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Selbstgesteuertes Lernen : Grundwissen und Tipps für die Praxis / Klaus Konrad/Silke Traub
4., überarb. und erg. Aufl.
Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren, 2013
Titolo e contributi: Selbstgesteuertes Lernen : Grundwissen und Tipps für die Praxis / Klaus Konrad/Silke Traub
4., überarb. und erg. Aufl.
Pubblicazione: Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren, 2013
Descrizione fisica: VIII, 182 S. : graph. Darst.
ISBN: 978-3-8340-1272-2
Data:2013
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Selbstgesteuertes Lernen : Grundwissen und Tipps für die Praxis / Klaus Konrad ; Silke Traub
Baltmannsweiler : Schneider Hohengehren, 2009
Grundwissen und Tipps
Titolo e contributi: Selbstgesteuertes Lernen : Grundwissen und Tipps für die Praxis / Klaus Konrad ; Silke Traub
Pubblicazione: Baltmannsweiler : Schneider Hohengehren, 2009
Descrizione fisica: III, 162 S. : Ill.
Serie: Grundwissen und Tipps
ISBN: 978-3-8340-0516-8
Data:2009
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Berlin : Lit-Verl., 2008
Begabungsforschung ; 5
Fa parte di: Internationales Centrum für Begabungsforschung <Münster, Westfalen>Begabungsforschung
Titolo e contributi: Der Weg des selbstbestimmten Lernens : auf dem Weg zum autonomen Leben ; [Orientierung ; individuelle Entwicklung ; Enrichment ; Projektarbeit ; Tiefenstudium] / George T. Betts und Jolene K. Kercher. Hrsg. von Franz J. Mönks ..
Pubblicazione: Berlin : Lit-Verl., 2008
Descrizione fisica: IV, 257 S. : graph. Darst.
Serie: Begabungsforschung ; 5
ISBN: 3-8258-0023-7
Data:2008
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Bad Heilbrunn/Obb. : Klinkhardt, 2008
Titolo e contributi: Erfolgreich selbstgesteuert lernen : theoretische Grundlagen, Forschungsergebnisse, Impulse für die Praxis / von Klaus Konrad
Pubblicazione: Bad Heilbrunn/Obb. : Klinkhardt, 2008
Descrizione fisica: 245 S. : Ill., graph. Darst.
ISBN: 978-3-7815-1584-0
Data:2008
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
1. Aufl.
Wiesbaden : VS, Verl. für Sozialwiss., 2007
Titolo e contributi: Kooperatives und selbstständiges Arbeiten von Schülern : zur Qualitätsentwicklung von Unterricht / Kerstin Rabenstein .. (Hrsg.)
1. Aufl.
Pubblicazione: Wiesbaden : VS, Verl. für Sozialwiss., 2007
Descrizione fisica: 232 S. : Ill., graph. Darst.
ISBN: 3-531-15095-2
Data:2007
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
1. Aufl.
Berlin : Cornelsen Scriptor, 2003
Titolo e contributi: Selbst-, Methoden- und Sozialkompetenz : Bausteine für die Sekundarstufe II / Alfons Heuermann ; Marita Krützkamp
1. Aufl.
Pubblicazione: Berlin : Cornelsen Scriptor, 2003
Descrizione fisica: 224 S. : graph. Darst.
ISBN: 3-589-21698-0
Data:2003
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Lernstrategien vermitteln / Liane Paradies ; Wencke Sorrentino ; Johannes Greving
1. Aufl.
Berlin : Cornelsen Scriptor, 2010
99 Tipps : Praxis-Ratgeber Schule
Titolo e contributi: Lernstrategien vermitteln / Liane Paradies ; Wencke Sorrentino ; Johannes Greving
1. Aufl.
Pubblicazione: Berlin : Cornelsen Scriptor, 2010
Descrizione fisica: 143 S. : Ill.
Serie: 99 Tipps : Praxis-Ratgeber Schule
ISBN: 978-3-589-23143-0
Data:2010
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Innsbruck : Studien-Verl., 2014
Titolo e contributi: Schule neu gedacht - Schule neu gemacht : die moderne Schule ; reformpädagogische Unterrichtsentwicklung / Christian Laner ; Harald Eichelberger ; Karin Dietl
Pubblicazione: Innsbruck : Studien-Verl., 2014
Descrizione fisica: 197 S. : Ill., graph. Darst.
ISBN: 978-3-7065-5011-6
Data:2014
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Innsbruck : Studien-Verl., 2014
Titolo e contributi: Schule neu gedacht - Schule neu gemacht : die moderne Schule ; reformpädagogische Unterrichtsentwicklung / Christian Laner ; Harald Eichelberger ; Karin Dietl
Pubblicazione: Innsbruck : Studien-Verl., 2014
Descrizione fisica: 197 S. : Ill., graph. Darst.
ISBN: 978-3-7065-5011-6
Data:2014
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Abstract: Niemand kann heute mehr sagen, was unsere Kinder morgen in ihrem Leben erwarten wird. Welche Kompetenzen sollten sich Kinder in der Schule aneignen, damit sie sich auf die Herausforderung des Lebens einstellen können€ Wir brauchen aktive, initiative und kreative Kinder, die die Bedeutung des Lernens für ihr ganzes Leben als wesentlich angenommen haben, die forschen und entdecken können, die fähig sind zur Teamarbeit, die sich etwas zutrauen und die in der Schule ihren ersten Lebensentwurf denken können. Szenen aus dem Schulalltag als Ausgangspunkt für aktives und nachhaltiges Lernen und Kompetenzen sind die Grundlage für dieses Buch. Nicht unterrichten, sondern lernen ist der Mittelpunkt des schulischen Lebens. Reformpädagogische Konzepte leiten uns an. Diese Schule macht Kinder selbstbewusst. Aktives Lernen an Stelle von Unterrichtet-Werden, mitbestimmen statt ausführen, Verantwortung übernehmen, über sich selbst bestimmen und forschen, entdecken und diskutieren, dokumentieren, entwerfen und konstruieren stehen im Zentrum der schulischen Aktivitäten. Das Buch dokumentiert die pädagogischen Grundlagen und Unterrichtsentwicklungsprozesse an reformpädagogischen Schulen. (www.studienverlag.at)
München : Kösel, 1997
Titolo e contributi: Mehr Lust am Lernen : Wege zu einer menschenfreundlichen Schule ; spirituelle Impulse, praktische Übungen, Unterrichtsbeispiele / Eva-Maria Bauer
Pubblicazione: München : Kösel, 1997
Descrizione fisica: 296 S. : Ill.
ISBN: 3-466-36475-2
Data:1997
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
1. Aufl.
Berlin : Cornelsen Scriptor, 2010
Scriptor Praxis : Unterrichten
Titolo e contributi: Individualisieren im Unterricht : erfolgreich Kompetenzen vermitteln ; [mit Kopiervorlagen ; Sekundarstufe I] / Liane Paradies ; Franz Wester ; Johannes Greving
1. Aufl.
Pubblicazione: Berlin : Cornelsen Scriptor, 2010
Descrizione fisica: 176 S. : Ill., graph. Darst.
Serie: Scriptor Praxis : Unterrichten
ISBN: 978-3-589-23075-4
Data:2010
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren
Titolo e contributi: SOL - Selbst organisiertes Lernen : ein systematischer Ansatz für Unterricht / hrsg. von Martin Herold ..
Pubblicazione: Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren
ISBN: 3-89676-912-X
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Miteinander lernen : interkulturelle Unterrichtsprojekte in der Schulpraxis / Bernd Hackl (Hg.)
Innsbruck : Österr. Studien-Verl., 1993
Studien zur Bildungsforschung & Bildungspolitik ; 9
Fa parte di: Studien zur Bildungsforschung & Bildungspolitik
Titolo e contributi: Miteinander lernen : interkulturelle Unterrichtsprojekte in der Schulpraxis / Bernd Hackl (Hg.)
Pubblicazione: Innsbruck : Österr. Studien-Verl., 1993
Descrizione fisica: 252 S. : Ill.
Serie: Studien zur Bildungsforschung & Bildungspolitik ; 9
ISBN: 3-901160-18-3
Data:1993
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Innsbruck : Studien-Verl., 2000
Titolo e contributi: Aufbau von Lernkompetenz fördern : neue Wege zur Realisierung eines bedeutsamen pädagogischen Ziels / Franz Hofmann
Pubblicazione: Innsbruck : Studien-Verl., 2000
Descrizione fisica: 340 S.
ISBN: 3-7065-1456-7
Data:2000
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Entdeckendes Lernen : ein Unterrichtsprinzip / hrsg. von Sabine Liebig
Baltmannsweiler : Schneider Verl. Hohengehren, 2012
Titolo e contributi: Entdeckendes Lernen : ein Unterrichtsprinzip / hrsg. von Sabine Liebig
Pubblicazione: Baltmannsweiler : Schneider Verl. Hohengehren, 2012
Descrizione fisica: IX, 141 S. : Ill., graph. Darst.
ISBN: 978-3-8340-1089-6
Data:2012
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
1. Aufl.
Lichtenau : AOL, 2006
Titolo e contributi: Methodentraining kreative Lernpraxis : die lernende Schule ; Klasse 4 - 10 ; in 35 konkreten Schritten zum Lernerfolg / Horst Kasper
1. Aufl.
Pubblicazione: Lichtenau : AOL, 2006
Descrizione fisica: 99 S. : Ill.
ISBN: 3-89111-642-X
Data:2006
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Bielefeld : Bertelsmann, 2004
Wissen und Bildung im Internet ; 4
Fa parte di: Wissen und Bildung im Internet
Titolo e contributi: Didaktisches Design : ein Leitfaden für den Aufbau hypermedialer Lernsysteme mit der Web-Didaktik / Swertz
Pubblicazione: Bielefeld : Bertelsmann, 2004
Descrizione fisica: VIII, 111 S. : Ill.
Serie: Wissen und Bildung im Internet ; 4
ISBN: 3-7639-0193-0
Data:2004
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Methoden-Training : Übungsbausteine für den Unterricht / Heinz Klippert
19., neu ausgestattete Aufl.
Weinheim : Beltz, 2010
Pädagogik : Praxis
Titolo e contributi: Methoden-Training : Übungsbausteine für den Unterricht / Heinz Klippert
19., neu ausgestattete Aufl.
Pubblicazione: Weinheim : Beltz, 2010
Descrizione fisica: 277 S. : zahlr. Ill., graph. Darst.
Serie: Pädagogik : Praxis
ISBN: 978-3-407-62723-0
Data:2010
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Lerncoaching - gewusst wie! : ein Handbuch für Lehrerinnen, Lehrer und Eltern / Lilian Stähli
Zürich : Orell Füssli, 2002
Titolo e contributi: Lerncoaching - gewusst wie! : ein Handbuch für Lehrerinnen, Lehrer und Eltern / Lilian Stähli
Pubblicazione: Zürich : Orell Füssli, 2002
Descrizione fisica: 159 S. : Ill., graph. Darst.
ISBN: 3-280-04004-3
Data:2002
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren, 2009
Titolo e contributi: Lernpark - erfolgreich individuell fördern : ein methodisch-didaktisches Konzept für Kompetenzdiagnostik, Beratung und Lerncoaching im Unterricht / von Kathrin Uplegger. Unter Mitarb. von Waldemar Pallasch
Pubblicazione: Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren, 2009
Descrizione fisica: 84 S. : Ill., graph. Darst.
ISBN: 978-3-8340-0607-3
Data:2009
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)