetenzentwicklung und Mehrsprachigkeit : eine unterrichtsempirische Studie zur Modellierung mehrsprachiger kommunikativer Kompetenz in der Sekundarstufe II / Gisela Mayr

Tübingen : Narr Francke Attempto, [2020]

Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik

Titel / Autor: Kompetenzentwicklung und Mehrsprachigkeit : eine unterrichtsempirische Studie zur Modellierung mehrsprachiger kommunikativer Kompetenz in der Sekundarstufe II / Gisela Mayr

Veröffentlichung: Tübingen : Narr Francke Attempto, [2020]

Physische Beschreibung: 476 Seiten ; 22 cm

Reihen: Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik

ISBN: 3-8233-8358-2

Datum:2020

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
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Make it work!

Buch

Sambanis, Michaela <1970->

Make it work! : interaktive Impulse zum Sprachenlernen : von neuesten Befunden der Neurowissenschaft zu konkreten Unterrichtsimpulsen / Michaela Sambanis, Maik Walter

1. Auflage

Berlin : Cornelsen, 2022

Titel / Autor: Make it work! : interaktive Impulse zum Sprachenlernen : von neuesten Befunden der Neurowissenschaft zu konkreten Unterrichtsimpulsen / Michaela Sambanis, Maik Walter

1. Auflage

Veröffentlichung: Berlin : Cornelsen, 2022

Physische Beschreibung: 120 Seiten : Illustrationen ; 21 cm

ISBN: 3-589-16826-9

Datum:2022

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
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Sprachenlernen und Kognition

Buch

Sprachenlernen und Kognition : Grundlagen einer kognitiven Sprachendidaktik / Jörg Roche/Ferran Suñer (Hg.) ; mit Beiträgen von Kees de Bot, Sabine De Knop, Marina Foschi, Marianne Hepp und Parvaneh Sohrabi

Tübingen : Narr Francke Attempto, [2017]

Kompendium DaF/DaZ ; Band 1

Teil von: Kompendium DaF/DaZ

Titel / Autor: Sprachenlernen und Kognition : Grundlagen einer kognitiven Sprachendidaktik / Jörg Roche/Ferran Suñer (Hg.) ; mit Beiträgen von Kees de Bot, Sabine De Knop, Marina Foschi, Marianne Hepp und Parvaneh Sohrabi

Veröffentlichung: Tübingen : Narr Francke Attempto, [2017]

Physische Beschreibung: 375 Seiten : Illustrationen ; 24 cm

Reihen: Kompendium DaF/DaZ ; Band 1

ISBN: 978-3-8233-6931-8

Datum:2017

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: Kompendium DaF/DaZ ; Band 1
Notiz:
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Sprachen lernen in der Pubertät

Buch

Böttger, Heiner <1961->

Sprachen lernen in der Pubertät / Heiner Böttger/Michaela Sambanis

Tübingen : Narr Francke Attempto, [2017]

Narr Studienbücher

Titel / Autor: Sprachen lernen in der Pubertät / Heiner Böttger/Michaela Sambanis

Veröffentlichung: Tübingen : Narr Francke Attempto, [2017]

Physische Beschreibung: 178 Seiten : Illustrationen ; 24 cm

Reihen: Narr Studienbücher

ISBN: 978-3-8233-8049-8

Datum:2017

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
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Inklusion, Diversität und das Lehren und Lernen fremder Sprachen

Buch

Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts <Ebsdorfergrund-Rauischholzhausen ; 2017>

Inklusion, Diversität und das Lehren und Lernen fremder Sprachen : Arbeitspapiere der 37. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts / Eva Burwitz-Melzer/Frank G. Königs/Claudia Riemer/Lars Schmelter (Hrsg.)

Tübingen : Narr Francke Attempto, [2017]

Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik

Titel / Autor: Inklusion, Diversität und das Lehren und Lernen fremder Sprachen : Arbeitspapiere der 37. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts / Eva Burwitz-Melzer/Frank G. Königs/Claudia Riemer/Lars Schmelter (Hrsg.)

Veröffentlichung: Tübingen : Narr Francke Attempto, [2017]

Physische Beschreibung: 373 Seiten : Illustrationen ; 22 cm

Reihen: Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik

ISBN: 978-3-8233-8149-5

Datum:2017

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
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Fremdsprache Literatur

Buch

Steinbrügge, Lieselotte <1953->

Fremdsprache Literatur : literarische Texte im Fremdsprachenunterricht / Lieselotte Steinbrügge

Tübingen : Narr Francke Attempto, [2016]

Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung ; Band 4

Teil von: Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung

Titel / Autor: Fremdsprache Literatur : literarische Texte im Fremdsprachenunterricht / Lieselotte Steinbrügge

Veröffentlichung: Tübingen : Narr Francke Attempto, [2016]

Physische Beschreibung: 133 Seiten : Illustrationen

Reihen: Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung ; Band 4

ISBN: 978-3-8233-8002-3

Datum:2016

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturverzeichnis: Seiten 121-133
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Sprachen Lehren

Buch

Deutsche Gesellschaft für Fremdsprachenforschung <Ludwigsburg ; 2015>

Sprachen Lehren : 26. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung in Ludwigsburg : 30. September 2015 - 3. Oktober 2015 : Kongressband / herausgegeben von Joachim Appel, Stefan Jeuk, Jürgen Mertens

Baltmannsweiler : Schneider-Verlag Hohengehren, [2017]

Beiträge zur Fremdsprachenforschung ; Band 14

Teil von: Beiträge zur Fremdsprachenforschung

Titel / Autor: Sprachen Lehren : 26. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung in Ludwigsburg : 30. September 2015 - 3. Oktober 2015 : Kongressband / herausgegeben von Joachim Appel, Stefan Jeuk, Jürgen Mertens

Veröffentlichung: Baltmannsweiler : Schneider-Verlag Hohengehren, [2017]

Physische Beschreibung: 354 Seiten : Illustrationen ; 21 cm

Reihen: Beiträge zur Fremdsprachenforschung ; Band 14

ISBN: 978-3-8340-1721-5

Datum:2017

Sprache: Mehrere Sprachen (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Beiträge teilweise deutsch, teilweise englisch
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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