Trovati 8 documenti.
Titolo e contributi: Super Südtirol
Data:2019
Lingua: Multilingua (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Merano : Edizioni alphabeta Verlag : Centro di Cultura dell'Alto Adige, [2019]
Fa parte di: Il Cristallo
Titolo e contributi: Zibaldone 2019 : impegno culturale di una rivista di frontiera : scritti per il sessantesimo anniversario della rivista "Il Cristallo" (1959-2019) / a cura di Carlo Bertorelle
Pubblicazione: Merano : Edizioni alphabeta Verlag : Centro di Cultura dell'Alto Adige, [2019]
Descrizione fisica: 248 Seiten : Illustrationen ; 21 cm
ISBN: 978-88-7223-343-6
Data:2019
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Wenn Architekten zeichnen = : Disegnare a mano
Titolo e contributi: Wenn Architekten zeichnen = : Disegnare a mano
Data:2019
Lingua: Multilingua (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Planungswettbewerbe in Südtirol = : Concorsi di progettazione in Alto Adige
Titolo e contributi: Planungswettbewerbe in Südtirol = : Concorsi di progettazione in Alto Adige
Data:2019
Lingua: Multilingua (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
20 Jahre Autonomie der Schule in Südtirol : Einschätzungen und Erfahrungen / Martin Sitzmann (Hg.)
Bozen : Deutsche Bildungsdirektion Pädagogische Abteilung, 2019
Titolo e contributi: 20 Jahre Autonomie der Schule in Südtirol : Einschätzungen und Erfahrungen / Martin Sitzmann (Hg.)
Pubblicazione: Bozen : Deutsche Bildungsdirektion Pädagogische Abteilung, 2019
Descrizione fisica: 176 Seiten : Illustrationen ; 23 cm
Data:2019
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
St. Ulrich : Typak, 2019
Kulturberichte aus Tirol und Südtirol ; 2019
Fa parte di: Tirol. LandesregierungKulturberichte aus Tirol und Südtirol
Titolo e contributi: Design : Kulturberichte 2019 aus Tirol und Südtirol / Herausgeber: Tiroler und Südtiroler Kulturabteilungen ; Konzept und Redaktion: Dr. Sylvia Hofer MAS, Mag. Dr. Petra Streng
Pubblicazione: St. Ulrich : Typak, 2019
Descrizione fisica: 134 Seiten : Illustrationen ; 30 cm
Serie: Kulturberichte aus Tirol und Südtirol ; 2019
Data:2019
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Innsbruck : Universitätsverlag Wagner, [2019]
Veröffentlichungen des Südtiroler Landesarchivs : Sonderband ; 5
Fa parte di: Veröffentlichungen des Südtiroler Landesarchivs : Sonderband
Titolo e contributi: Manipulus florum : Beiträge, Essays und Gedanken : Christine Roilo zum 60. Geburtstag / hrsg. von Gustav Pfeifer und Karin Dalla Torre ; mit Beiträgen von: Leo Andergassen, Alessandro Campaner, Siglinde Clementi, Karin Dalla Torre, David Fliri, Ellinor Forster, Christoph Gasser, Christoph Haidacher, Hans Heiss, Erika Kustatscher, Hubert Mock, Andreas Oberhofer, Evi Pechlaner, Gustav Pfeifer, Margot Pizzini, Alexandra Roilo, Elisabeth Roilo, Simon Terzer, Rita Thaler Wieser, Philipp Tolloi, Harald Toniatti
Pubblicazione: Innsbruck : Universitätsverlag Wagner, [2019]
Descrizione fisica: 372 Seiten : Illustrationen ; 25 cm
Serie: Veröffentlichungen des Südtiroler Landesarchivs : Sonderband ; 5
ISBN: 978-3-7030-0996-9
Data:2019
Lingua: Multilingua (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Abstract: Manipulus florum – ein bunter Blumenstrauß für Christine Roilo ist dieser Band, dargebracht von Freundinnen, Freunden, Familie, Wegbegleiterinnen, Wegbegleitern, Fachkolleginnen und -kollegen. Dabei wechseln wissenschaftliche und mehr essayhafte Beiträge und Gedanken aus den vornehmlichen Wirkungsfeldern der Jubilarin – Archiv, Landes- und Kulturgeschichte und Geschichtsvermittlung – einander ab. (www.uvw.at)
Klagenfurt : Drava Verlag, [2019]
Titolo e contributi: Lernraum Mehrsprachigkeit : zum Umgang mit Minderheiten- und Migrationssprachen / Jasmin Donlic/Georg Gombos/Hans Karl Peterlini (Hrsg.)
Pubblicazione: Klagenfurt : Drava Verlag, [2019]
Descrizione fisica: 292 Seiten : Illustrationen ; 21 cm
ISBN: 3-85435-846-6
Data:2019
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Abstract: Der Sammelband widmet sich der Frage, unter welchen Bedingungen Mehrsprachigkeit gelingen kann, welche individuellen Faktoren, welche institutionellen Bildungsmöglichkeiten und welche gesellschaftlichen Rahmenbedingungen hilfreich oder auch behindernd sein können. Es werden prinzipielle Fragen zu Sprache(n) und Macht, Identität, Bildung, Emotionen u. Ä. in einem ersten Teil diskutiert, während in einem zweiten Teil Mehrsprachigkeit bezogen auf autochthone Minderheiten am Beispiel der Situation in Kärnten und Südtirol erörtert wird. In einem dritten Teil geht es um den gesellschaftlichen Umgang mit Mehrsprachigkeit unter Bedingungen der Migration. (Umschlagtext)