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Gefunden 14 Dokumente.

Schülerstereotype

Buch

Kahlke, Carolin

Schülerstereotype : soziale Beziehungen in der schulischen Peer Group / Carolin Kahlke

Wiesbaden : Springer, [2017]

Titel / Autor: Schülerstereotype : soziale Beziehungen in der schulischen Peer Group / Carolin Kahlke

Veröffentlichung: Wiesbaden : Springer, [2017]

Physische Beschreibung: X, 141 Seiten : Illustrationen ; 21 cm

ISBN: 3-658-16518-9

Datum:2017

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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Hellwach und ganz bei sich

Buch

Jensen, Helle <1954->

Hellwach und ganz bei sich : Achtsamkeit und Empathie in der Schule ; [69 Achtsamkeitsübungen] / Helle Jensen. Übungen in Zusammenarb. mit Katinka Gøtzsche ..

Weinheim : Beltz, 2014

Titel / Autor: Hellwach und ganz bei sich : Achtsamkeit und Empathie in der Schule ; [69 Achtsamkeitsübungen] / Helle Jensen. Übungen in Zusammenarb. mit Katinka Gøtzsche ..

Veröffentlichung: Weinheim : Beltz, 2014

Physische Beschreibung: 200 S. : graph. Darst.

ISBN: 978-3-407-85840-5

Datum:2014

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturverz. S. 197 - 200
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Prävention und Resilienzförderung in der Sekundarstufe I - PRiS

Buch

Fröhlich-Gildhoff, Klaus <1956->

Prävention und Resilienzförderung in der Sekundarstufe I - PRiS : ein Förderprogramm / Klaus Fröhlich-Gildhoff, Annegret Reutter, Stefanie Schopp

München : Ernst Reinhardt Verlag, [2021]

Pädagogik

Titel / Autor: Prävention und Resilienzförderung in der Sekundarstufe I - PRiS : ein Förderprogramm / Klaus Fröhlich-Gildhoff, Annegret Reutter, Stefanie Schopp

Veröffentlichung: München : Ernst Reinhardt Verlag, [2021]

Physische Beschreibung: 125 Seiten : 2 Diagramme ; 30 cm

Reihen: Pädagogik

ISBN: 3-497-03031-7

Datum:2021

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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"Systemsprenger" in der Schule

Buch

Baumann, Menno <1976->

"Systemsprenger" in der Schule : auf massiv störende Verhaltensweisen von Schülerinnen und Schülern reagieren / Menno Baumann/Tijs Bolz/Viviane Albers

1. Auflage

Weinheim ; Basel : Beltz, 2017

Pädagogik

Titel / Autor: "Systemsprenger" in der Schule : auf massiv störende Verhaltensweisen von Schülerinnen und Schülern reagieren / Menno Baumann/Tijs Bolz/Viviane Albers

1. Auflage

Veröffentlichung: Weinheim ; Basel : Beltz, 2017

Physische Beschreibung: 168 Seiten : Illustrationen ; 24 cm

Reihen: Pädagogik

ISBN: 978-3-407-25781-9

Datum:2017

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturverzeichnis: Seite 159-168 - Mit Online-Materialien
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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Trauernde Jugendliche in der Schule

Buch

Witt-Loers, Stephanie <1964->

Trauernde Jugendliche in der Schule / Stephanie Witt-Loers

2., durchges. Aufl.

Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht, 2015

Titel / Autor: Trauernde Jugendliche in der Schule / Stephanie Witt-Loers

2., durchges. Aufl.

Veröffentlichung: Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht, 2015

Physische Beschreibung: 136 S.

ISBN: 978-3-525-77008-5

Datum:2015

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Schüchterne und sozial ängstliche Kinder in der Schule

Buch

Schüchterne und sozial ängstliche Kinder in der Schule : erkennen, verstehen, begleiten / Susan C. A. Burckhardt, Beatrice Uehli Stauffer, Susanne Amft

1. Auflage

Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2022

Titel / Autor: Schüchterne und sozial ängstliche Kinder in der Schule : erkennen, verstehen, begleiten / Susan C. A. Burckhardt, Beatrice Uehli Stauffer, Susanne Amft

1. Auflage

Veröffentlichung: Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2022

Physische Beschreibung: 250 Seiten : Illustrationen ; 24 cm

ISBN: 3-17-039528-9

Datum:2022

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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Angst im pädagogischen Alltag

Buch

Angst Erleben - Herausforderungen und Bewältigungsmöglichkeiten im Pädagogischen Alltag <Frankfurt am Main ; 2017>

Angst im pädagogischen Alltag : Herausforderungen und Bewältigungsmöglichkeiten / Urte Finger-Trescher [und weitere] (Hg.) ; mit Beiträgen von Renate Doppel [und weitere]

Originalausgabe

Gießen : Psychosozial-Verlag, [2019]

Psychoanalytische Pädagogik ; Band 51

Teil von: Psychoanalytische Pädagogik

Titel / Autor: Angst im pädagogischen Alltag : Herausforderungen und Bewältigungsmöglichkeiten / Urte Finger-Trescher [und weitere] (Hg.) ; mit Beiträgen von Renate Doppel [und weitere]

Originalausgabe

Veröffentlichung: Gießen : Psychosozial-Verlag, [2019]

Physische Beschreibung: 188 Seiten ; 21 cm

Reihen: Psychoanalytische Pädagogik ; Band 51

ISBN: 3-8379-2857-8

Datum:2019

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: Psychoanalytische Pädagogik ; Band 51
Notiz:
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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Traumatisierte Schüler in Schule und Unterricht

Buch

Lohmann, Maike <1963->

Traumatisierte Schüler in Schule und Unterricht : Grundwissen, Strategien und Praxistipps für Lehrer / Maike Lohmann

1. Auflage

Hamburg : AOL-Verlag, 2016

Engagiert unterrichten. Natürlich lernen

Titel / Autor: Traumatisierte Schüler in Schule und Unterricht : Grundwissen, Strategien und Praxistipps für Lehrer / Maike Lohmann

1. Auflage

Veröffentlichung: Hamburg : AOL-Verlag, 2016

Physische Beschreibung: 119 Seiten : Illustrationen ; 21 cm

Reihen: Engagiert unterrichten. Natürlich lernen

ISBN: 978-3-403-10416-2

Datum:2016

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Titelvarianten:
  • Klasse 1-10
Notiz:
  • Literaturverzeichnis: Seiten 17-19
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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Ich will nicht in die Schule!

Buch

Streit, Philip <19XX->

Ich will nicht in die Schule! : Ängste verstehen und in Motivation verwandeln / Philip Streit

Weinheim : Beltz, [2016]

Titel / Autor: Ich will nicht in die Schule! : Ängste verstehen und in Motivation verwandeln / Philip Streit

Veröffentlichung: Weinheim : Beltz, [2016]

Physische Beschreibung: 159 Seiten ; 21 cm

ISBN: 978-3-407-86413-0

Datum:2016

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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Abstract: Angst lähmt, kann aber auch beflügeln. Anhand vieler Fallbeispiele stellt der Therapeut die Gründe für Schulangst dar und zeigt, wie sie sich auflösen lassen.

Krankheit, Tod und Trauer in der Schule

Buch

Weber, Kornelia

Krankheit, Tod und Trauer in der Schule : eine Praxishilfe zum achtsamen Umgang / Kornelia Weber/Peter Wirtz

1. Auflage

Weinheim ; Basel : Beltz, 2019

Pädagogik

Titel / Autor: Krankheit, Tod und Trauer in der Schule : eine Praxishilfe zum achtsamen Umgang / Kornelia Weber/Peter Wirtz

1. Auflage

Veröffentlichung: Weinheim ; Basel : Beltz, 2019

Physische Beschreibung: 123 Seiten : Illustrationen ; 24 cm

Reihen: Pädagogik

ISBN: 978-3-407-63071-1

Datum:2019

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
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"Gar nichts muss ich!"

Buch

Damm, Marcus <1974->

"Gar nichts muss ich!" : mit narzisstischen Schülern kompetent umgehen / Marcus Damm

München : Ernst Reinhardt Verlag, [2019]

Titel / Autor: "Gar nichts muss ich!" : mit narzisstischen Schülern kompetent umgehen / Marcus Damm

Veröffentlichung: München : Ernst Reinhardt Verlag, [2019]

Physische Beschreibung: 167 Seiten ; 23 cm

ISBN: 978-3-497-02839-9

Datum:2019

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
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Schulangst

Buch

Brodersen, Gunnar <1983->

Schulangst : pädagogische Förderung im Alltag / Gunnar Brodersen, Armin Castello

1. Auflage

Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2022

Fallbuch Pädagogik

Titel / Autor: Schulangst : pädagogische Förderung im Alltag / Gunnar Brodersen, Armin Castello

1. Auflage

Veröffentlichung: Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2022

Physische Beschreibung: 168 Seiten ; 21 cm

Reihen: Fallbuch Pädagogik

ISBN: 3-17-039234-4

Datum:2022

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
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Soziale Ängste

Buch

Asbrand, Julia <1985->

Soziale Ängste / Julia Asbrand, Hendrik Büch, Julian Schmitz

1. Auflage

Göttingen, Deutschland : Hogrefe, 2022

Psychologie im Schulalltag ; Band 5

Teil von: Psychologie im Schulalltag

Titel / Autor: Soziale Ängste / Julia Asbrand, Hendrik Büch, Julian Schmitz

1. Auflage

Veröffentlichung: Göttingen, Deutschland : Hogrefe, 2022

Physische Beschreibung: 133 Seiten : Illustrationen ; 24 cm

Reihen: Psychologie im Schulalltag ; Band 5

ISBN: 3-8017-3058-1

Datum:2022

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: Psychologie im Schulalltag ; Band 5
Notiz:
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Unterricht und Förderung bei Depressionen

Buch

Castello, Armin <1964->

Unterricht und Förderung bei Depressionen : psychologisches Wissen für Lehrkräfte / Armin Castello, Gunnar Brodersen

1. Auflage

Göttingen : hogrefe, 2021

Titel / Autor: Unterricht und Förderung bei Depressionen : psychologisches Wissen für Lehrkräfte / Armin Castello, Gunnar Brodersen

1. Auflage

Veröffentlichung: Göttingen : hogrefe, 2021

Physische Beschreibung: 143 Seiten : Illustrationen ; 24 cm

ISBN: 3-8017-2980-X

Datum:2021

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
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